简介：摘要：作为传统体育项目中的重要组成部分，武术具有丰富的育人价值。文章研究小学武术教学中的学生兴趣培养，并整理归纳教学结果。教学结果表明，有效的武术教学具有立德、增智、强体等功能，有助于塑造学生正确的价值观与世界观、增强他们的身体素质，而且有助于弘扬与传承中华传统文化。要想充分发挥武术的育人价值，教师必须摒弃传统教学方式，迎合小学生的学习兴趣与武术教学规律采取新颖、多元化教学方法，让学生享受习武过程并在实际生活中迁移应用。

简介：摘要：现阶段，我国经济社会的不断进步，给我国建筑行业带来了更为广阔的发展前景。为了使建筑行业获得可持续发展，建筑企业必须重视建筑管理中存在的问题，对建筑成本进行有效控制，以获取更多的经济效益。文章从建筑工程成本的构成出发，分析其建筑项目管理中加强成本控制的意义，并加强对建筑企业在开展成本管控活动可采取的有效措施进行了说明，希望能使工程成本控制工作符合当下的行业竞争形势，进而助力于建筑事业全面发展。

简介：摘要：随着市场经济的不断发展，建筑信息的敞开化、经营状况的透明化，建筑工程施工企业的经营管理必须有所突破才能创造更好、更多的效益。在建筑项目管理中有效落实成本控制工作，不仅能够有效控制建筑成本投入，还能提高相关单位的管理水平，因此，相关单位应对该项工作保持重视，结合实际并有效落实各项措施，使其能够从建筑项目当中获得更高的收益。建筑施工企业提高成本管理水平和管理能力才能在市场上更有竞争力，才能使成本管理规范化、科学化，保证利润空间，推动企业健康前进。

简介：摘要：体育和德育都是教育的主要组成部分，体育包括道德品质教育，而道德品质教育中又融入了体育教育，二者交织在一起，相互渗透，相互促进。大学生体育教育中融入道德教育不仅有助于培养大学的集体意识，而且有助于培养他们的责任感和公平正义的价值观。基于此，本文对高校体育中渗入德育的含义，德育教育在高校体育教育中的优势，高校体育教学融入德育的现状，体育教学中德育的原则性，高校体育教学中的德育渗透进行了探讨研究，并提出了一系列体育教学渗透德育的对策，以期能够为指导高校体育教学，实现大学生德育的综合素质提升提供有效的参考。

简介：    摘要：目前素质教育已经成为教育教学的主流趋势，在全能型综合素质人才培养方面发挥着重要作用。音乐是艺术学科的一种，在学生全方位能力素质培养中同样具有不可忽视的价值，因此实现音乐教学和素质教育的有机结合，能够在创新以往教学模式和手段的同时提升教学成果，实现学生整体素质的全面提升。

简介：摘要：作为直接参与学生合唱能力培训的导师，音乐教师有必要通过各种有效措施，不断探索提高小学生合唱能力的教学方式，以便能够提高学生的音乐素养，为日后学习更加高深的理论知识提供必不可少的保障。

简介：【摘要】当前有很多学生对数学没有兴趣，认为数学枯燥乏味，其主要原因是他们还没有领会到数学中的美。如果数学教学不能使学生了解并感受到数学美，是教学中的一个缺陷，因而我们要重视数学美在数学教学中的重要作用，激起学生的学习兴趣与探索求知的欲望、发现解题途径、增长创造发明的能力。

简介：摘要：随着素质教育的不断推进和发展，各个阶段的教学模式都在不断优化和完善。德育作为中职教育的重要组成部分，对促进学生道德观念的培养和学生的全面发展具有重要作用。因此，德育的渗透性一直受到学校和教师的关注。如何促进学生综合素质的形成和道德观念的发展，是当前每一位教育工作者都应该思考的问题。

简介：摘要：动漫是一门极具想像力的艺术，动漫设计则是一门综合性的艺术。在动漫中运用传统的艺术，可以使动漫的表现形态更加丰富，并使动漫作品逐步显示出具有民族特点的特点。本文从传统艺术元素的内涵和价值入手，对其在动漫设计中的运用措施和优点进行了分析，为将其在动漫设计中的运用提供了一种有效的借鉴。

