简介：摘要目的调查评价急诊科护理人员共情能力及其影响因素。方法调查180名急诊科护理人员的共情能力，并分析其影响因素。结果①调查显示，本组急诊科护理人员共情能力评分为（106.26±12.07）分。②急诊科护理人员共情能力与性别、年龄、护龄、婚姻状况、家庭所在地及人事情况无明显关系，而与学历有关。结论急诊科护理人员共情能力基本达标，其中，学历是影响共情能力的重要因素，管理部门应加强培训，提高护理人员共情能力，提高护理整体质量。

简介：目的：探讨共情护理对抑郁症患者抑郁程度及睡眠质量的影响。方法：选取2017年3月至2018年3月淄博市第五人民医院收治的抑郁症患者94例,按照随机数字表法随机分为观察组（n=49）和对照组（n=45）,对照组给予常规护理,观察组联合共情护理。干预3周后采用抑郁自评量表（SDS）、匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）评价2组患者抑郁程度及睡眠质量。结果：干预后观察组患者SDS评分、PSQI评分分别为（49.63±4.98）分、（10.68±1.57）分,对照组患者SDS评分、PSQI评分分别为（53.54±5.23）分、（12.34±1.65）分,观察组SDS评分、PSQI评分均明显低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：共情护理有助于缓解抑郁症患者抑郁程度,改善睡眠质量。

简介：【摘要】目的 探析共情护理对抑郁症患者情绪的临床改善效果。采用共情护理对郁抑症患者进行临床治疗，可使患者的生活质量情况提高，改善抑郁病症，值得临床推广和应用。

简介：【摘要】目的：探讨共情护理对抑郁症患者的情绪及生活功能的影响。方法：选取2019年1月-2019年12月期间60例抑郁症患者，采用随机综合平衡法，将研究对象划分成对照组（n=30，常规护理）和观察组（n=30，共情护理），比较实施效果。结果：观察组生活功能得分明显更高，且观察组焦虑抑郁得分更低，数据对比有着明显差异（P

简介：摘要：目的：探究护士共情能力培训在精神科护理的效果。方法：选择34例精神科护士参与研究，分组开始落实护理工作。同时，于从2019年5月~2020年5月资料库中选出120例精神科患者进行研究。对观察组护士落实共情能力培训，而对照组无培训。最终比较相关指标差异。结果：在参与培训后，观察组护士共情能力更佳，P＜0.05；且此组的患者满意度更好，不良情况更少，P＜0.05。结论：针对精神科护士实施共情能力培训后能够有效提升其自身工作能力，还能减少不良事件的出现，患者认可度高，因而值得推行。

简介：【摘要】目的 探究共情护理对抑郁症患者抑郁及睡眠的改善效果观察。方法 回顾性分析选择本院自2019年2月至2020年2月收取的70例患有抑郁症的患者作为研究对象，其中对照组采取常规护理，观察组应用综合护理。结果 与观察组相比，对照组的生活质量评分要低于观察组，观察组患者的抑郁和焦虑情绪评分要优于对照组，两组数据存在统计学价值（P

简介：摘要：目的：评价新冠肺炎患者隔离期间共情护理实施效果及对焦虑、抑郁情绪影响。方法：以2021年2月~2021年10月研究时间段内于本院隔离治疗新冠肺炎患者37例为研究对象，行回顾性护理研究，患者住院期间均接受共情护理。以患者护理前后焦虑、抑郁情绪评分，临床治疗应对情况，治疗依从性及护理评价为标准，评价共情护理临床效果。结果：（1）患者护理后GAD-7、PHQ-9评分及治疗消极应对评分较护理前下降，治疗积极应对评分较护理前升高，差异有统计学意义，P＜0.05。（2）患者治疗期间治疗依从性、护理满意度均达95%以上。结论：新冠肺炎患者隔离治疗期间实施共情护理，可在与患者积极共情后引导其缓解住院期间负面情绪，积极应对临床治疗，并可对医护人员工作期间情绪稳定起到积极影响，临床效果显著。

