简介:<正>年复—年攀升的成本花哨的互联网招式当终端不再是制胜王者传统门店该何去何从抛却昨日成功之枷锁方能寻到进化的奇点新的生命正从爆炸中呼啸归来
简介:什么是人文精神?从广义上说其基本内涵有三个层次:一、人性,对人的幸福和尊严的追求,是广义的人道主义精神;二、理性,对真理的追求,是广义的科学精神;三、超越性,是对生活意义的追求。关心人的精神生活;尊重人的价值,尤其是尊重人作为精神存在的价值。‘骊从历史教育的本质来看,就是要对学生进行人文素质的培养和人文精神的熏陶。那么,高中历史课程中的科技史主要教什么?要培养学生哪些方面的素养呢?据教学反馈,科技史教学通常有两个难点,一是对科技术语、概念和科学原理的阐释;二是如何以科技发展过程作为载体,来揭示科技发展与人类社会之间的互动关系,从而彰显科技史的历史感和人文性。
简介:在红军长征途经的11个省中,四川是极其重要的一段。红军的三大主力——红一、红二、红四方面军都曾经过这里。当时,红军在成都地区的活动主要集中在川西高原和成都平原过渡战略地带的邛崃、蒲江和大邑。其间,红军在大邑浴血奋战,建立了苏维埃政权,留下了红色革命火种,也流传下来不少军民鱼水情深的感人故事。