简介：

简介：【摘要】本文将从班主任如何用情感与学生沟通、励志、激发情感等几个方面进行举例阐述。

简介：摘要：传统的音乐教学在课堂中教会学生如何演唱，如何表演，以及学会欣赏乐曲的旋律。打破传统的观念则要融入新的政治核心素养元素，音乐教学不仅是提升音乐审美，净化心灵，更应在思想政治精神上鼓舞人心。在音乐教学过程中融入政治核心素养，使学生在思想道德素养层面理解音乐的意义。

简介：摘要：在城市发展过程中，古城更新已成为最重要的工程项目之一。只有做好城市旧城改造的规划设计，不断完善城市基础设施，才能进一步改善城市居民的生活环境，让他们安居乐业。因此，古城更新的根本工作是对城市建筑进行合理的规划，而不仅仅是改变城市建筑风格的外观，否则，旧城改造就无法体现其应有的作用和价值。

简介：摘要：在小学阶段对学生表扬，是对学生近段时间学习状况的肯定。恰当的表扬有助于加强学生的自信心，使学生能够以更加饱满的热情投入到接下来的学习中去，进而促进学生的学习成绩。但是不恰当的表扬不仅不能提高学生的学习成绩，反而让学生产生骄傲、自负的心理。因此，小学教师要正确地把握表扬的程度，使学生能够在适合自己的教学模式下，加强自己对学习的热情。基于这一背景，本文详细探讨小学教师在教学过程中应该如何利用表扬提高学生的学习成绩。

简介：

简介：摘要：就现阶段城市化进程和我国经济的飞速发展，很多学校在教育过程中对留守儿童的教育问题越发关注。这些儿童的父母常年在外打工，他们对留守儿童的关心和照顾较少，因此尤其容易引起留守儿童精神生活出现问题。在初中阶段，很多儿童正处于性格情感发展和变化的关键时期，加上他们与父母在情感方面的联系较少，因此容易导致一些心理健康问题的形成。而留守儿童情感教育在学校教育中占据十分关键的地位，教师应当重视留守儿童情感教育问题，并帮助他们在学习的过程中形成一种健康的情感。本文主要从历史教学角度对留守儿童情感教育问题提出了具体的教学措施。

简介：摘要:小学音乐的教学目标是培养学生对生活积极乐观的态度，通过对音乐的学习，使学生的情感世界受到感染和熏陶，引导学生积极向上。随着新课程改革的不断深入实施，德育教育被广泛关注，小学生正处于思想道德品质培养的重要时期，这一阶段的学生尤其需要引导和帮助，因此小学音乐教师应该合理利用音乐教育契机，构建符合德育教育标准的小学音乐课堂。

简介：

简介：摘要：在全球化的浪潮之下，西方的科技文化不断涌入我国，对我国的优秀传统文化造成了一定的冲击，为了使学生了解中华民族流传千年的优秀文化，小学音乐教师在教学中应当让学生了解中国音乐的由来，教给学生一定的礼乐文化知识。除此之外，小学音乐教师还要让学生体会礼乐文化的内涵是乐为礼而歌，学会继承和创新礼乐文化，为其注入新鲜血液。对此，小学音乐教师应当在教学过程中向学生展示经典乐器的动听之处，让学生不由自主的被吸引住，并主动学习礼乐文化，从而提升学生的音乐素养，成功的在小学音乐课堂上渗透礼乐文化。

简介：摘 要：城市的发展离不开园林的建设，园林建设可以让城市的钢筋水泥感减弱，增加城市的温度，同时也可以减弱城市的“热岛效应”，让城市环境更加优良。但是目前的城市园林工程中还存在不少问题，以至于园林工程没有起到应有的作用，因此如何提高园林工程的管理水平，进而推动城市园林建设的可持续发展，让城市更加的美丽成为园林工程管理人员的重要任务。本文针对目前城市园林工程中的问题提出了改进措施，希望对园林工程管理提供一定的帮助，为共建良好家园而努力。