简介：摘要德国凯勒仿真软件是基于虚拟现实技术实现数控加工程序基本指令理论讲解结合动画仿真促进学生掌握编程理论的一款软件，实践证明它在教学中的使用有助于学生更好地掌握编程理论及模拟真实环境，有利于激发学生的学习兴趣，提供数控车削编程教学水平。

简介：摘要JAVA这种程序设计语言已经在市场上得到了大面积的推广，几乎所有的计算机软件都会用到该项技术。JAVA编程的特征极为明显起步门槛较低，功能较为强大，在工程中有很强的实用性，技术比较领先，能够在规定的时间内做完多项工作任务，极大的满足了人们的用户体验。文章重点描述了JAVA编程的独特之处，同时对其技术特点进行了剖析。

简介：在为光玻璃BK7的擦伤过程的有弹性塑料的转变政体和易碎可锻的转变政体被分析基于赫兹波方程和被魏建议的压力比率理论。为有变量被有限元素模拟的ABAQUS软件基于精力破裂理论模仿的砂砾间隔距离的光玻璃BK7的交往的擦伤进程。为光玻璃BK7的双砂砾交往擦伤测试在DMG超声的70-5上被执行线性，由哪个有限元素模拟的可靠性被验证。细工品的表面形态学被扫描电子显微镜学(SEM)分析，它证明沟的宽度随擦伤深度和砂砾间隔距离的增加显然增加了。沟的宽度的结果与模拟结果一致。表面下的损坏层被蚀刻的HF酸的方法分析，它证明有交叉的裂缝的一个区域。抓的力量被KISTLER的threedimensional测力计测量，它证明第二抓的力量随抓深度和砂砾间隔距离的增加增加了。在第二处擦伤的力量在第一次是比那小的，它与Griffith破裂理论一致。

简介：摘要通过延时控制的综合分析，应用PLC的编程技巧，准确、高效地解决实际应用中的延时控制问题，引导学生理解和掌握PLC知识，学会简单程序的编程方法。

简介：Node.js是单线程,采用无阻塞I/O和异步事件模式.在本文中,讨论Node.js的异步编程模式：标准回调和事件驱动编程模式.

简介：摘要本文分析了可编程控制技术课程传统教学模式中存在着教学重点与工业实际不吻合，理论教师和实习教师能力提高受制约的不足，针对这些不足提出从教学内容、教学方法、实验内容、考核方式四个方面进行改革，以期提高可编程控制技术课程的教学水平。

简介：VB是一种抽象性、逻辑性与实践性较强的程序设计语言。目前,在教学过程中,许多信息技术教师采用与数学常规教学中相同的讲授并与＂题海＂训练相结合的方法进行教学,致使学生对VB编程难以理解,兴趣低下,课堂活力匮乏。针对传统VB课堂教学中存在的教师难教、学生难学的＂两难＂现象,笔者认为,趣味编程能破解＂两难＂问题,优化VB趣味游戏案例,提高学生编程兴趣,激发VB课堂活力,有效提高VB课堂教学质量。

简介：国务院发布的《新一代人工智能发展规划》指出,要从少儿阶段逐步推广少儿编程教育,占据人工智能优势。2018年1月16日,在教育部公布的高中课程标准中,编程和计算思维被列为必修内容。目前,编程教学在中小学已经逐步开展,笔者所在中学开设了基于APPInventor可视化编程平台的创意编程课程,通过科学的课程设计可以让没有编程语言基础的学生也能通过简单的学习,体验创意编程的乐趣,掌握编程的基础能力和开发应用

简介：

简介：计算机的面世使得各个领域的工作变得更加简便，在我国计算机以广泛应用于各个领域，计算机的应用主要依靠计算机的程序，计算机工作都是依照程序员编写好的程序进行的，从总体上看，我国计算机编程水平仍处于发展阶段，我们将就如何对计算机编程方式进行改进来进行探讨。

