简介：我国《精神卫生法》对精神障碍患者的合法权益给予了高度的重视和关爱，彰显了“发展精神卫生事业，规范精神卫生服务，维护精神障碍患者的合法权益”的立法价值。但《精神卫生法》中有关“唯一危险性”原则、“自愿原则”的规定客观上存在难以把握等问题，需要进一步完善。

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简介：幼儿生活的卫生习惯可通过反复训练、情景熏陶、实践锻炼、教师身教等途径进行培养,幼儿园教师可与家长配合做好这一工作。

简介：摘要：在开展小学卫生健康教育时，我们可以发现，小学生在接受教育的过程中，拥有的不仅仅有健康的意识，还可以拥有良好的行为习惯。对于小学生而言，他们正处于“萌芽期”，所有的外界元素都会给他们造成极大的影响，但是，他们自身的抵抗能力却极低。作为小学阶段的教育者，我们要跳出人们的惯性思维，从教育的角度对学生进行引领，进而让小学生能够按照我们的预期学会安全健康的生活，养成良好的认知，生成优化的行为方式。此时的小学卫生健康教育，其实已经成为一个载体，可以让教师以此载体进行延伸，进而有效的落实“五育”目标。本文就对如何开展小学卫生健康教育进行了分析。

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简介：摘要：随着经济的不断发展，人们的生活水平不断提高，对食品品质的要求也在不断提高。现阶段，人们不仅追求食品的味道，更注重对食品的营养与卫生，高品质的食品才能够赢得人们的信赖。部分食品营养与卫生教师在教导学生时，缺乏教学的方法，导致课堂效率的降低，影响了学生对教材知识的学习，影响了学生能力的培养，也不利于学生的就业。为此，本文将探究三种高效课堂教学的方式，为教师教学能力的提升提供理论依据。

简介：摘要：对于小学卫生防疫教学来说包括多个方面的内容。由于小学生经验不足，其人生的很多个方面都是空白，需要教师进行正确的引导以及合理的教育，从而提高小学卫生防疫教学效率。通过从多个方面提高小学卫生防疫意识，从而加强组织和管理，为学生的成长营造良好的学习和生活环境，提高学生的个人能力和意识水平，促进学生个人的发展。

简介：内容摘要：本文章围绕农村留守幼儿的卫生习惯进行了一系列的调查和研究，并通过园内观察、家庭走访、日常教育以及家园沟通等方面帮助幼儿养成良好的卫生习惯。

简介：摘要：为使思政元素更好地融入卫生管理专业的教育理念和教学内容中，教师要不断创新教育理念，将思政元素与卫生管理整合，提升学生的公民意识和社会责任感，全面加强文化品位教育；教师需将实践推进人文元素的注入卫生管理专业中，在卫生管理实践中，加强道德意识的培养，加强法律意识的培养，加强医学伦理的教育；在丰富卫生管理教学的同时多融文化和人文价值，开拓思政视野，促进卫生管理课堂的高质量建设，完成医学类高校卫生管理课堂“立德树人”的根本任务。

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简介：各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、卫生厅（局），新疆生产建设兵团教育局、卫生局：为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，加强和规范农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理，为学校师生创建安全健康的生活与学习环境，保障学校师生的身心健康，教育部、卫生部依据国家相关标准，结合学校实际，

简介：本刊讯近日，自治区教育厅要求，各地要认真落实政策，将“两免一补”中的“一补”资金真正“补到学生肚子”。我区农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿制小学生可享受每年750元、初中生可享受每年1000元的生活补助，

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简介：10月16日上午，省教育厅召开深入学习实践科学发展观活动动员大会暨专题培训班启动仪式。省教育厅党组书记、厅长李东福强调，要把深入学习贯穿始终，着力夯实学习实践活动的基础。山西省委指导检查第六组组长武锦福出席会议并做重要讲话。会后，省委党校宋建国教授、兰喜并教授分别为机关干部党员作了题为《深刻领会、认真实践科学发展观》《科学发展观的核心是以人为本》的专题辅导。

简介：2013年，以全省职业教育工作会议精神和《山东省人民政府关于加快建设适应经济社会发展的现代职业教育体系的意见》（鲁政发[2012]49号）为总纲领，坚持以改革创新为切人点，以狠抓落实为着力点，以制度建设为根本，抓住重点、破除难点，研究制定系列配套政策措施，加快发展现代职业教育，不断规范民办教育，积极发展继续教育，完善终身教育体系，推动各项工作取得新的突破。1．推进各级各类职业教育有效衔接。积极推进中高等职业教育协调发展，组织完成五年制高等职业教育举办主体和专业点论证、审核和备案工作，扩大培养规模、扩大教学联盟试点范围。

简介：为提高公共卫生医生在重大公共卫生事件中的应急处置能力,在重大公共卫生事件的调查处置培训中应用情景模拟教学法,通过情景设置、桌面推演、情景演绎、自我评价和教师总结等环节完成教学.该方法既调动了学员学习的积极性和参与性,又提高了学员对重大公共卫生事件调查处置的实践能力,应不断扩展到公共卫生其他领域的教学演练中,建立公共卫生情景模拟教学体系,融入公共卫生人才培养继续教育中.

简介：这样上生理卫生课学生爱听洪湖市新滩中学符常彪（４３３２００）生理卫生所讲的内容，都是关于自己身体的形态结构、生理功能和卫生保健知识，学生已有一定的感性认识，学起来比较亲切，这为讲好课提供了极为有利的条件。在教学过程中，密切联系学生的实际，不仅有利于激...

简介：卫生纸卷是家中常备的日用品，妈妈们可以把用剩下的纸筒收集起来，稍加改造，制成一个创意笔筒。孩子们也可以加入进来，学会留心、识别家里可重复利用的物件，发挥自己的想象力，制作具有个人风格的笔筒。

简介：摘要： 幼儿卫生保健课程是中职学前教育的重要专业基础课程，是学前教育专业的重要专业技能和知识学科。因此，加强该门课程的学法指导，更有利于学生学好课程内容，形成正确的应用技能。