简介：本刊讯11月29日上午,上海光大会展中心人头攒动,＂2014年冬季长三角联合师资招聘专场＂在这里举行。本次招聘会由上海市教育人才交流服务中心牵头,已成为各区县教育局、人才中心搭建教育人才交流的服务大平台。本次招聘会提供了超过2000个教师岗位,其中高校教师岗位数约500个,普教中小幼岗位数约1500个。与去年同期相比,教师需求总体呈平缓略升的态势,变化不大。

简介：基于职业岗位能力的培养是社会对高等职业教育的诉求，是高等职业教育彰显职业性和高等性特色的保证。本文剖析了高职院校Java课程传统教学的效应；探索了以基于职业岗位能力为目标，以项目为载体，以项目功能为学习情境的Java课程改革；开发了Java程序设计课程的教学内容；在教学设计、教学模式、教学方法、教学评价等方面提出了自己的见解。

简介：对职业岗位工作过程与工作任务进行了分析，根据服装专业四大类职业岗位的知识、技能与能力的不同要求，阐述了各类职业岗位知识、技能与能力的结构关系。在高职教育中，从职业岗位工作过程的要求出发，在课程体系建设、教学方法与质量保障等方面，对实现职业岗位工作过程的知识、技能与能力结构关系要求作了深入的探讨。

简介：市场经济环境下企业之间的竞争主要是营销人才的竞争,高职院校营销与策划专业毕业生就业前景广阔。但面临竞争日益激烈的就业环境,学校必须在适应市场的基础上,根据营销专业学习特点和能力要求并结合实际做好毕业生就业指导工作,提高就业率。

简介：工资收入分配制度是现代企业制度中的一个重要组成部分，而与之相配套是岗位员工绩效考核管理制度。一个管理现代化的企业，在进行岗位评价、划岗定级后，对员工实行有效的考核既是企业的愿望也是员工的要求。耀华国投浮法玻璃有限责任公司于2000年进行了工资分配制度改革，在一定程度上解决了国有企业工资分配不合理问题，并且也建立了岗位职责考核办法。但随着改革的不断深入和企业的发

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简介：摘要 ： 随着教育改革的不断深入 ，学生的身体素质已经无法满足改革后课程所需，为进一步凸显警示作用，笔者从岗位需求的视角对学生身体素质进行客观的评价，并通过调查对中学生的田径教学过程进行分析，就如何提高田径教学过程中对中学生创新能力的培养作出研究，研究表明，教师在田径课程教学过程中存在较为严重的教学误区，只注重技能的传授而忽略了学生能力的培养，同时单一的课程考核方式也成为学生创新能力提高的阻碍，因此，积极转变教学思路，优化课程结构是当下田径教学过程中的重点所在。

简介：摘要中职学校内设机构，是指中职学校为实现教育目标而设置的由各职能部门和专业负责的各种相互联系的部门和单位。它是中职学校管理者组织开展各项活动、处理内外关系和各种事物的一种依托。其目的是对学校有限教育资源的合理配置，使有限的教育资源投入都得到最大的效益。建立一个合理的、科学的内设机构，是实现学校有效管理的组织保证。中职学校岗位设置，是指通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，进一步落实依法治校，深化学校管理机制改革，实现人员聘用由身份管理向岗位管理的转变、由固定用人向合同用人转变，充分激发中职校各类人员的积极性和创造性，为中职校各项事业发展奠定坚实的人才基础。

简介：合理的开发与设置社区社会工作岗位，及培养社区社会工作人才队伍，是促进浙中地区城市社区社会工作专业化和职业化的基础和根本。但目前阻碍浙中地区社区社会工作发展和社区社会工作人才队伍建设的重要原因之一，就是缺乏规范的岗位设置、有效的监督机制、科学的评估体系、完善的从业标准，以及良好的社会认同。根据浙中地区城市社区社会工作发展状况，对其岗位设置的开发与设置进行探讨，并给出对策建议。

