简介：

简介：摘要：小学数学教育改革，要求教师应当构建“问题型课堂”，让学生在有效的问题中完成学习，锻炼学生的思维能力和分析能力，让教学内容和问题产生良好的关联性，引发学生深思。本文简要探究了如何在小学数学课堂教学中提出“真问题”。

简介：摘要：本文以高中历史教学中渗透家国情怀的意义为切入点，阐述了高中历史教学中家国情怀的渗透策略，以期为历史教师提高高中历史教学的质量及学生的历史核心素养提供参考。

简介：【摘要】应用型本科高校的办学方向决定了其人才培养模式的特殊定位，而不同的人才培养模式也有着普遍共同的基本特征。科学总结和揭示应用型本科高校人才培养模式的基本特征，对于应用型本科高校进一步丰富和完善自身人才培养模式的内涵，至关重要。而应用型本科高校人才培养模式的基本特征需要围绕：培养目标与方向、建设学科和专业、课程开发体系、创新教学方法和教学体系、应用型教师队伍建设等方面进行全面系统科学地把握。

简介：摘要：“家国情怀”是指个人对国、家的基本情感及思想心境，是中华传统文化的精神信仰。中华民族的伟大复兴离不开“家国情怀”思想的引领，它也是构建社会主义核心价值观的重要内容。在义务教育阶段深化素质教育改革基础上，将“家国情怀”教育渗入高中历史教学课堂，在教学策略上可以形成感悟—思考—深化—唤醒的“家国情怀”教育过程，来逐步让学生理解“家国情怀”的内涵，本文主要分析高中历史教学中渗透“家国情怀”核心素养的基本策略

简介：摘要：在高三化学课堂上要提高学生们的核心素养，才能够令学生们在高考中取得好成绩。这主要是因为高考中，化学主要考察的是学生们的核心素养达成情况，因此，利用基本模型认知为导向的高三化学有效课堂研究策略就十分重要。

简介：摘要：幼儿园阶段的教育是教育道路的出发点，也是为幼儿建设良好基础的重要阶段，对儿童未来的个性和能力发展有不可替代的作用，而美术对幼儿来说是一种实践，需要幼儿全身心投入，从对外界事物的感知到情感的发展。所以，如何有效地培养幼儿的美术能力对幼儿创造能力、想象能力、感情的表达能力等都有重要作用。情境创意美术课程对培养幼儿学习美术课程的兴趣和引导幼儿创新思维方面有很大帮助作用，所以，本文针对幼儿园情境创意美术课程的基本理念与实施方法进行分析和研究，旨在讨论如何通过情境创意美术课程来提高幼儿的美术能力和美术课程学习的积极性。

简介：摘 要：综艺节目是由节目主持人现场主持，有观众参与，穿插各种娱乐表演和游戏竞赛的大型电视文艺节目。其所包含的艺术门类、节目风格、节目形态等越来越多样化。近年来，随着人们生活节奏的加快，心理压力也越来越大，综艺节目以文艺欣赏、消遣娱乐、放松身心、陶冶情操为目标，受到了人们的广泛关注，并取得了较快的发展。同时这种发展也对我们的综艺节目主持人提出了更高水平的要求。那么，本文试图解困综艺节目主持人应该具备怎样的基本素质。

简介：摘要：当今时代的发展，对高中数学课程的教学性质进行创新改革，要以“立德树人”为教育根本，确立出数学改革的教育目标，在高中数学课程的改革发展中，要准确体现出学生在各个阶段的培养定位。对核心的素养视域下，认识到高中数学教学课程核心价值，并从数学的结构内容、教学课程以及学习评价方式进行阐述，并探讨相关问题。

简介：摘要： 初高中化学衔接教学策略的科学制定、有效实施对于提高化学教学质量具有重要作用。本文将紧密结合笔者实际教学经验，提出几点 核心素养背景下初高中化学衔接教学策略，希望可以借此文和业内展开有效交流，以促进 初高中化学衔接教学水平得到共同提升。

