简介:简要介绍近20年来高职课程改革的主要过程,分析了基于工作过程的“项目管理”课程教学模式的设计与创新,研究了组织实施项目驱动教学法主要流程,对学生主体角色和教师非主体多元角色定位等提出相应的建议。
简介:乒乓球是很多高校都开设的体育课,传统的教学模式过度重视让学生掌握技巧,过于单调、乏味,难以激发学生的学习兴趣。领会教学法是一种新型的教学模式,能更好地激发学生的主观能动性,基于此,首先阐述基于领会教学法的乒乓球教学模式和特点,其次分析基于领会教学法的乒乓球教学主要思路,以期提高课堂教学效果。
简介:传统的教学方法是以教师为中心,将教师的'教'作为重点,而项目教学法最明显的特点是'以项目为主线、教师为引导、学生为主体',充分发挥学生的主观能动性。在教学过程中,项目教学法已深受众多教育者的青睐,在专业技术教学当中的运用尤为突出。
简介:一般来说,成人学习者是指有一定工作,有的还有家庭、甚至有小孩的这部分人群。根据StephenKrashhen的第二语言习得理论,这部分人语言习得期已过,在英语学习过程中,他们多数反应迟缓,听说技能、智力、记忆力明显下降。但相比在校大学生来说,他们阅历更丰富、学习目的更明确、学习动力更强,学习动机更具体,且他们具有较强的理解能力和理论联系实际的能力。因此,为提高成人英语学习的效果,有必要分析其制约瓶颈,并探讨其匹配的学习策略。
简介:大学生就业能力是以就业为导向,以综合职业能力为基本内涵的一种能力.是影响大学生就业的关键因素。发展大学生的就业能力高校应加强生涯发展指导、加强学习指导、加强实践环节的培养、加强教学改革。
简介:人力资源薪酬是评价企业管理水平的重要指标,对企业发展有着十分重要的影响。随着知识经济时代的到来,企业人力资源管理人员进一步认识到薪酬激励策略的重要性,并结合实际采取多种措施优化人力资源薪酬激励策略,旨在为企业发展提供更多的支持。笔者在阐述薪酬激励的基础上,分析人力资源薪酬激励的重要作用,并结合人力资源薪酬存在的问题,为如何进一步发挥出薪酬激励在人力资源管理中的作用进行策略分析。
简介:一、背景工作不安全感是指员工关于工作及相关工作特征的重要性、失去的可能性以及对维持现有工作与重要工作特征无助感的综合感知。随着激烈的全球竞争,组织的发展面临越来越大的竞争压力和市场挑战。为了适应市场,迎接挑战,组织必须及时在经营战略和运作模式上做出调整.
简介:随着社会经济的快速发展,社会对于人才的需求量也在逐年攀升,各行各业在市场竞争压力不断增大的情况下,都在改革人力资源管理工作,以此促进人才的有效吸收。就拿设计院来说,人力资源管理工作也是其工作的一项重要内容,如何有效开展人力资源的管理工作,激励人才的工作动力,提升工作效率,是当下设计院工作中所要解决的问题。针对上述问题,要从根本上认识问题的症结所在,积极吸收国内外人力资源管理的有效经验,将激励机制科学的引入设计院人力资源管理工作中去,以此促进设计院的发展进步。
简介:主体性德育是以发展学生的道德主体性为目标导向和价值追求的德育。构建主体性德育模式是新世纪、新形势下改革传统德育模式,提高德育实效性的有效途径之一。本文就主体性德育模式建构的基本原则和策略进行了探讨和研究。
简介:针对高职电子专业教学的现状进行了分析,如"教什么"和"怎么教",并有针对性地对教学方法提出建议,以提高教学质量,达到培养适合于职业技术教育特点的实用型技术人才的目的。
简介:高职高专院校思想政治理论课教学与专业课实践教学,在实现人才培养目标上都具有非常重要的作用,思想政治理论课实践教学与专业课实践教学既有区别,又有联系。只有正确把握它们之间的关系,才能科学构建高职高专思想政治理论课实践教学与专业课实践教学相互支撑的平台。
简介:案例教学法是一种具有实践性、启发性与岗位针对性的教学方法.在物流英语教学中精心选取典型、真实、贴近工作过程的案例运用于课堂教学,有利于创设情境,激发学生学习积极性,加深学生对物流理论知识和技能的理解和掌握.在特定物流情境中学习真实的物流专业英语知识和实用技能,使英语语言技能与物流知识统一,达到比较好的教学效果.
