简介：摘要：5-6岁是幼儿发展数学能力的关键时期，数概念作为其中的重要指标，昭示着幼儿未来整个数学方面的发展。本研究严格遵照教育实验的操作要点，分析项目活动对幼儿数概念的影响，希望立足于项目活动这一角度，丰富幼儿数概念发展的相关研究，为该领域之后的研究提供新的思路。

简介：摘要：《幼儿园教育指导纲要（试行）》倡导教师通过多样化的方式、方法、策略、途径引导幼儿对日常生活中的科学现象产生兴趣，构建初步的数概念。让幼儿构建初步的数概念是《幼儿园教育指导纲要（试行）》中科学领域的基本目标。小班幼儿的身心发展具有特殊性，如何在幼儿园科学区域投放恰当的材料，让小班幼儿在合理利用这些材料的过程中构建起初步的数概念，促进小班幼儿数概念的发展是笔者近年来着力探究的一大实践性课题。

简介：摘要：在建筑的全寿命周期内，尽可能节约资源，保护环境，减少污染，给人民带来健康、应用与有效利用空间，和自然协调相处的建筑物。绿色的建筑给人类带来了健康、安逸的工作，生活、在达到最高效率使用能量的前提下开展活动的场所、对环境的最小影响。基于此，本文对低碳建筑概念及其发展进行分析。

简介：摘要：在建筑的全寿命周期内，尽可能节约资源，保护环境，减少污染，给人民带来健康、应用与有效利用空间，和自然协调相处的建筑物。绿色的建筑给人类带来了健康、安逸的工作，生活、在达到最高效率使用能量的前提下开展活动的场所、对环境的最小影响。基于此，本文对低碳建筑概念及其发展进行分析。

简介：摘要:数字经济蓬勃发展，引发了各界广泛关注，本文通过对数字经济的概念进行梳理，分析当前数字经济的典型特征，针对数字经济发展中存在的消费竞争过度、产业互联网发展挑战巨大、数字治理仍不规范等问题，从宏观层面提出了发展重点和努力方向，以供相关研究及应用实践参考借鉴。

简介：摘要：在高中数学的学习中，学生要通过对概念的学习，逐步形成和发展抽象思维能力、运算能力、空间想象能力和逻辑推理能力等核心素养。在数学教学中，数学概念是学生学习数学知识的基础，是学生认识客观世界的重要工具，是发展学生核心素养的关键要素。因此，在教学过程中要挖掘概念本质，明确概念的内涵和外延，充分揭示概念形成、发展和应用过程中所蕴涵的数学思想方法，并通过适当的方式呈现出来，使学生对概念有更深入、全面的理解，从而发展其核心素养。

简介：内容摘要：在新课程改革的不断推进下，农村小学数学教学过程中，数学概念是学生学习的重要内容，也是学生进行数学探究活动的基础。当前农村小学数学教学过程中，部分教师存在着教学目标不明确、教学方法不科学、教学评价不完善等问题。这就需要教师在实际的教学过程中，针对上述问题进行深入分析，结合学生实际学习情况，提出科学合理的教学方案，使农村小学数学概念教学效果得到提升。在此背景下，本文首先介绍了指向建模素养发展的农村小学数学概念教学的内涵与意义；其次对农村小学数学概念教学中存在的问题进行了分析；最后从多个方面提出了农村小学数学概念教学的应用策略，旨在提高农村小学数学概念教学水平。

简介：摘要：本文探讨了小学数学教学中的概念形成与认知发展的研究。首先介绍了概念形成的过程，包括感知阶段、预操作阶段和具体操作阶段，并提供了促进概念形成的教学策略。其次，讨论了认知发展的影响因素，包括文化和社会因素、教育环境、学习动机和情绪以及多元智能。最后，总结了研究的主要观点。本文的研究有助于提高小学生的数学学习效果，促进他们的认知发展和数学思维能力的培养。

简介：摘要：工业革命使得“机器生产”取代了“手工制作”，大量土地被建设成为工厂供大规模生产使用。而20世纪末，随着电子技术的崛起，工业生产规模日趋集约化、程序化、智能化，大量的劳动力与巨型机器遭到淘汰。原本热火朝天的工厂车间被闲置下来，工业遗址的利用和改造项目开始兴起。工业遗址所反映的是工业生产发展过程中的各种形式、特征与历史风貌。 工业遗产承载着历史文化和工业文明，这是反应社会价值重要的文化空间。目前，在我国的城市更新中，工业遗址无疑是要面临产业转型和焕发新的活力来适应城市的发展。

简介：摘要：本研究旨在探讨小学数学教学中的概念建构和认知发展，以帮助教师优化教学方法和策略，促进学生的数学学习和认知发展。在研究中，我们分析了小学生在数学学习中常见概念的建构过程，了解了学生在认识、理解和运用数学概念时可能遇到的困难和障碍。同时，我们研究了学生数学概念的认知发展过程，了解了不同年龄段学生的认知水平和思维方式的差异，并探索了其背后的原因。最后，我们研究了教学对学生概念建构和认知发展的影响，分析了教学方法和策略对学生认知发展的促进作用，并提出了相应的教学建议和改进措施。

