简介：摘要医学职业精神实际上是医学科学精神以及医学人文精神的一种高度统一。学科精神与人文精神之间属于职业精神的两个相对独立的方面，同时又是相互关联的两个方面，也是由医生的职业态度、职业认识、职业理想、职业责任、职业良心、职业意志、职业荣誉、职业作风以及职业信念等构成。正确、充分认识医学职业以及职业精神，对于培养医生职业精神素养具有重要意义。本文深入剖析了医学职业以及职业精神，以供同行参考。

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简介：摘要现阶段，我国的职业病防治工作实现了进一步的发展与创新研究，并且职业卫生技术服务机构在数量、技术服务水平上也得到了较快发展和提高。不过，就针对于目前的实际情况来看，其在检测评价记录过程中的规范化、程序化方面尚存在较多问题，基于上述现状，结合国家现行职业卫生检测评价相关的标准、规范和职业卫生技术服务工作的实践经验，我们设计并实施本研究课题，以期将整个职业卫生检测评价工作中所需的原始记录程序化、规范化。

简介：摘要目的探讨手术室职业危害对护理人员的影响及有效的防护措施。方法对手术室护士常见的职业危害总结分析并提出相应的对策。结果手术室护士的自我防护意识有了增强。结论通过加强防护知识和技巧的学习，树立自我保护意识，规范操作，从而维护和保障了护士的身心健康和职业安全。

简介：摘要自我国实施《职业病防治法》以来，职业病防治工作有了非常大的进步，职业卫生技术服务水平也有了很大提高。根据中央编办《关于职业卫生监管部门职责分工的通知》精神，安全生产监督管理部门负责职业卫生检测、评价技术服务机构的监督管理工作。随着国家安监总局近年来相关职业卫生管理规定的出台，对职业病危害因素的检测评价工作也提出了规范化、程序化的要求。本文首先分析了传统职业卫生检测评价原始记录存在的不足。在文献检索、专家访谈等基础上提出相应对策，为建立程序化、规范化的职业卫生检测评价规范提供依据。

简介：摘要在人口老龄化和养老护理服务产业化的时代背景下，如何破解日趋尖锐的养老难题，已经成为一项紧迫而艰巨的具有战略意义的重大任务，被誉为“人类生命的经营师”——养老护理员应运而生。专家强调养老护理人才体系建设是养老服务体系建设的关键，国家有关部门正多措并举、积极推进养老护理员职业化建设。机遇与挑战并存，养老护理员作为一种新兴职业，必将迅速发展、大有作为，职业前景广阔。

简介：摘要目的探讨对手术室护士实施多媒体一体化职业防护健康教育的效果。方法选择本院手术室护士20名实施多媒体一体化健康教育，对教育前后护士对职业防护知识的了解、自我防护措施实施情况及对教育的满意度进行评价，比较健康教育前后的防护效果。结果健康教育后护士对职业防护知识的了解程度和自我防护措施实施率明显高于健康教育前，对教育的满意度为90%。结论多媒体一体化健康教育对手术室护士的健康促进起到了积极的作用。

简介：摘要阐述新型农村合作医疗的发展及乡镇卫生院、村卫生室需要的卫生技术人才和提高其卫生务能力，分析卫生职业教育的办学思路，探索中等卫生职业教育发展空间。

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简介：【摘 要】劳动者的权益被更多的社会群体关注，国家的相关法律也针对当前劳动者多种需求提出了相应的要求。在不同的职业环境中，劳动者的身体健康受到的影响也有所不同，因此大部分正规企业为了维持员工的健康水平，及时发现其疾病，会定期安排体检活动，员工也能够通过参检掌握自己身体的各项健康指标的情况，除了基本的检查工作之外，在职业健康体检活动中，还需展开健康教育。

简介：摘要目前，我国高等职业教育从宏观上看已经取得了很大成就，为推进社会主义现代化进程发挥了不可替代的作用。但用科学发展观重新审视我国当前高等职业教育现状，仍然存在一些亟待研究的问题，必须引起各级教育行政部门和高等职业院校的共同关注，并加以切实解决。

简介：摘要为了提高护理人员的工作激情，培养其积极进取的敬业精神，从传统医学和现代医学角度阐述了医学职业精神的内涵，分析了加强护士医学职业精神教育的必要性，探讨了护士职业精神教育的具体内容，并提出了构建现代护理职业精神的各种应对策略。

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简介：摘要高职护理专业旨在为医院培养具备专业知识技能以及综合素养的高质量人才，由于护理专业是一门实践性比较强的学科，因此，高职院校在教学过程中必须注重将理论和实践相结合。当学生进入护士岗位时，由于自身能力不足，职业危险发生的机率会增加。因而，高职院校需要开展护生职业防护教育，对护生职业防护教育重要性及在高职基础护理教学中渗透护生职业防护教育的策略进行研究。

简介：摘要：高职护理专业旨在为医院培养具备专业知识技能以及综合素养的高质量人才，由于护理专业是一门实践性比较强的学科，因此，高职院校在教学过程中必须注重将理论和实践相结合。当学生进入护士岗位时，由于自身能力不足，职业危险发生的机率会增加。因而，高职院校需要开展护生职业防护教育，对护生职业防护教育重要性及在高职基础护理教学中渗透护生职业防护教育的策略进行研究。

简介：摘要：职业认同是指个体对社会赋予所从事职业角色的承认与接受程度。职业认同不仅能提高医学生的上进心与事业心，同时还可增强医学生的责任感，全身心的投入到工作中。因此，分析可能影响到医专护理专业学生职业认同的影响因素，并制定更合理的教育方案对推动学生发展十分关键。

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简介：常德市小煤窑职工尘肺发病情况调查;某不粘锅制造厂急进型矽肺的调查;转化生长因子-β基因多态性与尘肺相关性研究;TNF基因多态性与矽肺易感性.

简介：宝石加工工人矽肺的流行病学调查；晚发性煤工尘肺139例调查；徐州矿务集团1003例死亡尘肺病例分析；次氯酸钠致接触性皮炎1例报告；某部坦克乘员夏季足癣患病情况调查；热水泥烧伤58例临床特点及治疗体会；2002年高碑店市箱包业苯中毒事件调查分析；毒物代谢酶CYP2E1基因多态性与慢性苯中毒易感性的关系；急性重度一氧化碳中毒并发非创伤性横纹肌溶解症4例；急性多元混配农药中毒2例报告。