简介:"慕课"的出现给教育者带来了极大的挑战和启示,但"慕课"本身具有先天不足,高职院校可以尝试采用"慕课+翻转课堂"的教学模式,重新定义教学各要素,进而提高课堂效率。
简介:针对中等职业学校思想政治课教学现状,指出创设激情教学法的必要性,并从语言激情、幽默激情、情境激情、手段激情、结构激情和热点激情六个方面阐述了其在政治课教学中的运用。
简介:随着高职教育的发展,办学规模与教学资源之间的矛盾日渐突出。如何开发整合教学资源,有效提高资源利用率,实现整体效率最大化,已成为摆在高职院校面前的一项重要课题。本文从教学管理的角度,将新加坡南洋理工学院与我国高职院校进行比较,列举和分析了该院通过有效的教学管理,充分利用教学资源的措施和经验,并对我国高职院校存在的资源利用不合理现状提出了建议。
简介:加强高职院校酒店管理专业学生的职业素养,有利于其将来实现就业,提升酒店业的经营与服务水平。基于此,在探讨目前高职酒店管理专业学生职业意识问题的基础上,论述增强其职业素养的重要意义,并提出相应的对策与建议。
简介:大学生在求职应聘中如果不了解非言语交际策略,就可能造成应聘失误。文章从大学生的实际出发,分别从服饰、空间距离、时间概念、副语言、体态语等方面分析了面试中求职者可能出现的失误和应对策略,以期对大学生的求职有所启示和帮助。
简介:随着社会的发展,社会各界对人才的要求也在不断提升,我国近年来不断进行教育改革,而同伴互评虽然不在教育改革中占据主要地位,但在翻译教学中却能起到非常重要的作用,为大幅度提升学生的翻译能力和对外文的理解能力,我国教育领域应积极使用此种模式。通过查阅相关资料,简要介绍了同伴互评学习模式的理念,以及同步互评在翻译教学中的应用效果,另外也对同伴互评在翻译教学中的教学法意义进行了简要阐述。
简介:临床检验教学是一门实践性较强的临床学科,教学中不仅要注重理论知识的传授,还要强调各种技能的综合运用。体验式教学是通过创造实际的情境,使学生在亲历的过程中理解并建构知识、产生情感的教学形式。有学者指出体验式教学可以升华学生知、情、意、行等方面的素质与潜能。基于此,探讨体验式教学法在临床检验教学中的价值,希望给课革提供帮助。
简介:商标标志的设计和其它设计一样,从来都不可能存在于真空中。随着我国加入WTO.与世界经济大接轨,商标标志的市场效用不言而喻。因此.商标标志设计之教学.要融入新的教育理念.以适应新经济时代所要求的创新教育。我认为应从以下几点入手
项目驱动教学法在高职课程教学的实践应用
基于领会教学法的乒乓球教学分析
项目教学法在高职语文教学的应用微探
论“快慢”策略在成人英语学习中的有效运用
大学生就业能力分析及教育策略思考
企业人力资源薪酬激励策略及优化方式分析
员工工作不安全感的应对策略
设计院人力资源激励策略的运用探析
论主体性德育模式的建构原则与策略
浅谈高职电子专业教学
准确把握高职思政课实践教学与专业实践教学的关系
案例教学法在物流英语教学中的应用研究
“慕课+翻转课堂”教学模式在高职课堂教学中的应用
激情教学法在中职学校思政课教学中的运用
完善教学管理模式,提升教学资源整体效益——新加坡南洋理工学院教学管理启示
浅析高职院校酒店管理专业学生职业意识的培养策略
大学生求职面试中的非言语交际策略探析
同伴互评在翻译教学中的应用效果及其教学法意义
体验式教学法在临床检验教学中的应用研究
现代商标标志设计教学之我见