简介:摘要幼儿时期是个体发展过程中的关键时期,游戏作为幼儿最为喜爱的活动方式之一,对幼儿的身心发展具有深远的意义。体育游戏是将体育教学与游戏有机结合的游戏种类,能够有效促进幼儿的语言和动作发育,对个体最终的身体发展和心理发展具有重要的意义。
简介:摘要快乐体育教学以发展学生个性、调动学生的主动性为主,“健康第一”的体育教学思想让学生在教学的过程中既享受到乐趣,又培养了创新精神和实践能力,使之在身心上得到全面健康的发展。加强情感教育是提高体育教学质量的重要手段,是落实素质教育的基本保证。
简介:摘要舞蹈是幼儿教育中非常重要的一部分,是对幼儿开展素质教育的主要途径,深受到幼儿们的喜爱。通过舞蹈教育的有效实施,不仅可以促进幼儿体、智、德、美的全面发展,也能够对其的身心健康起到一定的推进作用,具有着较强的价值性及重要性。基于此,本文将以此为话题进行探究,希望对教育工作的开展发挥借鉴价值。
简介:摘要幼儿时期是学习知识的启蒙阶段,在幼儿的发展中发挥着重要作用,促使人们重视幼儿教育,而与此同时,人们也应关心幼儿的心理健康教育,为幼儿养成健康的人格打好基础,促进幼儿身心健康成长。为使幼儿在日常教学活动以及游戏等活动中身心和谐、健康成长,需要教师和家长积极努力,为其创造一个身心健康发展的环境。