简介：摘要：目的：探究共情护理对急诊科患者应激反应及心理情绪的影响。方法：选取在我院急诊科就诊的患者50例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行共情护理。统计两组患者的心理状态以及护理满意度。结果：观察组患者的心理状态以及护理满意度均优于对照组（P

简介：【摘要】目的：探究内镜治疗消化道出血患者护理中共清护理模式应用效果。方法：回顾性分析68例[34例常规护理模式（常规组）与34例共情护理模式（共情组）]患者临床资料。结果：共情组止血成功率、自我效能感评分高于常规组（P＜0.05），住院时间短于常规组（P＜0.05），Rockall评分、焦虑评分、抑郁评分、恐惧评分、不良事件发生率低于常规组（P＜0.05）。结论：共情护理模式的有效运用对患者治疗效果提升，心理应激反应减轻，自我效能感提高，不良事件发生率减少具有积极影响。

简介：摘要：目的：探讨分析针对脑梗死院外康复治疗时将家属共情式护理应用于其中，对患者治疗依从性和神经功能产生的影响。方法：选择2022年6月-2024年6月进行研究录入脑梗死患者62名进行两组均分，分为对照组（n=31）与实验组（n=31）。对照组采用常规护理，实验组应用家属共情式护理，分析护理效果。结果：实验组患者康复疗效评分相较于对照组明显更高，差异显著存在（P＜0.05）。实验组患者神经功能指标相较于对照组更优，差异显著存在（P＜0.05）。结论：家属共情式护理在提升患者的康复疗效及神经功能恢复方面具有显著优势。家属的积极参与和情感支持能显著提高患者的治疗依从性，进而促进患者的整体康复进程。因此，建议在脑梗死的康复治疗中，应更广泛地推广家属共情式护理模式，为患者创造一个更加支持和理解的康复环境，从而优化治疗效果和提高患者生活质量。

简介：【摘要】目的：探究共情护理对口腔正畸患者自护能力、健康行为的影响。方法：选取我院2022年12月-2023年9月期间内收治的76例口腔正畸患者作为观察对象。采用随机数字表法进行分组即对照组38例，观察组38例。对照组给予常规护理，观察组给予共情护理。对比两组患者护理后的效果。结果：护理后，观察组患者的自护能力以及健康行为均优于对照组，（p＜0.05）。结论：共情护理可以改善患者自护能力以及健康行为。

简介：【摘要】目的 探析共情护理对抑郁症患者情绪的临床改善效果。采用共情护理对郁抑症患者进行临床治疗，可使患者的生活质量情况提高，改善抑郁病症，值得临床推广和应用。

简介：【摘要】目的：探讨在老年慢阻肺（COPD）患者中采取联合护理（共情护理+治疗性沟通）的应用价值。方法：选取2023.6-2024.6本院的74例COPD患者（均为老年人），借助随机抽签法分组，研究组（37例，共情护理+治疗性沟通），对照组（37例，常规护理）。对比两组患者护理3个月后的焦虑状态（GAD-7量表）、抑郁状态（PHQ-9量表）躯体化症状（SSS）。结果：护理3个月后研究组的GAD-7评分、PHQ-9评分、SSS评分均低于对照组（P＜0.05）。结论：对老年COPD患者采取联合护理方案（共情护理+治疗性沟通）能够有效改善其心理状态和减轻患者躯体化症状。

简介：摘要：目的：观察急性脑梗死患者行家属共情式护理干预的效果。方法：以2023年9月至2024年4月在我院接受治疗的60例急性脑梗死患者为对象，采用随机数表法对患者实施分组，对照组（n=30例）行常规护理，研究组（n=30例）在对照组基础上加入家属共情式护理，对比不同组别运动障碍等指标情况。结果：对照组患者日常生活能力评分为（68.135.74）分，研究组为（80.217.59）分，且研究组运动功能改善情况优于对照组（P<0.05）。结论：通过家属共情式护理对急性脑梗死者实施干预，不仅可以改善患者运动障碍情况，也能提升患者日常生活能力，促使其获得良好的预后效果。

