简介：摘要：

简介：摘要：本文旨在探究家庭离异对初中学生人格发展的影响。首先，介绍了家庭离异对孩子的心理健康带来的影响；其次，分析了家庭离异对初中学生人格发展的影响，包括对人格稳定性、情绪调节和社会交往能力的影响；最后，提出了对于家庭离异的初中学生的帮助与建议。

简介：摘要：在离异家庭教育模式下，学生较难获得安定而完整的家庭环境，父爱或母爱的缺失很容易造成学生心理状态的扭曲，引发学生的心理健康问题。离异家庭模式往往会给学生的生活、学习、行为和心理方面带来诸多负面影响，因此，在初中学校中应加强心理健康教育，给他们正确的指导与帮助，通过积极的沟通给孩子们安全感以及归属感，促进学生全面发展。

简介：摘要：随着社会变迁和家庭结构多样化，离异家庭数量逐年上升，其子女的心理健康和教育问题日益受到关注。本文旨在探讨离异家庭学生面临的心理问题及其影响因素，并在此基础上提出相应的教育策略。通过文献综述、案例分析和实证研究等方法，本文揭示了离异家庭学生常见的心理问题包括情感障碍、行为偏差、社交困难及学习动力不足等，并分析了家庭环境、社会文化、学校教育及个人因素对这些问题的影响。针对发现的问题，本文提出了一系列教育策略，如加强家庭教育指导、优化学校教育环境、建立社会支持体系以及实施个性化干预措施。本文强调了家庭、学校和社会三方面协同合作的重要性，以促进离异家庭学生的全面发展和心理健康。

简介：晚期福柯转而关注自我实践或自我修养,而早期福柯所关注的是与他人的一种权力关系,福柯的伦理学关注于此

简介：它追求自我转变或创新,　　而福柯的修养论却又颇为不同,修养

简介：福柯主要关注权力及支配的技艺学,晚期福柯转而关注自我实践或自我修养,福柯的伦理学关注于此

简介：　　从上述福柯关于真理、知识的思想似乎可以关联到他的极限体验及越界的观念,　　福柯认为探索知识及真理是需要付出极大代价的,这些体验和极限体验和他的思想的原创性关系密切

简介：对离异家庭子女的培养和教育,也会使离异家庭子女造成严重的心理创伤,增强其对家庭和社会的责任感　　有许多父母在离异后与孩子相依为命

简介：在我国离婚率高涨的今天,对离异子女权益的法律制度保障值得我们格外地关注。然而以＂儿童最大利益原则＂为视角,发现我国亲子关系中的现有法律制度对离异子女权益的保障仍存在诸多不足,其问题的关键在于亲子关系下的监护、探望及抚养等法律制度依旧带有父母本位立法的烙印,未将儿童视为拥有权利的个体。因此,我国有必要以＂儿童最大利益原则＂为指导,对亲子关系中现有的法律制度进行相应的修改和完善。

简介：近年来,随着离婚率的上升,离异家庭子女也越来越多,这已经成为一个普遍性的社会问题。父母离异给子女的心理健康造成很大的消极影响,使他们中的很多人出现了心理缺陷。本文主要通过研究离异家庭子女的心理特点,提出针对性的培养策略,有助于离异家庭子女健康人格的发展,促进孩子的健康成长。

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简介：发生于五四时期的“问题与主义”之争,近年来随着史学界“批判激进主义”倾向的广泛展开,自然也成为人们加以“反思”的热门题材之一。大量的“翻案”文章纷纷涌现,对这场争论的缘起与性质、结局与影响的研究和评价都大大突破了过去长期以来形成的禁区及偏执成见,取得了相当的进展。但令人堪忧的是,在所谓“成果丰富、新见迭陈”的表象背后,大多论者往往重蹈了“学附于势”的覆辙,屡屡征引

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简介：摘要：近年来，受诸多因素影响，导致很多农村地域的离异家庭也成日渐增多，而有关农村离异家庭学生的德育工作开展，也成为农村班主任工作领域比较棘手的问题。尤其是那些正处于青春期、叛逆期的初中生，其本身心理波动较大、且自我调适发力，更为德育工作开展带来了巨大挑战。而做好这些孩子的德育工作，不仅可以助其即时化解由于家庭离异而产生的负面影响，还能够重塑其健康心理状态、良好道德品质、积极人生态度，使其对自己目前所处的家庭状况获得正确认识，避免心理恐慌、认知困惑、意识消极等窘境的出现。因此，针对农村离异家庭学生德育工作需要，班主任在开展管理与教育时，应加强研究分析，并以不同离异家庭孩子的身心现状、认知特性为基础，切实探寻有助于德育工作开展的科学途径与有效对策，以确保德育工作效能的提升，为每一位正处于人生花季的农村初中学生健康成长、全面发展而助力。

简介：摘 要：目的：分析评价手外科治疗中应用游离异形股前外侧皮瓣的临床效果。方法：2018年1月-2020年12月为研究年限跨度范围，择取样本为38例复杂手部皮肤缺损患者，全部患者均行游离异形股前外侧皮瓣修复治疗，其中Y形皮瓣修复6例、K形皮瓣修复8例，├形皮瓣修复7例，h形皮瓣修复10例，H型皮瓣修复7例，分析总结具体修复效果。结果：38例患者术中皮瓣均正常成活，其中37例皮瓣1期愈合，且无血管危象。术后3个月随访38例患者，皮瓣柔软且外观恢复良好，33例患手部捏、抓等功能恢复良好，痛觉及触觉均恢复正常，两点区域间辨别觉为1.3-2.4cm。结论：复杂手部皮肤损伤患者采用游离异形股前外侧皮瓣修复效果显著，可全面推广。

简介：【摘要】社会整体发展趋势不断变化，很多家庭选择离婚的方式解决家庭矛盾，无形中会对子女造成影响。小学教师在日常教学中应明确家庭离异对小学生造成的影响，制定针对性教学教学方案，主要因为离异家庭的小学生情感比较脆弱，极易产生心理问题，所以小学教师应充分发挥自身对学生的引导作用，提高教育效率和质量，促进小学生全面发展。本文从离异家庭对小学生造成的影响入手，展开阐述，针对如何做好离异家庭小学生全面发展教育工作进行全面探讨。

简介：摘要：近年来，随着社会观念的变化和生活压力的增加，家庭破裂成为不可忽视的社会现象之一，特别是对于正处于身心快速发展的高中学生来说，父母离异不仅可能造成直接的心理创伤，还会影响其学习态度、社交能力等多方面的发展。因此，深入研究离异家庭背景下高中生的心理健康状况及其影响因素具有重要的理论和实践意义。

简介：前几期．我们一直在谈论学习理论，有关学习的心理，其实是人自我重要的部分。从这一期开始，我们就会更加深入到教师以及学生自我本身。有些读者可能会产生疑问：我们不是在谈论教育教学的理论吗？怎么扯到了自我？

简介：学生的自我评价指的是在没有对评价活动的结果进行外部监督的情况下，对自己的活动进行评价的过程。让学生学会自我评价，提高自我评价能力，可以促进学生把握科学的学习方法养成良好的思维品质，形成健康的心理素质和较高的智能素质，从而调节自己各方面的学习行为，成为真正有正确自我意识的学习主人。