简介：摘要：当前形势下，教育改革工作稳步推进，学生的全面发展受到了越来越高的关注，体育教学在中小学教学中占据着较大的比重。但是值得注意的是，现阶段我国中小学体育教学中还存在着一些不足，体育教学手段单一落后，使得体育教学趣味性较低，难以激发学生的学习兴趣，体育教学的进度和质量难以得到保障。笔者在本文中研究分析了体育游戏在中小学体育教学中的运用，以期能够帮助教师优化调整后续教学工作。

简介：摘要：现如今，素质教育开始渐渐取代应试教育，成为当下教育发展的主流趋势。面对这种发展变化，作为基础教育体系重要组成部分的中小学音乐教学，面临着全新的要求，需要实现核心素养的落实与渗透，去展现音乐学科的魅力和功能，去扭转传统教学的现状，去引领学生的全面发展。所以说，每个中小学音乐教师都要秉持科学的思想观念，以核心素养为目标和指引，去推进课堂教学策略方法的改革升级，从而取得理想化教学效果。基于此，本文章对中小学音乐课程教学方法实践研究进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：在新课程改革的背景下，中小学美术教师在教学过程中不仅要注重培养学生的美术能力，更要与其他学科相结合，强化审美能力。在中小学美术教学中融入语文、数学、音乐等学科元素，打破了不同学科之间的壁垒，有效地提高了中小学美术教学的有效性，有利于全面提高中小学生的整体综合素养。因此，在中小学美术教学中，传统的中小学美术教学体系往往过于注重培养学生的绘画能力，忽视了对学生多方面艺术素质的培养，而基于多学科融合理念的美术课程则能有效提高学生的综合能力，提升课堂质量。

简介：摘要：在当今社会发展中，随着信息技术的快速发展，在线学习也在彻底改变人们的学习方式。在这种情况下，利用数字资源作为有效的教学工具，已成为新时代教师需要掌握的一项关键技能。因此，本文探讨了如何从下面几个方面培养中小学教师使用数字资源的能力：增强数字资源的学习力；提高教师收集、组织和处理信息的能力；促进现代信息技术与课程教学的结合。

简介：摘要：中小学教师的教学方式及效果直接关系到学生的学习兴趣、学习态度以及自主学习能力，对学生的成长和发展具有重要作用。为促进中小学教师教学效果提升，提高义务教育阶段学校教育水平，本文对网络环境下中小学教师培训的重要性进行分析，并提出依托网络技术改进教师培训方式的策略，期待能够对其教学模式改进提供研究建议。

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简介：摘要：“德智体美劳”全面发展是新时代下中小学学生理应具备的5项能力要求，其中“体”字便是体育课程重要性的体现，从中可见体育课程对中小学学生成长的必要性。本文结合实际教学情况，对新时代下中小学体育课程的教育困境予以阐述，并一进步分析新时代中小学体育课程改革的意义和策略。

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简介：摘要：乡村中小学教育资源薄弱，在体音美教育教学方面能力不足，包括教师师资不足、家庭认识不足和学校教育重视不足等情况，结合乡村振兴与优质教育资源共享的要求，乡村中小学体音美教育要重视自身发展，积极解决实际问题，提升体音美的教学质量。

简介：摘要：书籍是人类文明的源泉，为了提高小学语文素养的综合能力，阅读素养是重中之重，是它们的基础。重点要培养的是小学生的阅读兴趣和阅读能力，因为这两点是一个学生持续学习能力的动力和重要组成部分。

简介：摘要：中小学美术教育是素质教育的重要组成部分，不仅能提高学生的审美能力，而且对培养学生的创新精神和实践能力有很大的帮助。在美术教学中，教师要充分利用好课堂的教学时间，让学生在有限的空间内，通过观察、欣赏、交流等方式，发现生活中的美和创造美的事物，从而达到审美体验的目的；同时，教师要鼓励学生积极参与社会实践活动，使其感受到更多的人文情怀，激发其学习的兴趣与热情，进而促进其实现全面发展。

