简介：摘要：近些年，随着新课标的改革以及我国的不断发展，教育事业也有了很大的突破和进展，在传统的教学方式中，在大多数初中语文课堂的教学中，教学内容仅仅包括教材中的课文，而学生们很少会进行课外阅读拓展，并且思维并不开阔，很难真正的理解知识，并将知识运用到生活当中，语文是一门基础性学科，同时它可以提高学生们多方面的能力，理解能力，表达能力，自学能力等等，同时学生们在进行阅读的过程中，可以对作者的思想进行思考与学习，有助于学生们形成正确的价值观，因此，初中语文教师引导学生们进行课外阅读是非常重要的，并要积极的鼓励学生们，让学生在进行课外阅读学习的过程中，发现语文的魅力，进而激发学生们的学习兴趣。

简介：  【摘要】随着科学技术的不断发展，信息化技术正在深刻地改变着我们的生活以及学习习惯。教师想要在语文教学的过程当中想要培养学生的阅读能力和阅读素养，就需要对“互联网+教育”来进行分析，实现课前预习，设置情景模式，调动学生的积极性，做好课后拓展学习，这也是提高教育创新力与阅读的战略形势，具有全局性的教育变革。本文就探究“互联网+”环境下的初中语文阅读教学策略展开论述。

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，培养学生适应未来社会的技能至关重要。初中信息技术课程作为培养学生信息素养的重要阵地，肩负着重大责任。本文深入探讨初中信息技术课程与未来技能培养的关系，通过分析课程内容的更新与创新、教学方法的变革以及实践性项目的开展等策略，阐述如何在初中信息技术课程中培养学生的未来技能。

简介：摘要： 本文旨在探讨高考政治教学的有效策略和实践方法，以帮助学生提高政治学科的学习成绩和综合素质。通过对高考政治考试大纲和命题趋势的分析，结合教学实践经验，提出了一系列针对性的教学策略，包括优化教学设计、培养学生思维能力、提高解题技巧等。同时，强调了激发学生学习兴趣、关注社会热点、加强师生互动等方面的重要性，为高考政治教学提供了有益的参考和借鉴。

简介：摘要： 本文旨在深入探讨高中教师自我修养提升的重要性、途径以及对教育事业的深远影响。高中教师肩负着培养未来社会栋梁的重任，其自我修养的提升不仅关乎个人的职业发展，更直接影响着学生的成长和教育质量。通过不断学习、反思与实践，高中教师能够在知识水平、教育理念、道德品质和教育方法等方面实现全面提升，为学生树立榜样，引领他们走向成功的未来。

简介：摘要：机关事业单位档案信息化管理与利用是提升档案管理效率、确保档案安全及实现资源共享的关键策略。通过构建完善的档案信息化管理体系，实现档案数字化与数据库建设，优化信息化档案管理平台，强化档案信息安全保障，提升档案管理人员的信息化素养，以及推动档案资源的开发与利用，机关事业单位能够有效推进档案信息化进程。这不仅有助于提升档案管理现代化水平，更能为单位的决策与发展提供有力支持，推动机关事业单位持续健康发展。

简介：摘要：县域研学旅行作为一种新型的教育方式，将地理知识与实地考察相结合，有助于提升学生的地理素养和实践能力。文章首先分析了县域研学旅行的重要性，然后提出了实施县域研学旅行的具体策略，包括确定研学主题、制定研学计划、组织实践活动以及加强安全教育等。最后，总结了县域研学旅行在高中地理教育中的积极作用，并展望了其未来的发展前景。

简介：摘要：社会发展带动了教育事业的转型升级，在新的人才培养需求背景下，教师应从实际出发，重视学生综合素质和核心素养的培养，提高教学活动的科学性和有效性。为此，教师可以将互动性教学模式引入初中音乐教学中，研究互动性教学在初中音乐教学中的应用，提高教学质量和水平，使学生能够了解基本的乐理知识，掌握简单曲目的歌唱方法，实现学生的全面发展。

简介：摘要：通过在安吉游戏中营造出生动灵活的游戏形式，丰富多样的游戏内容，有效激发幼儿对游戏的好奇心和参与兴趣，锻炼幼儿的心智成长，并且，安吉游戏还能让幼儿在游戏过程中与大自然有更亲密的接触，在户外活动中促进幼儿的身心健康成长。在本文中，探讨安吉游戏的教育特点，并根据安吉游戏的效果对幼儿园游戏活动加以改进和创新，为幼儿创造更舒适的游戏空间和幼儿园生活。

