简介：姜辉麟，化名姜石贤，1897年出生，江苏松江（今属上海）人。1920年在松江景贤女校分校任教。1925年加入国民党，追随侯绍裘等投入反帝反封建斗争。1927年加入中国共产党，曾任中共奉贤县委交通员，中共淞浦特委机关秘书，1932年调中共江苏省委工作。同年冬在镇江被捕，解来南京，翌年初牺牲于南京。姜辉麟出身于贫苦塾师家庭。9岁丧父，全家生活依赖母亲子、邵力子等著名人士来演讲，传播革命思想。

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简介：乔迁新居,买了台空调,安在了妈妈的屋子里,为思路安了台电扇。思路感到了待遇不公,对此提出意见,别的同学是妈妈屋里安电扇孩子屋里安空调,而且自己每天还要练琴呢!“别的同学屋里安空调,并不能说明你也应该啊!”妈妈驳回思路的“上诉”,不容置疑地维持“原判”,而且还振振有词地说出了一大堆理由,“妈妈小时候连电扇都没有,住在密不透风的小阁楼里,大热天睡觉时,满身是汗,起床时,席子上竟留下一个被汗水浸湿的完整人形。”

简介：摘要随着生产水平的逐渐提高，社会的发展对于人才的选择越来越苛刻与重要。而一个合格的人才除所应具备的专业技能过硬外，还需具有健康的体魄与坚韧的心理素质。高校作为培养人才的平台，除应培养适应于社会发展的人才外，还需培育人才适应社会进步的身体与心理素质。由此，这项重担便落在了高校体育教育上。高校体育教育是形成终身体育的基础，在此期间若为终身体育搭起了合理发展的桥梁，则会对社会的稳定与发展提供源源不断的动力，反之则会阻碍与陷落社会的发展与稳定。因此，本文从此视角出发，借由高校体育教学中所应结合的社会需求，提出来如何培养与引导学生从体育锻炼上升为终身体育，以终身体育的形成来更好的服务于社会。

简介：阐述了终身体育的意义、作用以及重要性,对加强建立终身体育思想和观念进行了探讨.

简介：摘要终身体育思想是在终身教育思想的影响下提出来的，并越来越受到各界人士特别是教育界人士的关注。为引起全国更多学校的重视，本研究从终身体育思想对学校体育教学的影响以及学校体育在终身体育中的重要作用出发，通过进一步分析学校体育改革，培养学生的终身体育意识，促进学校体育和终身体育相结合，最终实现学校体育的终身化。其目的是树立和强化终身体育思想，为当前学校体育教学内容的改革，实施素质教育中的体能素质提高与升华以及提高整个国民的体质水平，具有重要意义.

简介：甲状腺功能减退（简称“甲减”）患者往往对“终身服药”这个词比较敏感，觉得它是个可怕的名词，事实上这并不可怕。就像现在大家已经普遍接受高血压、糖尿病等慢性疾病患者长期服药一样，甲减患者坚持用药对生活并没有任何的影响。甲减患者切不可在病情得到控制后自行减药或停药，尤其有些育龄期女性，在怀孕后害怕药物会对胎儿有所影响，未咨询医生就盲目停药。其实，妊娠期甲减患者的药物绝对不能停，因为甲状腺激素是胎儿生长和发育所必需的重要激素。若缺乏甲状腺激素，胎儿或新生儿就会发生“呆小病”，导致智力低下，发育迟缓。因此，女性在怀孕期间若发生疲乏无力和抑郁等情况，千万不要忽视，一定要排除甲减。

简介：1973年，我从天津市第一师范学校塘沽分校体育班一毕业，就满怀热情地踏上了教育的征程，到塘沽一中做了一名普通的体育教师，那年我刚刚18岁。

简介：终身职业教育体系的基本特征有以下几点：（1）在职业教育与培训的时间上,不局限于青少年时代或者基本在校内完成的职前培训,而应该伴随一个人职业生涯的全过程;（2）在空间上，既包括学校本位的职业教育与培训,也包括企业本位、社会本位与“合作教育”形态的职业教育与培训;（3）在职业教育的目的上,它不把人禁锢在某一种特殊的、

简介：据《新京报》报道，从今年10月1日起，湖南省给不同的文件制定了不同的“寿命”，规范性文件有效期为5年；标注了“暂行”、“试行”的文件有效期为2年，有效期满，文件自动失效。在《湖南省行政程序规定》这部首次系统规范行政程序的地方规章中，还明确了对面临失效文件的处置原则，即文件制定机关应在文件有效期满前6个月对文件进行评估，认为需要继续施行的应重新公布，需要修订的则要按程序办理。

简介：终身体育是由终身教育演化而来,其核心和目标是个体的终身体育学习。建立在终身体育理念下的高校体育教学,应致力于促进学生掌握体育的基本技能原理与体育运动规律、形成终身体育学习的基本能力、扩大技能储备和建立正确的体育态度、思维方法并形成良好的体育生活习惯,从而为学生的终身体育学习奠定基础。

简介：摘要体育是学校教育的组成部分，培养学生的学习兴趣、促进学生形成终身坚持锻炼的意识是体育教学中的一项重要任务。本文在前人研究的基础上，从“转变学生的体育锻炼观念，养成自主参与意识和习惯”、“不断丰富教材内容”、“教学方法的多元化”、“设计快乐体育，提高学生对运动的参与欲望”、“教师素质的自我提高”等几方面，进一步培养学生的学习兴趣，提高终身体育的意识。

简介：随着胎儿的发育，孕妇体重日益增加，患有孕期肥胖症的妇女人数近20年来翻了一倍。英国一项新研究发现，孕期过量饮食会导致女性终生肥胖。

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简介：通过终身教育的内涵意义及标志，就学校体育应如何培养学生的终身体育意识、兴趣和能力作一浅显探讨。

简介：江户时期以家族为核心的奉公人制度，随着经济的发展，社会的进步，逐渐向普遍雇佣制度进行转化，并于二战前后，正式形成了日本历史上著名的终身雇佣制。该制度不仅具有鲜明的日本文化因素，也反映了日本社会的经济特征。

简介：灿烂的阳光过后定会有清风冷月的萧条，漫妙的游戏过后定会有枯燥无味的心绪，感人的故事过后定会有发人深省的感悟。

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简介：<正>21世纪不仅是信息全球化、经济一体化的时代,而且是学习终身化的时代。在这样的世界里,作为一名教育工作者,我们教师如何适应这种新的形势呢?一、要有终身教育的大教育观回眸二十世纪,那是一个人类文明史上科技发展最为辉煌和灿烂的时代。那一时代,科学技术的蓬勃发展和数不胜数的发明创造极大地改变了世界面貌,使世界发生了深刻而持久的变化,同时,也在深刻地改变着人类自身。早在20世纪70年代,以富尔为主席的联

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