简介：摘要高速铁路运营管理需要一支高素质的技能人才队伍，抓好高铁人员的培训工作是新形势下铁路职工教育面临的重要课题。本文通过对广铁集团高铁运营岗位人员培训工作的深入思考，提出了有效开展高铁运营岗位培训、切实提高培训质量的思路和对策，以期为优化高铁运营人员队伍结构、提升高技能人才素质提供借鉴。

简介：各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局）、财政厅（局）、发展改革委、工业和信息化主管部门：为贯彻落实《国务院关于进一步优化企业兼并重组市场环境的意见》（国发f2014114号）有关要求．在调整优化产业结构中更好地发挥失业保险预防失业、促进就业作用，激励企业承担稳定就业的社会责任．现就失业保险支持企业稳定岗位有关问题通知如下：

简介：“数学课程标准”指出，数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境．因此，创设情境一时成了所有教师出公开课或平时讲课不可缺少的一个环节．的确，良好的情境可以使教学内容触及学生的情绪和意志领域，使学生把学习活动变成自己精神的需要。

简介：问：用人单位把一些常年性岗位的工作（业务）以任务承包形式发包给个人完成．由承包人到税务部门开具发票，用人单位按发票支付费用。请问，在这种情况下，该单位与承包人之间是否存在劳动关系？为什么？

简介：《企业文书写作》课程标准的开发立足于大量的企业秘书类工作岗位的实际调研,得出实际工作岗位需求,按照专业培养定位,课程目标确定,课程架构规划,教师资质要求,课程内容选择,教学方法设计,效果评估与考核,课程管理与改进等几个内容和步骤进行,以期投放实际教学后真正做到有的放矢,收获良好的教学效果。

简介：摘要结合目前中职学校电气自动化专业人才培养的要求和特征，调研装备产业升级中的地方企业，明确企业当前人才需求，反思学校专业设置合理性，制定学校创新型特色课程整合方案，创新中职院校电气自动化专业教育教学方法，对当前中职电气自动化专业人才核心能力的培养有着重要的作用。

简介：根据《事业单位岗位设置管理试行办法》(国人部发[2006]70号)、《〈事业单位岗位设置管理试行办法〉实施意见》(国人部发[2006]87号)、《陕西省事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》(陕办发[2007]18号)、《关于高等学校、义务教育学校、中等职业学校等教育事业单位岗位设置管理的三个指导意见》(国人部发[2007]59号)和《关于机关直属服务性事业单位岗位设置管理的指导意见》(国人部发[2007]39号),为做好省属各类院校及厅属事业单位的岗位设置管理组织实施工作,结合省属各类院校及厅属事业单位的实际,制定本实施细则。

简介：文章分析了工程造价专业实践教学体系现状，结合长期的教学和带学生在企业实习经验，发现学校工程造价专业人才培养和用人单位对该专业人才的需求存在的脱节问题，提出了基于岗位能力需求实践教学体系框架的构建。

简介：【摘 要】中职学校计算机专业选修课程可以帮助学生增长知识、拓宽视野，但是中职计算机选修课在实施过程中暴露出课程不精、方向不清、岗位不明、评价不准等问题。因此，本文通过分析中职学校计算机专业选修课程的存在问题、剖析原因，基于岗位细分探索适合中职计算机专业学生发展的实施策略。

简介：摘要：舞蹈是中职学前教育的必修课程，为了满足社会对幼师人才的需求，中职学前教育专业不断扩招，这也无形中给舞蹈教学带来一定的压力和问题，生涯质量差、教学内容不合理、实训教学欠缺等等，都影响着中职学前教育专业舞蹈教学质量，由此可见加强中职学前教育专业舞蹈教学改革势在必行。对此，本文深入分析舞蹈教学问题背后的原因，以岗位对接为主，提出宏观的教学改革策略，从而切实优化中职学前教育专业舞蹈教学水平。

简介：大数据时代来临,社会对大数据行业人才需求量激增,为高职院校学生就业带来新机遇。对高职院校而言,面对大数据行业的岗位要求,合理设置专业方向、创新专业课程体系设计、注重大数据应用技能实训、提升学生综合素质是增强学生大数据岗位从业竞争力的重要途径。