简介：摘要：本文旨在基于认知理论的角度，探讨初中数学概念的形成与发展。通过对认知理论的研究，我们可以更好地理解初中生在数学概念学习过程中的认知特点，进而采取有效的教学策略，促进他们的概念形成与发展。

简介：摘要：《关于促进林业和草原人工智能发展的指导意见》（以下简称“《意见》”）提出：要大力推进林草业的关键行业发展，大力推进人工智能技术的发展。文章基于《意见》对人工智能时代林草现代化发展的内涵、特点、新目标、新内容等方面入手，剖析人工智能时代林草现代化发展的新概念，为新时期的林草现代化发展提供可借鉴的思路。

简介：摘要：公共卫生管理是指通过政府和社会各界的共同努力，以保护和改善人民健康为目标，通过制定政策、规划、监测和实施相关措施，对公众进行疾病预防、健康促进和卫生服务管理的一种管理方式。公共卫生管理涉及多个领域，包括疫情防控、环境卫生、食品安全、流行病学调查等，对社会的稳定和可持续发展具有重要意义。基于此，本文章对公共卫生管理的概念、原理与发展趋势进行探讨，以供参考。

简介：摘要：随着社会的快速发展，建筑技术水平的不断提高，城市体育综合体的发展速度也越来越快，它对于完善城市基础设施，促进城市经济发展都有着重要作用，大大推动了城市的发展。然而对于城市体育综合体的概念建构与发展逻辑大家的却众说纷纭，没有一个统一的意见。下面本文就对我国城市体育综合体的概念建构与发展逻辑进行分析，希望能够对城市体育综合体的发展有所帮助。

简介：内容摘要：数学概念是数学知识的重要组成部分，是学生进行数学学习的重要基础。教师在教学过程中，应重视概念教学，通过开展形式多样的活动，让学生充分感知数学知识，促进学生建模素养发展。针对农村小学数学教学现状，教师应从以下三个方面开展概念教学：第一，注重学生的自主探索。第二，注重学生的生活经验。第三，注重概念知识的实际运用。本文首先分析了小学数学概念教学过程中存在的问题，其次对小学数学概念教学策略进行了分析与探究，最后对小学数学概念教学策略的应用进行了总结，以期为相关人员提供借鉴与参考。

简介：摘要：伴随着我们国家综合实力的显著提升，人们的生活需要也相应的发生了巨大的改变，精神生活被提升到了越来越重要的位置，在建筑行业与此相对应的是人们对于居所的舒适程度日益苛刻，在这样的情况下，相关的工作人员务必要采取各种措施，让土木工程不断的满足人们的现实需求。基于以上的原因，本文结合笔者多年的工作实践经验，探究了土木工程的特点，并预测了土木工程未来的发展。

简介：摘要：机电一体化作为现代制造业的重要趋势，通过整合机械、电气和计算机系统，实现了生产过程的自动化、智能化和数字化。优势方面，机电一体化提高了生产效率、降低了生产成本，同时提升了产品质量。然而，技术难题、人才培养和安全可靠性等挑战也需克服。未来发展趋势包括智能化与自动化、数字化与信息化以及可持续发展与绿色制造。这些趋势将引领机电一体化不断创新，推动制造业实现更高水平的智能化和可持续发展。

简介：摘要：通过近年来山洪灾害复盘调查分析，结合数字化、信息化技术的示范应用，对山洪灾害防御的认识和概念进行了深化和发展，包括山洪灾害风险隐患、复合型灾害链、危险区清单和分区分级管理、多阶段递进式预警体系、数字山洪防御等。这些认识和概念将有助于建立更科学有效的山洪灾害防御体系，推动山洪灾害防御迈向新阶段。

简介：摘要：山洪灾害是我国自然灾害造成人员伤亡的主要灾种之一，已成为目前我国防洪减灾工作的重点和难点。近年汛期有前伸后延的趋势，极端灾害天气频发多发， 强降雨过程频繁，山洪灾害伤亡和财产损失严重，防御形势十分严峻， 治理任务极为艰巨。尤其经济发展导致各种新情况不断出现，山洪灾害防御的难度增大。

简介：摘要：本文旨在探讨如何创新发展美丽乡村建设模式，促进城乡协调发展。从美丽乡村概念在城乡规划中的作用及其内涵出发，本文分析了美丽乡村概念在城乡规划中的应用，提出了创新发展的思路和措施。具体而言，本文强调了城乡融合和美丽乡村建设模式的重要性，提出了加强城乡基础设施建设、加强城乡资源整合和共享以及注重提高农村居民的生活品质等措施。通过这些措施，可以促进城乡间的协调发展，实现城乡融合的目标，同时推动美丽乡村建设的创新发展，促进城乡规划的可持续发展。