简介：函数的零点问题涉及函数与方程思想、数形结合思想、转化与化归思想等，是函数知识的综合应用，也是高考的重点、难点、热点，特别是2015年高考数学全国卷Ⅰ的相关试题，对能力要求极高。

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简介：为了严厉打击非法使用和滥用食品添加剂行为，打好质量安全监管翻身仗，太谷县质监局食品监管人员于2011年6月15日零时至凌晨3时，对辖区内部分食品企业进行了夜间突查。重点检查停产企业是否存在违规生产，在产的企业是否能保持应当具备的环境条件、卫生要求、厂房场所、设备设施，是否对食品添加剂实行专人专库上锁保管、是否使用验证材料齐全的食品添加剂等内容。

简介：摘要 ： 函数与导数中的零点问题是近几年全国高考的热点。由于这类问题具有知识点多，方法灵活，综合性强等特点，学生很难掌控。本文尝试通过梳理解决函数与导数中的零点问题的六个常见基本对策，帮助学生形成解决这类问题的解题程序和相应知识网络，促进学生原有零散知识的结构化沉淀。

简介：摘要目前在控制技术中，交流电源过零点检测是一种常见方法，它主要用于交流电源过零点时间、电压反相点以及交流电源频率的测定。而提高交流电源过零点检测的精确性，对于控制以交流电为电源的机械设备而言具有非常重要的作用。因此本文对交流电源过零点检测新方法及运用实践进行了深入研究，分析了交流电源过零点传统检测方法的不足，从而对过零点检测新方法及运行做了详细阐述。

简介：摘要结合1000kV特高压试验示范工程及规划中的特高压电网，研究在特高压交流1000kV系统中的单相短路时短路电流中的直流分量的衰减情况以及电流过零点的漂移现象；通过理论分析和运用MATLAB仿真计算得出了影响特高压电网单相短路电流直流分量和零点偏移的因素；并根据特高压示范工程建立ATP模型，综合考虑各种因素进行仿真，得出可能造成我国特高压系统短路电流严重零点偏移的情况。

简介：函数与方程是高中数学新课标教材中新增的知识点．函数y=f（x）的图象与x轴的交点的横坐标为函数y=f（x）的零点，即为方程f（x）=0的实数根．由此可知函数的零点与函数图象之间有着紧密的联系，许多与零点有关的问题可以结合函数的图象得以解决，其中蕴含有丰富的数形结合思想．本文在对零点相关理论分析的基础上，举例说明数形结合思想方法在解决零点问题中的运用．

简介：社会治安"零点防控"工程作为台州市公安局椒江区分局社会治安防控体系建设中的一项重要举措,它通过健全防范组织网络,以巡逻为基本形式,以控制多发性案件、案件高发部位、高发群体和零点前后案件高发时空为重点,点线面一体,全天候防范.椒江的实践表明:社会治安"零点防控"工程是降低刑事发案的有效途径.

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简介：【摘要】：零点快换系统是当前工装夹具标准化趋势下的一项创新技术，在构建柔性化、自动化生产线中越来越具有举足轻重的作用，可实现工装的快速更换、定位和锁紧，提升生产效率，降低企业生产成本。本文列举零点快换系统在构架自动化焊接生产线中的应用，为今后工装快速换型提供了重要的参考借鉴价值。

简介：摘要目的明确中心静脉压（CVP）和有创动脉血压（IBP）测量过程中的校零时机及零点位置，为临床诊治提供更科学准确的监测结果。方法运用液体容器实验模型模拟连续压力监测系统的测压过程，基于流体力学理论并结合血压的生理学及心血管解剖学知识，分析校零及标定CVP和IBP零点位置过程中充液导管系统内压力的组成及影响因素。结果校零时充液导管系统内的压力由大气压、加压袋压力、墨菲滴管液面与压力传感器的垂直距离（ΔH）水柱重力和导管壁阻力组成，此压力数值为基线0 mmHg（1 mmHg≈0.133 kPa）；测压过程中当压力传感器置于容器最高液平面下10 cm水平位置时，不同的导管尖端位置测得的压力均为10 cmH2O（1 cmH2O≈0.098 kPa）；当压力传感器置于容器最高液平面水平时，测得压力为0 mmHg。结论仅在评估到大气压、加压袋压力、ΔH水柱重力和导管壁阻力其中1个或多个条件发生变化时才需要重复校零；测量过程中应随时调整压力传感器于零点位置以消除静水压的影响，确保数值客观、准确。