简介：摘要：随着我国教育的不断改革与推进，给中小学德育教学工作也带来了更大的挑战。“德育为先，五育并举”正是当前教学工作中的一项重要内容，老师应该本着“立德树人”的基本原则，在日常教学中全面的做好中小学的德育工作，为了能为国家、社会培养出更多的优秀人才，教师一定要重视“五育”并举，并采取必要的教学手段将其在德育中落到实处。为此，针对德育中的“五育”并举落实工作进行了策略探究。

简介：摘要：2018年 9月，在全国教育大会上，习近平总书记指出：“要努力构建德智 体美劳全面培养的教育体系。”2019年 6月，《中共中央 国务院关于深化教 育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出：“实施学校美育提升行动， 严格落实音乐、美术、书法等课程，结合地方文化设立艺术特色课程。”进入 新时代，随着基础教育课程改革的深入推进，美育成为全面落实立德树人根 本任务的一个重要方面。近年来，中小学美术教育作为推进美育工作的一 个重要抓手，着力提升中小学美术教育的质量和水平，促进中小学生德智体 美劳全面发展。

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简介：摘要：学生在刚刚进入到初中阶段，存在诸多学习不适应的问题，尤其是在体育教学中所出现的问题较为突出，因此在班级教学中，教师要进行引导教学缓解学生在学习时的压力，并且做好针对性的指导，帮助学生树立体育学习的自信心，以此来推动中小学体育衔接教学的顺利进行，促进学生中小学体育之间的有效过渡。

简介：摘要：词汇是英语的重要组成部分，是学生学习英语的基础。如果说英语是一座大厦，那么英语词汇就是大厦的建筑材料，学不好英语词汇就不能使大厦建筑完成。因此老师在进行英语教学的过程中必须重视英语词汇教学，采用多种教学方式提高学生学习英语词汇的效率。本文就中小学英语中存在的问题进行研究，寻找可以提高英语词汇教学效率的方法。

简介：摘要：在素质教育的推动下，中小学生的心理健康问题已经成为学校教育工作的重点之一。越来越多的学校开展了心理健康教育工作，并以班级为单位加强了对学生的心理辅导，这在一定程度上有效解决了学生在学习和生活中出现的问题，能够培养学生积极乐观的学习态度和生活态度，为他们未来的学习和发展奠定良好的心理基础。

简介：摘要：合唱艺术从西方引入，中国发展已经又100多年的历史了。广东作为全国经济的前沿地带，在珠江三角洲专业和业余合唱团就有近万支队伍，可以说是全国的合唱大省。可是多年来，不管是全省的中小学合唱比赛，还是群众歌咏比赛，走在前列的基本上是珠江三角洲以广州、深圳、佛山、中山、珠海为主合唱团，江门的合唱这些年也有发展，但是比起来还是有些差距。今天，我主要想就江门中小学近十年的合唱教育现状进行一个分析，并提出一些自己的想法和规划。

简介：摘要：基于教学改革的背景之下，越来越多的中小学逐渐对管乐队的组织与训练给予了一定重视，并着重开设了中小学管乐队的教学课程，在很大程度上为促进学生全面发展提供了一定动力，同时也使学生的情操得到了陶冶。本文将立足于中小学管乐队的组织与训练视角之下，分析中小学管乐队开展组织与训练的重要性，并提出管乐队组织与训练的要点以供参考。

简介：摘要：“双减”政策的实施，使学校教育回归育人本位，学生学习回归知识本位。然而在农村中小学“双减”政策落实过程中，仍然存在着一系列问题和困难。本文结合课题研究，概述了“双减”政策实施的背景，整理分析了农村中小学“双减”政策落实面临的困境，并详细阐述了农村中小学“双减”政策落实的一般策略。