简介:摘要:物理实验是物理学习中重要的环节。学生如果对一件事物产生了好奇心,那么学生就会有去了解的动力,据此教师需设计物理实验的内容和形式,让物理实验充满趣味性,提高学生对实验的热情,进而激起学生学习的积极性。物理实验的过程应该是快乐,充实的,据此教师需为学生营造快乐的实验氛围,这样才能让学生积极投身实验,学习物理知识。
简介:摘要:物理学基于观察与实验,生动有趣的研究性实验,不但可以训练学生的动手能力、观察能力、分析能力和综合创新能力,还可以调动学生的求知欲,从而增强学生对物理学基础知识的掌握与运用。物理实验教学一直是中学物理教学中不可或缺的重要内容,但目前,中国物理课程教学的实践状况还不容乐观。作为中国全面素质教育的一项基础性方面,实验教学的理论发展已到了关注与应用的关键时期。该文重点剖析了高中物理实验教学的现状,并指出了发展物理学实验教学的新思路。
简介:摘要:拟南芥与豌豆都是严格自花传粉,闭花授粉的植物,故在课堂中开展南芥进行杂交实验,以增强学生对孟德尔豌豆杂交实验以及核心概念3的理解。通过实验教学,提升学生核心素养,提升老师实验教学能力。
简介:摘要:化学是一门以实验为基础的自然科学,实验能为化学学习提供必要的感性材料,有利于学生理解化学概念和原理,形成科学的思想和观念。通过化学实验,学生可以更加清晰的观察到物质反应时的各种现象,从而加深对物质反应原理的理解,同时,实验对于培养学生的动手、动脑能力有着重要作用。