简介：摘要：近几年来，我国的建筑行业迎来了发展的高峰期，常见的建筑结构设计已经无法满足人们的需求，这就给建筑结构设计带来了新的挑战。为了迎合市场需求，设计人员通过提升建筑设计合理性来保障建筑的使用，这成为了当下建筑设计的一个热门话题，通过选取科学合理的设计方案，不但可以提升建筑质量，还能够进一步降低资源浪费，提升建筑的环保性。本文就针对目前的建筑市场的情况来谈谈建筑结构设计的基本原则和方案优化建议。

简介：摘要：

简介：摘要：随着国民经济的快速发展，英语教学逐渐走向普及化和年轻化，对儿童双语教师的需求也越来越大。我国越来越重视学前教育专业学生基础英语教育技能的培养和训练，为未来培养双语教师提供了条件。但由于教学模式陈旧、教材匮乏等问题，基础英语知识仍是学前教育专业英语课堂的主要学习方式，技能培养还不够突出。因此，双语教师的培养不能满足新形势下学前教育的需要。

简介：摘要：本文尝试从高中英语听力理解的过程入手 ,解析高考听力试题的命题基本思路 ,最后提出试题命题的注意点 ,帮助高中英语教师合理科学命制听力试题。

简介：摘 要：在初中阶段，英语同语文、数学等基础学科一样，在义务教育体系中占有十分重要的地位。然而，由于受传统观念、教学理念和学生基础等主客观因素的共同影响，致使农村初中英语教学发展困难重重。鉴于此，笔者就结合自身教学实践，对农村初中英语课堂教学的基本模式做些探讨，以望尽快开辟农村初中英语教学新局面。

简介：摘要：爱国主义教育是学校教育的核心。在新中国成立以来，中小学爱国教育取得了良好的成就与进展。但在新时代，开展对中小学生的爱国主义教育又出现了诸多的挑战，在实际的教学中存在一些问题，影响了爱国主义效果，学校想要保证高质量的开展对学生的爱国主义教育，就要对以前的教学进行创新，才可高效实现对中小学生的爱国主义教育，培养学生的爱国情感，形成正面积极的人生价值观念。

简介：摘要：随着现代化社会的不断发展，越来越多的人开始重视学生的教育教学。在语文教学中，教师也在进行着教学方式的改革创新，在对学生进行培养的时候，需要把握教学的重点内容，不断的提高学生的语文素养。小学中低年级的学生需要在语文学习中奠定良好的基础，通过仿写的方式来提高学生的写作技巧。所以为了让学生能够在小学中低年级的语文学习中，初步的了解到语文写作，教师可以通过仿写教学来让学生的语文写作水平提升。因此，本文对小学中低年级的仿写教学进行了初步的分析探究。

简介：摘要：高中化学的学习过程中，计算题一个比较重要的组成。如果学生不具有很强的运算能力，那么在考试中很难取得优异成绩。化学是一门条理性、综合性很强的学科，计算题牵连着许多化学基础理论，难度比较大，这就要求教师在教学中要提升学生对高中化学计算题的研究归纳以及分析探究能力，以提高学生的化学计算题应答水平。基于此，对高中化学计算题的基本解题思路和教学策略进行研究，仅供参考。

简介：摘要：我国的音乐专业教学中，基本乐理和视唱练耳分为两个门课程进行教学的，并且都是基础音乐教学的主要内容。不过这两门课程在培养学生的音乐审美能力方面拥有互补的特点，并且其中的内容也是相互渗透的，在教学的时候只有将两门课程融合在一起才可以达到有效教学的目的。但是现在分开的形式让两门课程的教学效率大大的下降，并且这两门课程都是理论课，没有了另外一门课程的内容显得比较枯燥，并且应用起来也比较艰难，因此将两门课程进行融合是音乐教学的趋势。本文主要以中职音乐教学问题，针对两门课程融合的必要性进行探究，并且提出了一些融合的策略，希望对中职音乐教学有所帮助。

简介：摘要：英语教学关系到学生未来的成长发育，因此教师在教授学生初中英语的过程之中，首先要帮助学生树立正确的学习方法。词汇是初中英语课程中最为重要的学习内容，学生只有在理解词性并深知词意后，才能更好的将词汇放入到句子之中进行广泛应用。教师在初中英语教学之中首先要帮助学生学会理解词汇并记忆，庞大的词汇量是学生理解英语阅读的重要工具，英语学习离不开词汇量积累，任何语言学习的展开在初步阶段都要进行词汇的拓展。