简介：摘要：本文探讨了教师在小学阳光大课间活动中的引导与激发策略。教师在阳光大课间活动中扮演着重要角色，其引导与激发策略直接影响学生的参与度和体验。主要论点在于通过合理的引导和激发策略，教师可以激发学生的兴趣、引导他们积极参与，提升阳光大课间活动的效果，促进学生的全面发展。

简介：摘要：对于任何一门功课的学习而言。学习思维的培养都是十分重要的。初中阶段是语文学习的重要阶段，在初中阶段已经有了小学的语文学习基础，但是初中生的语文基础还比较薄弱，他们在小学阶段学习到的知识也比较浅显，所以需要在初中进一步深入学习，提高语文水平。要培养学生的语文思维，提高学生的文学素养，只有思维上进行了突破，才可以不为思维定势所桎梏，更加深入的进行学习。

简介：【摘要】众所周知，传统教学模式束缚着语文教学进一步发展，影响了语文教学质量与教学效率。阅读学习作为语文教学的重要组成部分，对于学生语文素养的提高有着很重要的影响。问题教学法对于激发学生的兴趣，培养学生良好的阅读习惯是非常重要的，问题教学法更是被很多老师所应用。所以，老师就需要加强对问题教学法应用的重视，不断实践，将问题教学法科学合理的应用到语文阅读教学当中，推进学生语文阅读水平的提高。

简介：摘要：近年来教育体制的改革，教育方式也在不断深化改革。学生在初中学习中，面临正值青春期这一客观变化，追求自由，追求个性，思想容易产生偏激，产生叛逆心理，因此在初中开展德育教育工作是非常有必要的。传统的德育教育工作是教师对学生进行大量的单方面德育理论灌输，要想德育工作取得较好的成效，教师必须改变传统的教学方式，在对学生进行德育教育时渗透入情感教育。本文就情感教育在初中生德育工作中的应用展开探讨。

简介：【摘要】 不管是小学还是中学，阅读都是语文教学不可缺少的一部分，是考试中的一项主要内容，阅读水平的高低也直接影响着学生成绩的高低，所以在教学中教师要把阅读这一模块作为教学的重点内容，让学生们重视阅读，爱上阅读。阅读分为细读和泛读，作为初中生来说，细读更加需要学生去花时间学习，仔细揣摩文章，学习作者表达的情感，以及文章的写作手法。通过细读提高自己的综合能力。本文将对于初中语文阅读教学中文本细读的策略进行分析。

简介：摘要很多学生在英语学习的过程中，能够掌握课堂中所讲授的单词和老师讲的习题，但是在进行写作时，就不会把所学的知识串通起来，整篇作文写下来比较生涩，还会出现很多语法的错误。整体看来，英语作文已经成为学生学习过程中的一大弱项，我们必须重视起这个问题，为了学生更好的发展，本文针对这一问题提出一些对策，希望对于教师的工作有一些帮助。

简介：摘要高效课堂的打造是新课程改革对教师提出的新要求，根据高效课堂的特征，分析如何从老师与学生两个方面打造自主高效课堂。

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简介：摘要高中教学中，数学科目是其中的主要科目之一。为了能够有效提高高中数学教学效果，需要对学生的数学思维能力进行有效的培养，通过对数学思维能力的培养，可以使得学生能够充分的理解数学教学中的主要内容，学生能够熟练的将数学教学中知识应用到实际生活中，从而保障高中数学教学开展的有效性，以提升数学教学的质量。

简介：在批评话语分析理论视域下,从政治话语批评隐喻的视角,采用定量和定性相结合的方法,对中美两国领导人的政治演讲进行对比分析,探讨了中美政治话语中概念隐喻的类型、分布比例、及产生言语表达不同的原因。结果表明：政治话语必定蕴含着一定的意识形态和政治意境。在政治话语中,语言交际、意识形态、历史文化和社会方面的因素对话语中隐喻的出现会产生决定性作用,同时概念隐喻的应用又隐含着政治意识形态,并在一定程度上促进政治目的的实现。