简介：【摘要】目的：探究腰椎间盘突出患者实施共情护理的临床效果。方法：选择2022年5月至2023年5月我院收治的106例腰椎间盘突出患者，随机分为对照组和观察组，每组53例，对照组患者实施常规护理模式，观察组患者实施共情护理模式，对比两组患者依从性及生活质量。结果：观察组患者总依从率与生活质量评分均高于对照组（P<0.05）。结论：对腰椎间盘突出患者实施共情护理可有效提升患者治疗依从性，提升生活质量。

简介：摘要：目的 全面分析共情护理干预对青少年抑郁症患者的应用效果。方法 此研究选择我院从2022年1月至2023年12月间接收的102例青少年抑郁症患者作为对象，采取电脑随机性分成对照组（n=51）和共情组（n=51）。对照组患者采用常规护理干预，共情组患者采用共情护理干预，对两组护理前后情绪情况和睡眠质量采取对比分析。结果 护理后，对照组的HAMA评分和HAMD评分高于共情组；对照组入睡时间和夜间总睡眠时间短于共情组，夜醒次数多于共情组，数据对照后显示为差异程度较大（P＜0.05）。结论 对青少年抑郁症患者采用共情护理干预措施可对患者的负面情绪进行疏解，改善患者睡眠质量。

简介：【摘要】目的：探讨共情护理干预对青少年抑郁症患者心理状况的影响。方法：2023年1月-2023年12月期间，纳入100例青少年抑郁症患者，结合护理方案差异进行分组，以常规护理为对照组，共情护理干预纳入观察组。比较两组护理前后汉密尔顿焦虑和抑郁情绪评分、满意度。结果：观察组上述各项指标均比对照组好，P＜0.05。结论：共情护理干预用于青少年抑郁症临床护理效果确切。

简介：【摘要】目的：探究人文关怀的共情护理在改善白血病儿童的效果。方法：将2022年5月至2024年1月我院收治的70例白血病儿童患者，随机分为观察组、对照组，各35例。对照组、观察组分别实施常规护理、人文关怀的共情护理。结果：在患儿家属的护理满意度方面，观察组为94.28%，对照组为77.14%，观察组明显高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；结论：实施人文关怀的共情护理在白血病儿童中，家长能够更好地照顾孩子的生活起居和心理需求。这种合作模式不仅提高了护理效果，也让家属感受到自己是护理团队的一部分，对护理工作更加认可，值得参考。

简介：摘要：目的：探讨在急性脑梗死患者中展开家属共情式护理措施干预，对患者运动障碍的改善影响。方法：研究年限时间范围在2023.10～2024.10期间，疾病类型急性脑梗死患者（均为我院救治者），病例数总计控制在62例，以双盲法予以相同容量组别划分，分为对照组（31例，常规护理）和研究组（31例，家属共情式护理）；比较2组患者运动功能障碍情况。结果：研究组患者上肢、下肢运动功能分值均高于对照组P＜0.05。结论：将家属共情式护理措施应用到急性脑梗死患者中，能够有效缓解其运动障碍程度，价值较高。

简介：摘要：家园共育是幼儿成长的关键举措，家园共情是共育目标实现的重要支撑，为了推动家园共情共育，要通过强化育教师、育家长、育幼儿的三育合一举措来实现。本文主要论述了要教育教师多与家长共情，教育家长要多与教师交心，多将教育幼儿作为幼儿园和家庭串联的润滑剂，从而将教师和家长紧密团结起来，共同推动家园共情共育。以此实现较高的幼儿教育成效，助力幼儿全面成长。