简介：自我国第一个城市规划专业成立以来,城乡规划学科的发展经历了两个阶段,分别是2010年前依托于建筑学的发展阶段和2011年成为一级学科后的独立发展阶段。当前,城乡规划学科的建设既面临新的契机,也面临着在社会经济转型背景下急需重构的局面。研究通过文献综述的方式,评述了相关学者对城乡规划作为一级学科建设的内涵、内容及重点等的研究,指出城乡规划学科的内涵已远远超出建筑学科的范围,多学科融合成为城乡规划学科重构其内涵和核心理论体系的趋势。研究还对学科的理论基础、研究的重点及难点、实践的主要方向等提出了意见,即学科建设要加强城乡一体化发展研究与实践,在理论体系构建方面向社会学科倾斜,研究重点要关注城镇化的质量、公共政策的运用、人居环境的建设、乡村地区规划的研究等,逐步建立适应我国实际的城乡规划学科体系。

简介：分析了上海市中心区校园既有建筑改造设计的实际需求，提出建筑设计需同时满足安全、功能、文化三方面的需求。同时，文章以近期完成的向明中学西校区教学楼改造工程为例，建筑师采用了装饰艺术风格的立面设计，比较好地满足了三方面的要求。该工程实例也对市中心区内的类似改造工程具有参考借鉴意义。

简介：眼下，在郑州市高新技术产业开发区，一个占地1500亩的国家级科技商务航母正蓄势待发，这就是河南省国家大学科技园（东区）。这是一个现代化的科技园区：分工明确的五大功能区，四通发达的交通网络，人才济济的高校群，绿草如茵、碧水悠悠的优雅环境，热火朝天的建设场面，汇成了一部和谐亢奋的建设交响曲。

简介：早春二月，郑州西流湖碧波荡漾，返青的柳枝与日渐碧绿的苍松翠竹在和煦的阳光下，焕发出一派生机。恰逢这春光大好时节，位于河南省国家大学科技园（东区）恒升园（企业总部区）的8号楼，其主体工程也在建设单位的精心施工下圆满竣工，由此成为园区内又一栋质量优良、造型优美，可以自豪地面向社会招商的高端新盘。

简介：一位离家出走的江苏昆山籍某校高二女中学生，年仅17岁的小陆，竟想辍学闯荡上海，要干一番“事业”．可现实让她束手无策。还引来居心不良人的窥探，幸亏得到申城城管队员的及时相助。时隔近半年后，少女在寄来长达三页信纸的书信里，除了表达感激的同时，还袒露了自己的内心世界。去年10月12日，小陆同学在收到上海城管队员寄去的充满关爱和鼓励的信后，特地打电话表示感谢。

简介：在城市规划专业的本科转型教学中,住区规划是城市规划专业三年级学生从单体转向群体、从建筑设计转向规划设计、从微观转向宏观的关键课程.应积极探寻一条以教学内容的重组为核心、以教学时间的统筹安排为线索、以多样灵活的教学方法为保障的教学改革途径.

简介：摘要：分析目前机械设计课程设计教学中存在的问题，提出以项目化教学代替减速机设计的解题思路。归纳项目化教学方案顺利实施的四点注意事项，即选题要求、团队组建、项目监管和项目评价，以期为高校今后开展项目化教学工作提供借鉴。

简介：随着教学改革的不断深入和推进，建筑设备职业教育虽然取得了一定的成就，但由于建筑设备涵盖的子系统多，施工进度不集中，材料设备数量庞杂，施工质量对建筑功能影响很大，学生在校的传统教育不能满足职业能力的需要，基于BIM的三维数字技术为建筑设备类的课程教学改革提供了新思路。