简介：新新人类的时尚生活永远充满着新奇与灵动。看贯了闪存盘“棒子”式的身材，难免喜新厌旧。把它挂在脖子上已没有任何新意。“那么就带在手腕上吧”。你能相信吗？清华同方“零点”慧存就是一个兼具手表功能、能带在手腕上的闪存盘。

简介：近日,中国惠普有限公司在京召开了"HP灵动商务,引领信息化办公"中国战略新闻发布会,从而拉开了HP灵动商务2004年巡展帷幕.与会当中,HP就"灵动商务"的整体战略框架加以了肯定,并以此概念为基础,提出了"IT整体办公"的崭新理念,它将中国商用客户针对IT设备的需求细化为数据安全、灵活移动、高效沟通以及专业服务四个方面的58个解决方案,不仅做到了随需而动、专业务实,同样也让SMB用户更加容易掌握,且便于实施.

简介：“零点一”精神，一个曾经震耳欲聋的响亮口号，一段曾经难以忘却的永恒记忆。上世纪90年代中期，在青海油田“进行二次创业，实现三个翻番”发展目标的鼓舞下。冷湖油田进入了新的发展阶段。此时的冷湖油田管理处继承和发扬当年石油人创造的“零点一”精神，在具体的生产管理过程中．厉行节约。艰苦奋斗。使“零点一”精神得到了发扬光大。斗转星移，进入21世纪，油田按照科学发展观的要求，结合实际，创造性地提出了“打造资源节约型、环境友好型油田”的战略构想。为此，一个怎样既要产量、又要效益的重要课题摆在了油田各级领导的面前。2002年，正式更名成立的边远油田开发公司，以继承创新“零点一”和弘扬柴达木石油精神为己任．依靠科技领路、管理创新、安全先行、技能提高和文化铺路，不仅在油气生产上得到了跨越式发展．而且原油年产量由2002年的38200多吨上升到2005年的81100多吨。3年间原油产量翻了一番多，在创建能源节约型企业中取得了新的进展。建设资源节约型、环境友好型社会。我们任重道远。借鉴边远油田开发公司的经验。通过实践探索走出一条依靠科技、厉行节约、艰苦奋斗的科学发展之路，是促进经济又快又好发展之必须，是推进和谐社会建设、实现经济社会可持续发展的现实及长远需要。

简介：“函数零点”是高中数学课程标准新增的内容，许多教师尝试以此内容开设公开课．笔者结合自己的教学经验和相关材料整理和选择了5个典型案例，对“函数零点”做深入剖析，以此探讨如何设计好的中心问题，引入“函数零点”概念和发现“零点存在性定理”．

简介：教师“理解数学”的目的是让学生“理解地学”，促使学生“理解地学＂主要通过课堂教学来完成。而有效的课堂教学的前提是准确把握教学内容，在教学核心和重点上构建教学过程、设计问题来引导学生的学习，是提高课堂教学有效性的关键。

简介：为突破零点存在性证明中的难点，浅析了图像法在零点定理中的作用．通过具体例子，阐述了利用函数图像的变化趋势、特殊点、切线等特征，结合放缩法有效地解决了函数零点存在性证明中涉及到的取点问题．

简介：摘要：从教学的角度讲，所谓知识的情景化，就是指教师在教学过程中有意思地引入或创设一定的情境，把知识转化为与知识或具体运用的情境具有相似性结构的组织形式，让学生参与、体验类似知识产生或运用过程的情境，从而直观地、富有意义地、快乐地理解知识或发现问题乃至创造知识。知识只是素养的媒介和手段，知识转化为素养的重要途径是情境，因此，构建从真实的情境中学习的认知路径，是知识通向素养的必然要求。

简介：在一次活动中,由三位教师同课异构,分别执教了＂方程的根与函数的零点＂这节课.基于这三节课,从教师对教学内容的理解、对教学方法的理解与选择、对学生学习心理的理解与应用、对信息技术的理解及应用这四个方面进行了分析.提出分别要做到：在函数零点概念的形成阶段,体现函数与方程之间的联系性;在例题和练习题的选用上强化用函数观念解决问题的意识.设计大任务,促进学生深度思考;耐心等待,让学生拥有深刻、完整的思维活动;给学生展示自我的时空,以准确把握学情.设计认知冲突激发学生的学习兴趣;提供丰富典型例证,让抽象概括更深刻.避免功能重复;多种媒体使用要各司其职,恰到好处.