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  • 简介:目前轻化工程专业普遍存在学生专业认同感缺失的问题,直接影响了创新人才的培养.本文利用自制问卷,调查研究了轻化工程专业学生的专业认同感,并以调查结果为基础,探讨了大学生专业认同的影响因素.同时进一步讨论了轻化工程本科专业认同对其学习主动性的影响,由此提出教学模式改革的对策与措施.

  • 标签: 轻化工程 专业认同教育 人才培养
  • 简介:药物治疗学是学院的一门个性化选修课,该课程具有医药学基础知识面广、实用性强、信息量大等特点,传统的教学方式难以达到理想的效果。针对药物治疗学的教学目的,笔者采用让学生自由组团进行文献调研、综述写作、PPT制作、演讲展示、课堂讨论、学生参与评分、网上互动交流等多种个性化教学方法和手段,促进学生课后自主学习,了解药物治疗学基本知识。增强专业知识的获取能力,提高综合素质。

  • 标签: 药物治疗学 自主学习 教学
  • 简介:摘要将临床路径式教学法引入普外科本科临床实习教学中,通过实践证明该教学法可将理论知识与临床实践有机结合,培养学生良好的临床思维能力和自主学习习惯,有助于医学生发挥主观能动性、积极参与临床教学和实践,可以理论联系实际,能更好完成临床实习任务,提高临床教学质量。

  • 标签: 临床路径教学法 普外科 临床教学
  • 简介:生命教育是关于生命与人生问题的教育,它不仅包括对生命的关注,也包括对生存能力的培养和生命价值的定位。如何对护理本科进行生命教育,是新时期医学高校面临的一个重要课题。我校紧扣时代脉搏,紧密结合医学护理特色,通过设置生命教育课程、开展“敬畏生命、珍重健康”主题教育活动等多种措施,积极探索实践护理本科生命教育的有效途径,点燃护理本科对生命价值的思考和激情,营造生命教育的浓厚氛围。

  • 标签: 护理本科生 生命教育 探索 实践
  • 简介:本科研究机会计划"秉承麻省理工学院创新性人才培养的精神,以类型多样的科研形式提高本科的创新能力。"本科研究机会计划"的成功开展得益于麻省理工学院内容建立广泛的课程体系,实行做中学的教学方式,建立专门的管理办公室,要求导师具备相应的指导素养,让本科体验到参与科研的好处等保障措施,值得我国大学以科研培养新型人才的参考和借鉴。

  • 标签: 麻省理工学院 本科生研究机会计划 创新型人才培养
  • 简介:毕业论文是人文学科本科学习能力、实践能力和创新能力的集中体现,在某种程度上反映了大学教育的整体水平,因此指导本科写好论文很有必要。写好论文要注意以下几个方面:一是选题要考虑学生的写作基础、兴趣,要有新意;二是查阅资料尽量要选择与论题密切相关的第一手资料;三是列提纲、学习范文,认真修改和校对草稿,最后按照格式要求完稿。

  • 标签: 人文学科 毕业论文 外国文学
  • 简介:本科导师制模式是对教学改革的创新,是一种全方位育人的现代教育理念。近年来,我国部分独立学院也纷纷开展对本科导师制的探讨。本文以武汉大学珞珈学院经管系实施的本科导师制为例,分析出独立学院本科导师制人才培养模式在学生层面、导师层面及学校层面都存在困境,并从思想引导、模式创新、制度完善等方面提出了相关建议。

  • 标签: 独立学院 本科生导师制 困境 建议
  • 简介:随着我国护理事业的发展及优质护理服务活动的开展,社会对护理本科的需求越来越大。近年来医学类高校实施了扩招计划,以弥补护理人力资源的严重不足。但在大量扩招的同时,护理专业本科的就业形势也越来越严峻。

  • 标签: SWOT矩阵分析 护理 本科生 就业
  • 简介:本文利用中国教育追踪调查数据,在综合第二代代际流动模型中的布劳—邓肯模型和威斯康星模型的基础上,利用代际传承、学校过程、结构性制约这三组因素来构造大学本科毕业的地位获得模型。分析显示学校过程和结构性制约对于大学本科毕业的地位获得有着直接的影响,而代际传承对于地位获得没有直接效应,只能通过父代的教育水平来影响学校过程,尤其是学业表现来间接地影响本科毕业的地位获得。这说明目前中国的高等教育体系在一定程度上阻隔了代际传承的作用,发挥了教育促进社会流动,缓解社会结构固化效应的功能。

  • 标签: 代际流动 地位获得 学校过程 教育追踪调查
  • 简介:摘要目前随着我国医疗卫生事业的迅猛发展,医学影像学专业本科毕业的就业压力日益增大。如何在激烈的竞争中脱颖而出,成为了地方性高等医学院校人才培养面临的重要问题。通过总结徐州医学院医学影像学院人才培养的工作经验,以期为地方性高等医学院校的人才培养提供借鉴和参考。

