简介：摘要美术表现形式直接与思维联系，想象思维的发展，能促进美术表现形式的发展。教师在开展美术教育活动时，指导幼儿从各个角度去认识事物，去表现事物，鼓励他们去构想不同的情节，促使幼儿的思维活动呈现多向性、独特性、变通性，以及创造性思维的发展。本文着重阐述美术活动中幼儿想象力的培养策略。

简介：高血压的“阶梯用药法”宜虬有不少高血压病人缺乏科学用药知识，虽然使用了不少降压药，但降压效果仍不理想，而且出现了不少副作用，甚至出现血压“反跳”现象而危及生命。为此，世界卫生组织拟订了治疗高血压病的阶梯方案，即“阶梯用药法”。这种用药法根据患者的病情...

简介：摘要：高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯，因此任何人都应当立下终身读书的志向，并且把阅读书籍当成生活当中的一个习惯，这样才能够更好的去完善自我的性格，提升自身的境界，对于一个人的人生发展来说是至关重要的。

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简介：咳嗽是呼吸系统受到刺激时所产生的一种防御性反射活动，其目的在于清除呼吸道异物，保持肺和气管内通畅无阻。但严重的咳嗽如长期咳嗽或大量咯痰，则很可能是患了呼吸系统疾病，如上呼吸道感染、气管炎和哮喘等。

简介：自律带来自信，自信等于你能控制的东西，能把握的层面扩大了，这份自信带来了更大的自由。

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简介：今年年内，北京将根据城镇居民家庭用水量的多少实行阶梯式水价，在保障和改善居民生活质量的前提下，按照节约用水的要求，把用水量分成不同的档次，实行不同的价格。

简介：本课题针对苏教版高中语文必修教材作文单元的缺陷。提出了“动机·操作·素养”的基本理念和写作知识的三维架构新思维，致力于主题知识、技法知识和价值知识的开发与实践，在教材的兼容性与独创性，以及实践的操作性与生成性方面做了有益的尝试，还在写作知识的系统性与合成性方面做了一些可贵的探索。

简介：摘要随着社会对教育重视程度不断提高，学校管理者面临的压力越来越大。如何真正管理好学校，不断追求管理成熟度水平，实现学校长期和可持续发展，卓越绩效准则提供了一个全面、系统和深入的现代教育管理框架结构。

简介：摘要：当学生们在接受作文训练一段时间之后，很容易就引发一种写作文太简单了的错觉，而且还容易引发骄傲自满的情绪，但是不要慌乱，这很正常。这个时候，我们就需要给学生逐渐提升难度了，先提供一些关键词或者成语，让学生造句，然后把句子组合起来成为一个完整的段落，当然，还要要求语句通顺，没有逻辑错误。到了这个阶段，就可以做作文游戏了，大家都知道我们在不同的生活场景就需要用到不同的文体。这个时候就要让学生有针对性地学习和练习了。用一些简短易写的文体让学生们练习。

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简介：摘要：目的 探究重症急性胰腺炎患者ICU护理中降阶梯思维模式的应用效果。方法 选择本医院ICU收治的患者进行研究，共计150例患者，年龄40～70岁，均确诊重症急性胰腺炎，入院时间2020.4～2024.4。数字表法分组，分2组。对照组75例，予以常规ICU护理。观察组75例，联用降阶梯思维模式。比较两组并发症发生率、康复情况以及护理满意度。结果 观察组并发症发生率较对照组低（P<0.05）。观察组体征、胃肠功能、尿常规指标改善时间以及ICU入住时间较对照组短（P<0.05）。观察组护理满意度较对照组高（P<0.05）。结论 重症急性胰腺炎患者ICU护理中，降阶梯思维模式应用效果理想，可减少并发症发生，促进康复，还可提高护理满意度，值得推广。

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简介：摘要：目的 分析静脉配置中心液体配置工作中发生差错的原因，并提出相应的对策。方法 收集2022年6月-20236月静脉配液130000袋，其中70包出现错误，占0.054%，总结了静脉配液错误的原因，提出预防措施。结果 出现差错的原因主要有药品规格、输液规格、配药时间、配药操作失误等，采取针对性的预防措施后，差错率得到了有效的提高。结论 通过加强管理，加强医务人员培训，建立规范化的制度，实时监控等措施，有效地降低了差错发生率，确保了配液质量，具有较高的临床应用价值。

简介：摘要：目的：1. 分析PICU重症肾脏疾病患儿的液体代谢特点。2. 探讨适合该类患儿的液体管理策略。3. 提出有效的护理措施，改善患儿的肾功能。方法：根据患儿的体重、肾功能、病情严重程度等因素，制定个性化的液体摄入计划。限制钠、钾离子的摄入，预防高钾血症和高血压的发生。密切观察患儿的生命体征、尿量、水肿等情况。定期进行肾功能检查，及时调整治疗方案。加强基础护理，预防感染、压疮等并发症的发生。结果：1. 重症组患儿的液体摄入量为(120±20)ml/(kg·d)，明显高于非重症组的(80±10)ml/(kg·d)，差异有统计学意义（P<0.05）。2. 重症组患儿的尿量为(1000±200)ml/24h，显著高于非重症组的(600±100)ml/24h，差异有统计学意义（P<0.05）。3. 重症组患儿的血肌酐、尿素氮等肾功能指标较治疗前明显改善，且优于非重症组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：通过对PICU重症肾脏疾病患儿的液体管理与护理策略进行探讨，我们发现合理的液体管理策略和护理措施对于改善患儿的肾功能、提高治愈率具有重要意义。在临床实践中，应根据患儿的具体情况制定个性化的治疗方案，密切监测病情变化，及时调整治疗措施，以达到最佳的治疗效果。

简介：上学期，我接任一个班的班主任。上任之前，原班主任就给我打好了“预防针”，班内有个名叫王龙的孩子，人称“活龙”——除了不学习，迟到、逃课、不上早操、打架等等“全能”，而且因严重违纪已在学校德育处登记在册，如果再有一次严重违纪将被开除。我意识到遇上了不一般的“对手”。我从学籍册上找到王龙的有关信息，首先对他进行一番了解，掌握了他的基本情况，然后开始了与“活龙”打交道的日子……