简介：天津电大双向视频远程教学系统建设是"十五"综合投资规划的重点项目,也是拟定的开发课题.双向视频远程教学是传统课堂面授和现代网络多媒体通讯相结合的完美形式,是天津电大远程教育网络学习环境的重要组成部分.文章从技术角度论证了该系统的设计方案和工程实践,介绍了应用情况,展望了未来的发展.

简介：摘 要 为满足部分学生的远程在线学习，同时实现集中统一的教学督导，利用现有教学场地及设施设备，设计并实现了教学支持系统。系统能够将课程视频、音频、课件有效整合，传送于各显示终端，用于远程教学。系统基于流媒体技术开发，利用C# SDK中提供的接口开发定制而成，开发迅速部署简单。本文首先介绍了教学支持系统总体架构和关键技术，而后介绍了音视频编码、流化处理、推送流等关键环节的技术实现。

简介：利用网络进行远程教学已是党校函授教育的必然趋势.本文针对现代远程教学与新形势下党校函授教学管理的问题,以思想观念、物力财力、管理队伍和管理机制四个方面为切入点,并结合党校函授教育已开展的远程教育实践,重点在远程教学点的建设、教学资源库的构建和远程教育管理机制的建立等方面作了初步探索.

简介：本文从现代远程教育对远程教学资源提出的要求入手，简述远程教学资源在开放教育的应用中存在的问题；结合教学实践与反思，从课程资源整合、深化学习内容、创设学习情景、学习活动生活化和工作实践化以及强化学生的信息道德方面，阐述如何科学运用节点库资源，切实提高远程教育教学的实效性。

简介：随着全民终身学习的倡导，远程学习将成为更加普遍和广泛运用的学习模式，在这种模式下要搞好诗歌教学，提高学生的人文素养，只有真正实现学生的主体身份，为学生提供切实可行的自主学习平台，教师与学生能利用这个平台实现更有效的教学交流与互动。教师既要组织好教学内容，讲究教学设计，为学生构建优质的学习资源，以引起学生的学习兴趣；又要对整个教学过程进行监督管理，以真正实现课程的教学目标。

简介：《现代远程教学论稿》从教学论的视角研究现代远程教学,以人本主义教学思想和教学过程最优化理论两条红线贯穿全书,既浸润着中外先进教学思想的精髓,又有紧密结合实践的独得之见.

简介：新年伊始，资兴市委党校远程教学网络工程顺利开通。随着中央党校远程教学的卫星信号转换成彩色投影到一楼阶梯教室的电动屏幕上，资兴市委党校教学手段现代化翻开了崭新的一页。

简介：本课件系统是基于多媒体技术的数据库课件系统，可用于一般教学及个别教学。本文介绍了该课件从对象模型到数据库设计的实现方法，及其推广到远程网络的解决方案。

简介：文章首先提出了基于Internet远程教学系统体系结构的系统构架,并对其进行了详细地功能分析;同时在此基础上,重点对远程教学系统体系结构所采用的两个方面关键技术,即:基于WEB课件开发技术和基于远程教学的交互技术进行了较为深入地探讨与研究.

简介：本文从柳州市电大的教学实践角度立论,论述基于Web环境下的教学质量管理。

简介：日前，北大国际MBA利用华为公司新近推出的ViewPoint8000综合视讯业务平台系统成功的完成了跨国交互式授课，国产设备的优良品质获得北大国际MBA负责人和美方教授的高度称赞。

简介：摘要：体育是提升学生体质、保证学生健康成长、学习的重要课程。因此，学校应当重视起体育教学，创新教学模式，提升体育教学的效率。小学的新课程改革也应以“健康第一”为原则，并且，体育教师也应当注意对自己观念和教学方法的改革，对新课标的教学内容进行深入分析，提升小学体育教学的有效性、合理性和科学性，为培养“德智体美劳”样样齐全的学生奠定坚实的基础。基于此，本文章对信息技术背景下的小学课外体育锻炼远程教学进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：体育远程教学作为一种创新的教学模式，通过利用现代科技手段的广泛应用，为体育成人教育提供了全新的服务方式。尤其在当前信息技术高度发达的时代，体育远程教学能够跨越时间和空间的限制，为广大学员提供便捷、灵活的学习机会，进一步促进和推动体育成人教育的发展。本文将探讨体育远程教学如何服务于体育成人教育，并分析其带来的机遇和挑战。通过全面理解体育远程教学的潜力和优势，将有助于我们更好地利用现代技术手段提升体育教育的质量和覆盖面，满足广大成人学员的学习需求。