  • 标签: 地方性高等医学院校 医学影像学 人才培养
  • 简介:摘要本选题结合教育技术专业特点、教育技术专业学生特点以及目前教育技术专业毕业生就业指导工作开展情况,探讨教育技术专业大学生就业指导体系的构建问题,这对培养教育技术专业大学生的职业发展能力、增强教育技术专业大学生的就业竞争力,提升就业率,提高就业质量进而增强学校社会声誊具有于分重要的现实意义。

  • 标签: 教育技术 本科生 就业指导
  • 简介:长期以来,学生的情感发展被教育者所忽视。目前教育技术学学科定位仍处于争论阶段,而其自身较明显的技术外观又往往使专业学生对该学科的理解和认识产生不同程度的偏误。但需要明确的是,学生接受专业教育,既要学习认知层面的专业知识,更要明确以价值观为代表的专业情感目标。可以认为,忽视了专业情感目标的教学是畸形的教学。本文从罗杰斯人本主义理论的视角出发,分析了构建基于QQ群的情感目标教学环境的设计方案,旨在促进教育技术专业的健康发展。

  • 标签: 情感目标 人本主义 QQ群 教学环境
  • 简介:随着社会经济的快速发展和世界经济一体化进程的加快,作为商业语言的会计工作必将在新时期发挥越来越重要的作用,从而也对会计人员素质提出了更高的要求。因此,如何提高会计教育水平,为社会培养合格的会计人才,更好地适应社会及经济发展,已成为一个刻不容缓的问题。本文通过分析我国会计教育存在的问题,并提出相应的对策。

  • 标签: 会计教育 市场需求 实践教学
  • 简介:本文以作者在澳大利亚斯威本科大学的留学经历,简要介绍斯威本科大学的基本情况,硕士研究的课程教学(视觉传媒设计专业),硕士研究课程的师资情况以及澳大利亚斯威本科大学设计学院硕士研究课程特点,为我院的硕士研究教学提供一些可以借鉴的信息。

  • 标签: 斯威本科技大学 研究生课程教学视觉传媒设计
  • 简介:摘要目的探讨临床情景模拟训练对本科实习护临床决策能力的影响。方法对在我院实习的护理本科152人进行临床决策能力测量,分层抽样抽出测量得分在70~80分段的80人,将其随机分为实验组与对照组。实验组在教学中增加临床情景模拟训练。培训6个月结束时再次测量两组护临床决策能力。结果实验组在培训后的测试结果与入组前比较,差异有统计学意义(P<0.01)。实验组在培训后的测试结果,优于同期对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论临床情景模拟训练在护理临床实习中的应用,可提高护的护理临床决策能力。

  • 标签: 护理本科生 护理临床决策能力 临床情景模拟
  • 简介:2012届毕业们,你们好:我很荣幸能在这个下午与你们相聚在"theBaccalaureate"这个古老的仪式上。我今天的任务是给予你们一些最后的建议,而你们的任务则是让这些话语(病毒式地)在互联网上广为传播。但是首先,你们要先填好你们的"BaccalaureateBingo(游戏)"的卡片。

  • 标签: 本科毕业生 哈佛大学 校长 互联网
  • 简介:幼儿园教师是幼儿园开展教育教学活动的具体执行者,其实践能力的高低直接影响幼儿的成长与发展。采用自编问卷,对首都师范大学首届学前教育本科毕业入职后实践能力的适应与胜任程度进行了调查。根据调查结果尝试对学前教育专业课程设置提出一些建议。

  • 标签: 入职教师 实践能力 职业适应 学前教育 本科生
  • 简介:目的:初步掌握我校中医学专业本科毕业的工作情况和用人单位对其总体评价,为我校中医人才培养和创新改革提供依据。方法:问卷调查法。主要对我校中医学毕业的知识结构、临床能力、研究创新、思想品质及其他能力等五个维度18个方面进行调查。采用spss软件分析法,以'满意率'和'不满意率'为评价指标。结论:用人单位对我校中医学本科毕业的基本素质和工作能力给予了积极肯定,并对培养学生全方位素质提出了更高要求。

  • 标签: 中医学本科毕业生 知识结构 临床能力 研究创新 思想品质
  • 简介:目前高校毕业的综合素质和就业适应性离社会的要求存在较大的差距,审视学生的培养过程、经济的发展以及社会用人评价标准的变化,其根源主要,大学毕业供给与社会需求之间出现结构性错位,而这与就业者的知识和技能结构密切相关,因此,通过创新大学生的培养模式,提升大学生的就业能力和创新能力是高校需要探索的解题之道。华南理工大学基于大学生就业能力结构要素的课堂教学、课外活动和企业实习三位一体化的就业能力培养体系构建,对大学生的就业能力的培养有较好的借鉴。

  • 标签: 本科教育 就业能力 综合素质 培养模式
  • 简介:摘要目的探讨新的带教方法,提高临床麻醉本科实习的操作技能和临床麻醉管理水平。方法结合麻醉专业的特殊性和自身的临床带教经验,阐述临床麻醉实习带教过程中的几点体会。结果及结论临床麻醉实习有其专业特殊性,除注重专业技能训练外,还需重视学生综合素质的培养,为今后成为一名合格的麻醉医生打下坚实的基础。

  • 标签: 麻醉学 临床实习 教学