简介:摘要随着人类文明史的进步,现代人们将生存的重心从生命延续逐渐转移到了自我价值的实现,物质生活的极大丰富为人们带来了极大的享乐,但不节制的生活方式也为年轻一代的身体带来一定的健康隐患,伴随而至的则是不想生育以及不能生育的两大问题困扰着社会。久而久之,社会老龄化会日益严重,脑力和劳动力的不足势必会影响社会的发展与进步,从而引起一定的社会恐慌。但也随着经济文明不断地发展,科学技术在人类生活中占据着越来越重要的地位,人类辅助生殖技术也应运而生,给不能孕育的夫妻们带来了更多孕育新生命的机会,为解决人类生育问题提供了解决之道,但同时这项科学技术的问世也将面临着传统道德和伦理的挑战。这也是本文所分析之重点。
简介:案例教学是现代西方发达国家研究生教学中常用的重要教学方法,也是我国近年所倡导的应用型研究生教育教学的一种理念和方法。在我国研究生培养中,存在着对案例教学不重视、案例质量不高、师资队伍建设滞后、教学过程不严谨等问题。案例教学的核心要旨是围绕学科领域,在现代哲学、教育学、心理学等科学理论指导下开展的一系列教学活动,它不是单纯的教学方法,更是一种现代教育教学理念和教学工作系统。为此,应不断更新观念,高度重视案例教学,加强复合型专业师资队伍建设,加快教学案例库及其平台建设,创设开放民主的案例教学环境,完善高级应用型人才培养的评价体系,以不断优化、深化案例教学的发展。
简介:摘要校长,是一所学校的领袖,小学校长的教学管理工作,对学校教学活动的展开具有重要作用。受到社会背景、学校文化、教学体制等多方面因素的影响,目前我国小学校长的教学管理还面临着种种挑战。本文阐述了小学校长教学管理的困境,并探讨了相关的对策,最后在结语部分做了总结与展望。
简介:随着工业社会、后工业社会的来临,民间艺术赖以生存的环境已彻底改变,民间艺术逐渐从一种日常生活艺术变成了“遗产”,而遗产的“活态传承”又要求民间艺术必须回到日常生活,因而,当代民间艺术在审美取向方面开始认同“美的艺术”,希望能够作为“纯艺术”进入现代“艺术世界”。这种审美转向面临两方面的困境,一是民间艺术必须成为一种追求独创性与批判性的现代艺术,二是现代“艺术世界”并不具备接纳民间艺术的话语和体制。在现代“艺术世界”,艺术地位的授予并非根据艺术家与艺术品,而是艺术理论,因此,民间艺术理论研究者必须努力建构话语体系,在现代“艺术世界”中为民间艺术争取合适位置,而不是鼓励、放任民间艺术趋同于“纯艺术”。