简介：一、指导思想高等教育自学考试是对自学者进行的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国高等教育制度的重要组成部分。

简介：摘要：中药是指以中国传统医疗理论指导采集、炮制、制剂，说明作用机制，指导临床应用的药物，换句话说，就是指在中医理论指导下，用于预防治疗诊断疾病并具有康复和保健作用的物质。而中药学主要研究的对象就是中药，其研究的领域包括中药与复方的作用机理研究、中药及复方药效的物质基础研究、道地药材生产质量管理规范的研究以及中药新药开发研究等。中医中药作为我国传统医疗保健体系中的重要药材，对我国人民的健康和民族的繁衍生息具有极其重要的作用。即使在医疗技术迅速发展的今天，中医中药依旧如同珍珠一般，绽放着耀眼的光芒，经过近几年来的学习，我越发感受到了中药学专业中各门学科的博大精深，领悟到了我国传统中药的独特魅力，现在就自己对中药学专业的认识与理解进行简要的概述。

简介：摘要：当今，经济的加快发展，实践教育是创新的基础和源泉，中药学专业实践教育是培养中药学专业创新型人才的关键。文章以亳州学院中药学专业实践教育为例，总结区域优势产业下的中药学专业实践教育经验，并针对当前中药学专业普遍存在的实践教育难点和不足，通过校企中医药文化传承教育、名师进课堂、构建“三位一体”实践教育新模式、师资队伍建设、校企合作和制度建设等措施对实践教育进行了探索与实施，以期为中药学专业及其相关专业的实践活动提供参考。

简介： 摘 要

简介：

简介：摘要：在当今科技飞速发展的时代，医疗器械的创新与研发已成为推动医疗健康领域进步的关键力量。药学专业，作为医疗健康领域的重要组成部分，其在医疗器械创新与研发中的作用日益凸显。本文将深入探讨药学专业在医疗器械创新与研发领域的最新趋势，分析其面临的挑战与机遇，以及未来的发展方向。

简介：摘 要：近年来，高校专业认证是专业评估的重要途径，本文在此背景下，结合陕西国际商贸学院实际情况，主要分析探讨了中药学专业实践教学的改革情况。

简介：摘要目的关于如何加速构建改进临床药学服务体系的探究。方法选取在我院2010年3月-2013年1月药剂科的相关资料，按照服务内容情况将资料分为传统组和加速组。对比两组资料中患者情况的差异。结果加速组在考核中的分数比传统组高，加速组的服务价值意义比改进组高16.14%，加速组在临床药学评价中无差错或差错较小比传统组低17.64%，两组数据差异结果有意义（P＜0.01）。结论临床药学服务在其原本实践的基础上，需要加强服务内容的管理，加强医院临床药学服务实践中各个环节的管理，并且要求药学专家严格把关合理用药。所以加速我国临床药学服务体系是符合我国药学服务指导的方向的。

简介：摘要：随着我国中药饮片的不断发展和提高，传统的中药饮片已不能满足临床需求，临床用药逐渐向着规范化、标准化和合理化的方向发展，所以需要构建医院药学中的中药特色服务体系，并提高中药服务质量。通过中药特色服务体系的构建，不仅可以保证患者用药安全，还能够提高医院的整体医疗水平，促进我国中医药事业的发展。随着我国经济水平不断提高和中医药技术不断发展，中药饮片在临床应用中的比重逐渐增加。

简介：【摘要】:《中医药学概论》课程是各大高职高专药学类专业的一门基础课程，由于它直接和学生今后的工作岗位及工作内容挂钩，课程学习质量的好坏将直接影响学生今后的职业发展，因此是一门非常重要的课程[1]。在以往的教学中，通常采用的是“你讲我听”的模式，学生只能通过单一的理论学习来了解本门课程，但是由于中医理论过于抽象学生无法充分学习到本门课程的精髓，也就使得教学效果不佳。因此，形成以学生为主体的高校新型教学模式，实现学生综合能力全面提升，是当前培养药学人才迫在眉睫的任务。

简介：摘要：药物化学对实现药学类专业培养目标具有重要作用。在创新型药学人才的需求下，如何有质有量做好药学类专业药物化学的教学工作，提高教学质量和效果是药物化学教学的一大挑战。本文对药学类专业药物化学教学特点和现状进行分析，并对优化理论教学思路，重构知识框架、实验教学采用线上-线下-虚拟仿真多模式联合、以项目训练与竞赛为平台提升创新创业能力，助推人才培养提质增色等改革措施进行了探讨。

简介：摘 要：充分利用高校内外的资源优势，以学科综合训练体系，提升中药学专业学生创新能力，协同培养复合型创新人才，取得了良好的效果。

简介：摘要我们对药学专业本科生综合性、开放性实验教学进行了探索，结合学校针对学生项目的开展和资助，从项目申报、实验的组织与开展、实验教学的管理与评估等几个方面构建了药学综合、开放性实验体系。结果表明这种实验教学模式，加了学生思维能力和创新精神的培养，有效地提高了学生的综合素质。

简介：摘要：近年来，临床药学专业逐渐受到各个医院的关注和重视。如何培养高水平的临床药学专业人才，推进临床药学教学的发展是教学改革需要面临的重要问题。为此，教研室在总结以往的实习生带教及临床药师培训工作经验的基础上，展开了积极的探索，拟通过提高教师的实习带教能力以确保临床药学专业实习工作的顺利展开，最终实现满足新时代临床药学人才需求的教育目标。

简介：摘要：随着社会的发展，经济水平的不断提高，对药学专业人才的要求也越来越高。传统的药学专业实验教学方法已经不能满足社会对药学专业人才的需求。实验教学是培养高素质、创新型药学人才的重要环节。但是传统的药学专业实验教学方法已经不能满足社会对药学专业人才的需求，这就要求我们必须改革传统的药学专业实验教学方法，建立新的适合社会发展和学生需求的药学专业实验教学体系。在实验教学过程中，要不断加强学生创新能力、实践能力和综合素质的培养。本文从传统的药学专业实验教学方法中存在问题出发，分析了其原因，并探讨了相应的改革策略，旨在为高校药学专业实验教学改革提供参考。

简介：

简介：摘要：医药学领域快速发展，产生了大量的人才需求，同时也对人才素质提出了更高的要求。现如今，各大院校的药学专业正在积极展开教学改革，希望以新的教育理念和教学模式培养出素质更高的创新型人才，满足行业需要，但目前距离目标的达成还有很长的一段距离。本文立足于药学专业教学的实际问题，提出了几点创新型人才的培养模式，旨在促进职业教育进一步发展。

简介：教育质量是我国高等教育事业改革和发展的主要目标,加强内涵建设是提高教育质量的根本保证。海南医学院紧密结合国家战略和海南省医药产业对高等药学专业人才的重大需求,从零起步,努力探索以＂省重点学科、省重点实验室和国家特色专业三位一体共同建设＂、熔铸特色为核心的内涵发展道路,创建国家特色专业。在国家教育质量工程建设中,强化质量提高是核心、提高学科水平是基础、加强教师队伍建设是关键、突出办学特色是优势的方针,经过努力取得了可喜成绩。

简介：摘要在我国医药高职院校中，中药学专业是最具有我国特色的专业之一。本文将对该专业在实践教学体系以及创新能力培养模式上存在的问题进行剖析，同时介绍了我国高职院校对中药学专业的实践教学作出的突出贡献，并根据相关的经验对在校学生创新能力的培养提出可行的措施，旨在弥补高职院校对中药学专业实践教学和创新培养上存在的不足，为我国培养更多的中药学专业人才，促进中药学专业的长久发展。

简介：