简介：　　　　一、关于校本管理的认识　　　　校本管理是指学校的管理工作根据学校本身的特性和需要而制定的发展目标,它贴近学生、贴近教师、贴近学校各项工作,学校引领教师开展三项活动

简介：校长既要成为实干家,又要成为艺术家,既是改革者,又是教育者。只有使自身的综合素质得到提升,实实在在练就一套适应新的教育形势的真本领,才能创办一流名校,成就自己的教育事业。有人说,对一所学校来说,一个校长能引领多远,往往学校就能走多远。由此看来,校长是学校的核心人物,是学校的灵魂。正如有人所说,有一个好校长,就有一所好学校。这句话说明了校长的重要作用。在现在教育改革迅猛发展的形势下,校长作为育人专业的指挥员,应该是有思想深度的学校管理者。校长的工作对象不同于一般的社会人,而是教书育人的教师和尚未精工雕刻加工的青少年。校长要

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简介：摘要小学校长在对学校实施管理过程中，如何使自己处在主动位置，摆脱“忙乱”局面，要讲究一定的策略。进行恩威并施，权利集放相济、处事轻重兼顾，缓急有别，均不失为管理良策。作为新时期的校长，要进行管理科学的系统学习，不断完善自我，提高个人素质，以适应学校管理的需要。

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简介：摘要：小学是学生学习和成长的重要阶段，在小学阶段的学习会对学生产生非常大的影响，尤其是学校环境的作用，一个良好的环境能够为学生带来积极的影响。而校长在学校教学中发挥着很大的作用，如何有效的管理好学校教学，为学生创设出良好的校园环境是一件非常重要的事情，校长在平时的教学过程中要结合小学教学目标，不断改进教学方案，全面推进校园建设，为学生营造出良好的学校环境。

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简介：摘要：校园管理的有效性对于学校自身的发展影响较大，作为各相校园活动的引导者及管理者——校长自身的综合素养会极大的影响到其实际管理的质量及效率，在新时期，要想加快促进校园管理的创新，校长自身应明确管理职责，从多方面来完善自我，从而实现优化管理质量的目标。以下本文将简单分析校长应具备的综合素养，重点就新时期校园管理的创新展开深入探究。

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简介：摘要沟通作为人类行为的基础，是一切管理活动和管理行为的基础和精髓。学校作为重要的社会组织之一，学校的管理也离不开沟通，沟通在其管理过程中发挥着重要作用，从本质上讲，学校所有管理问题归根结底都是沟通问题。在当前我国深化教育领域综合改革，加快推进教育治理体系和治理能力现代化的大背景下，如何实现中学教育管理中校长与教师的有效沟通将是学术界和中学管理者、教师等共同面临的重要课题。中学教育管理中校长与教师的有效沟通，以对话管理理论、管理沟通理论、社会交换理论、需求层次理论为理论基础，对于提升管理水平、化解矛盾冲突、凝聚团队合力和培育良好校风，具有重要的意义。本文主要从沟通的技巧和倾听的技巧两个方面进行阐述。

简介：摘要：校长不仅是学校的主要管理者，而且是学校建设的主导者，对广大师生发挥着关怀、教育和指导等多重作用。校长在学校具有绝对的影响力，是带领学校发展的导航仪和火车头。高中校长要切实履行好自己的管理职责，可以从教师和学生角度出发，分析学校现状，探索学校管理工作途径，以研究教师的思想观念、教育教学状况，学生的学习情况以及思想言行等为抓手展开工作，努力创建有序、轻松、和谐、高雅的校园文化氛围，提升教师思想境界，规范学生思想言行，增强师生教学互动，激发学生自主探究意识，进而落实立德树人根本任务，践行为党育人、为国育才的历史使命。

简介：摘要：在如今社会经济不断发展的背景下，我国愈发重视初中教育教学，那么对于农村初中而言，与城市有着很远的距离，不论是基础资源，还是师资资源，都相对匮乏，很多时候，无法紧随时代的潮流进行同步创新，也无法为学生提供更优质的教育资源。在此种背景下，作为学校的管理者，校长需要不断提高自身专业素养，并积极克服现实中遇到的各种困难，不断解决难题，真正的促进初中学校可持续发展。

简介：摘要：在这个日新月异的时代，教育作为国家发展的基石，其重要性不言而喻。而在我国广袤的农村地区，小学教育更是承载着无数家庭的希望和梦想。农村小学校长，作为这所学校的领航者，其管理艺术不仅关系到学校的正常运转，更对孩子们的未来产生深远影响。本文旨在深入剖析农村小学校长的管理艺术，探索其背后的理念、策略与方法。

简介：摘要随着新课程改革的提出，对于小学教育越来越重视，同时对于小学的管理也提出了新要求。小学阶段是培养孩子价值观、学习习惯、生活习惯等的关键时期，本论文主要探讨了提高小学校长教学管理质量的对策。

简介：一、走进课堂农村中心小学的校长大都面临的是辖区各校规模不大、覆盖面积宽这一工作环境。因此，在中心校的内部管理上不像城区学校那样，分管领导专一化。为此，作为农村中心小学校长，要深入到教学管理中，最有效的一个捷径就是走进课堂。带上你的听课记录本，亲切地走进教师的课堂，用管理者的眼光去听课，透过课堂教学现象挖掘其背后潜藏的学校教学管理问题，从而为逐步改进学校教学管理提供第一手真实的依据。

简介：摘要校长，是一所学校的领袖，小学校长的教学管理工作，对学校教学活动的展开具有重要作用。受到社会背景、学校文化、教学体制等多方面因素的影响，目前我国小学校长的教学管理还面临着种种挑战。本文阐述了小学校长教学管理的困境，并探讨了相关的对策，最后在结语部分做了总结与展望。

简介：本文分析了廖世承先生关于中学校长的一些精彩见解，主要针对校长工作的重要性、校长的专业资格、专业工作范围等展开分析，并对廖世承先生的相关主张进行简要的评价，希望此文能为当代的中学校长提供一些启示。

简介：摘要： 一个学校的校长是整个学校的领头羊，这所学校的兴衰和校长有着密切的关系。一个校长的基本素质对于一所学校来说是非常重要的。同样的道理，从一个学校的整体风气也可以看出校长的实力，这两者之间是相辅相成的。一个合格的校长，不仅仅会影响着学校的发展，还时时刻刻影响着学校里每一位学生的未来。所以，校长肩上的责任之重大是可以想象的。下面针对中学校长应具备的学校管理基本素质进行详细分析。

简介：　　摘要：在我国教育事业快速发展的大环境下，在小学学校管理过程当中，校长应该转变自身的领导与管理理念，将新型管理思维方式渗透其中，保障学校管理工作的顺利展开，有效提升学校管理质量和具体成效，这对我国小学教育事业的可持续发展起着不可忽视的影响。基于此，本文就小学校长进行学校管理的有效策略展开了全面深入的探究分析。