简介：随着现代信息技术的迅猛发展，网络技术在教育中的应用日益广泛和深入，人类社会的高度国际化、信息化使现代教育面临一系列的改革。尤其是多媒体远程网络教学作为现代信息技术与教学实践相结合的一种新的教学形态，不仅从手段和形式上改变了传统教学，更从观念、过程、方法以及师生角色等诸多方面赋予教学以新的含义，她为学校的教学提供了一个更为广阔的交流平台。

简介：由于《计算机基础课程远程教学》系统可同时为多组教师/学生提供服务,《计算机基础课程远程教学》系统中的一个重要的特点就是教师与学生之间、学生与学生之间在网络环境下通过文字、视频、音频的实时交互,学生使用浏览器访问系统主页时

简介：基于现有的PC资源和网络接入条件，利用软件视频会议技术构建的实时远程教学系统可以方便地实现远程“面授”、实时交互、远程会议及教学交流等。在构建过程中，应对其相关技术因素如网络带宽及接入条件、系统扩展性、多媒体信息编码技术、防火墙穿透能力、使用环境等进行综合考虑，确保系统安全、稳定、畅通、高效运行。

简介：摘要互联网是现代科技的结晶和信息社会的集中体现，随着信息技术的飞跃发展，网络已成为现代化教学的重要手段。有效应用网络能够优化课堂教学，收到最佳教学效果笔者以《泊船瓜洲》为例，阐述了小学语文运用网络教学师生互动四环节。

简介：随着信息技术的飞速发展,基于网络的在线教育在我国方兴未艾,强化了各类优质教育资源的共建共享。网络远程教学成为一些高校积极运用和推广的教学方式,比较典型的如清华大学、北京大学等一些国内名校的“网络公开课”。多种教学方式的融合成为高等教育的一种发展趋势。目前,国内专事远程教育的44所省一级的广播电视大学（开放大学）中大约有一半左右已经开办了全日制高职院校,这种“两所学校、一套班子”的学校存在着一个共同的问题,就是远程网络教育与全日制高职教育的资源如何做到“共建共享”。由于教育的对象、教学的形式、教学体系、管理方式、学习年限及办学历史的不同,导致两种教育形式融合存在一定的困难。但是,远程网络教育与全日制高职教育的人才培养目标是一致的,都是为社会培养实用人才。在这种情况下,如何避免重复建设,整合教育资源,体现办学特色,走出一条开放大学（广播电视大学）与高职院校一体化融合发展的道路成为一个亟待解决的现实课题。广东理工职业学院是在原广东广播电视大学的基础上成立的高职院校,广东广播电视大学2012年更名为广东开放大学。广东开放大学的主要办学和管理机构在广州市,广东理工职业学院主校区在中山市,在这种多校区、多种办学模式的情况下,如何保证教师队伍及教育资源的融合？2016年11月22日广东开放大学、广东理工职业学院就上述问题组织了一场学术论坛,试图通过头脑风暴、观点碰撞,对网络远程教学方式如何在高职教育中运用进行探讨。

简介：契约学习强调学习者如何学习的过程而不是强调学习的内容,在远程教育教学中优势明显。采用实验研究、问卷调查等方法,对契约学习在远程教学中的应用效果进行分析,得出结论：契约学习是培养开放大学成人学习者自主学习能力和自我控制的有效途径,并能提高学习者学习的积极性与主动性;帮助教师实行个别化教学,有利于教师与学习者之间的良性互动。

简介：