简介：摘要：建筑类专业的学生在专业基础课程学习阶段，需要熟练掌握绘画、制图技法，提高自身的审美认知水平，提升创新创作的思维能力。美术基础课程的设置，旨在培养大学生的审美能力、绘画基础、审美观念，同时用美育来塑造学生的精神品格和审美情怀，提高当代大学生的人文素养。国内设置建筑专业的大学基本都有开设美术基础课程，为建筑专业后期的学习打下坚实基础。文章从美术基础课程当前教学现状，结合建筑专业发展演变的历史，分析目前存在的问题，就当前大学生的特点以及专业设置特征，提出美术基础在建筑专业教学的思考。

简介：

简介：摘要：通过训练医学美容技术专业学生作为美容咨询师对求美者的共情技术，进一步提高学生美容医学咨询沟通这一从业能力。方法：将美容医学咨询与沟通实训教学内容真正深入咨询者的内心，取得信任，获取其真正的需求。训练时要分成职业体态、语言沟通、非语言沟通、网电咨询、容貌美中可以对着小镜子进行眼神、微笑等的练习。

简介：摘要：技师学院是我国职业教育体系的重要组成部分，承担着培养高素质技能型人才的任务。产教融合作为一种新型教育模式，将产业与教育紧密结合，有助于提高技师学院学生的综合素质和就业竞争力。因此，从产教融合的角度，探讨技师学院学生教学教育的问题及对策，以期为我国技师学院教育改革提供参考。

简介：摘要：采矿专业人才培养在教育背景的变迁中面临重要转型。深入分析了实践教学模式的创新对于提升学生实践能力的重要性，指出了传统教学模式的局限性，并提出了创新教学策略。通过模拟实训、现场实习和项目驱动学习等方法，强化了学生的实际操作技能和创新思维。同时，强调了教师角色的转变和课程内容的更新，以适应行业发展的新要求。创新实践教学模式不仅提高了学生的综合素质，也为采矿行业的技术进步和可持续发展培养了专业人才。未来，教育模式的创新将继续推动采矿专业人才培养与行业发展的深度融合。

简介：

简介：总体规划课程是建筑学科城市规划专业的教学体系核心组成。在新的城市建设背景下．总体城市规划的理论与教学都在发生着深刻的变化。本文阐述了城市规划转型期总体规划理论方法的三大转变．提出在重视城市整体发展、重视三维空间形态，重视城市文化特色的规划新形势下总体规划教学体系的调整与创新，并分析在引入总体城市设计理念的条件下，加强城市空间特色研究，城市空间格局研究和城市文化环境研究三方面．归纳了总规教学体系探索的经验与思考。

简介：摘要：本文探讨了基于心理咨询技术的心理教学方法创新与实践。通过综合分析心理咨询技术在教学中的应用，提出了一系列创新方法，并通过实践验证其有效性。首先，介绍了心理咨询技术在教学中的理论基础，包括心理咨询的核心原理和技术。其次，探讨了在教学过程中如何灵活运用心理咨询技术，促进学生心理健康和学习效果的提升。最后，通过案例分析和实地调研，验证了创新方法在实践中的可行性和有效性，为今后心理教学提供了有益的启示。

简介：摘要:在数字化飞速进步的时代，计算机及数字化技术被广泛地应用于各个领域。特别是数字化景观技术在园林领域内迅速崛起，使得园林专业的教学领域亦把数字化规划设计作为一项核心的教学内容。本文基于传统的教学大纲，建立起一套以数字技术为支撑的教学体系。通过在数字化平台上与教育内容的有效结合，旨在不断更新教学方法及体系，并系统性地探究和改进园林规划设计的课程模式。

简介：摘要：新时代背景下，为获得可持续发展活力，高职院校陆续进行了招生改革，生源多元化现象在院校逐渐显现。而这一现象的显现对高职院校原有专业教学模式造成了较大压力，特别是财会教学。进而导致高职院校财会教学质量缓慢下滑，无法满足新时代背景下对财会人才培养的要求。基于此，立足新时代背景，研究高职院校会计教学质量提高的措施就具有非常重要的现实意义。