简介：数控编程与智能化加工是＂3＋2＂中高职数控专业的核心课程。本次信息化教学改革以企业真实的加工任务为载体,引入手机云教材、微课、动画、智能制造单元控制软件、工艺参数APP、交互式三维虚拟仿真软件等信息化资源与手段。课堂实施过程将工艺设计、自动编程、智能加工知识点贯穿融入到理实一体化教学中,提高课堂教学的实际效果,同时也注重学生核心能力和关键素质的培养。

简介：

简介：摘要数控编程与智能化加工是“3+2”中高职数控专业的核心课程。本次信息化教学改革以企业真实的加工任务为载体，引入手机云教材、微课、动画、智能制造单元控制软件、工艺参数APP、交互式三维虚拟仿真软件等信息化资源与手段。课堂实施过程将工艺设计、自动编程、智能加工知识点贯穿融入到理实一体化教学中，提高课堂教学的实际效果,同时也注重学生核心能力和关键素质的培养。

简介：在工业机器人示教编程实训教学中,依据对现场工业机器人应用企业及制造集成企业的充分调研,结合现场专业岗位能力需求,设立人才培养目标,以现场工作过程为导向,安排设计实训内容,遵循学习认知规律,设计优化了多样化分层递进的实训任务,明确了未来工业机器人示教编程实训教学的改进方向,形成一套贴近现场应用实际、符合专业人才需求、遵循实践教学规律的工业机器人示教编程实训教学模式。

简介：20世纪四五十年代开始,全球正式步入第三次科技革命时代,在这次革命之中科学技术得到了突飞猛进的发展,科学技术水平的不断提升促使各种信息化产物的出现,数据库系统就是其中之一。数据库系统产生于1950年,发展至今已经广泛应用于各个领域。数据库系统实现了数据共享,使得数据可以被集中管理,从而为用户提供了极大的便利。不同的发展阶段,人们对于数据库的要求也各不相同,在一定程度上影响了数据库的存储功能。本文从数据库存储技术的相关概念入手,详细地阐述了数据库编程与数据库存储技术的联系,以期为相关研究人员提供借鉴和参考。

简介：摘要初中信息技术课上编程的目标绝非把学生培养成程序员，而是想通过编程课上的教学活动,帮助学生学习计算思维，渗透程序设计思想,引导学生学会流程化地思考、探索，设计和解决问题的能力。Scratch简单灵活，即使学生完全没有编程基础也能轻松掌握，它能快速使学生在应用过程中激发学习动机，取得自信心和成就感。通过编程课上Scratch，让学生学会编程的思想，同时锻炼学生的创意思维和逻辑推理能力。

简介：摘要python语言和其他的编程语言相比具有较强的便捷性和编写速度优势，并且能够对C语言的不足进行有效的优化，为各个领域的应用提供便利。本文基于python语言编程的特点以及表达形式等内容进行分析，对其在部分领域的应用效果进行探究。

简介：求自然数排序规律问题是一个古典数学问题,近年来鲜有研究。但常常出现在软件大赛中,意在考察参赛队员的数学思维与逻辑推理能力。本文探讨的问题为2018年“蓝桥杯”全国软件编程大赛的最后一道题目,它要求参赛队员通过软件编程求一个关于自然数的序列问题。该序列的难点在于,当自然数n不大时所得到的解不一定是真解。通过从二维数组序列到三维数组序列以及递推关系的分析,逐步推算,最终得到满足其条件的解,并用Matlab程序进行了验证。

简介：摘要近些年以来，矿井开采的整体规模正在迅速获得扩大，而与之有关的煤巷开掘技术也在实现突显的优化与改进。然而不应忽视，突出矿井煤巷本身具备复杂度较高的特殊地质状态，此种现状在客观上增大了开掘矿井的整体难度。因此在涉及到开掘突出矿井煤巷的具体过程中，应当能够因地制宜选择与矿井地质状况相适应的开掘技术，在此前提下优化现有的矿井采掘效果。

简介：摘要创客教育作为一种全新的教育培养模式，并且为当前教育体系的可持续发展提供了良好的探索路径，最大限度地体现了以人为本的教育理念。在素质教育的时代背景之下，创新能力是人才所必须具备的基本能力，将创新能力培养与创客教育模式构建相结合，能够进一步延伸和拓展我国教育的广度与深度。