简介：【摘要】：体育的主体是全体学生。《学校体育工作条例》中明确规定学校体育的任务是：“增进学生身心健康，增强学生体质，使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯”，“面向少数学生，通过课余训练提高他们的运动技术水平，为国家培养体育专业后备人才”。

简介：【摘要】在中小学阶段，是开始培养学生们对美术教育兴趣的开始。所以中小学老师在美术教育方面，要加强学生们对美术教育的兴趣。从中小学开始就要培养学生们对美术兴趣，这样也能够培养学生们对美术教育的德育价值，能够为未来走上社会后为事业的发展做下很好的铺垫，也能够培养学生们对美术的灵感。

简介：摘要：教师的法律身份是构建教师权利、责任与义务体系的核心依据，如果教师无法认知好自己的身份，就会产生诸多问题。那么教师究竟是国家公务员?自由职业者?专业技术人员？还是普通劳动者?本文将结合具体案例对教师法律身份进行探讨。

简介：摘要：随着我国新课改以来，在中小学整体课程体系中，音乐教育是重要的组成部分。随着新课改的不断深入，其占据的地位也越来越重要。音乐课程的开展对于学生音乐素养以及综合素质的提升具有重要意义。中小学音乐欣赏课程是音乐教学的重要组成部分，所以有效开展中小学音乐欣赏教学有着重要的意义。鉴于此，本文对中小学音乐欣赏课程教学的质量以及效果进行分析，提出现阶段中小学音乐欣赏教学过程中存在的一些问题，并且针对这些问题提出了提高中小学音乐欣赏教学质量和教学效果的策略，希望能够促进中小学生的音乐教学工作的发展。

简介：

简介：摘要：随着中小学生审美情趣不断提升，中小学音乐教学越来越受到学生的喜爱，音乐教学逐渐发展为学生陶冶自我情操、提升综合素养的重要方式。为此，本文以节奏训练为研究切入点，详实阐述在中小学音乐教学中进行节奏训练的价值及意义，并尝试从音乐体验、柯尔文手势、肢体动作、速度变化四个层面，提出加强节奏训练的具体策略，以期可以为中小学音乐教学提供些许有益思考。

简介：摘要:

简介：摘要：随着时代的快速发展，人们的生活水平也在不断的提升，所以在此发展过程中应当对教育工作都进行更好的提升与研究，而在目前的中小学生财务管理过程中，其对于整个教育工作开展有着重要的意义，所以在当前的教育教学过程中，针对实际的中小学财务管理应当进行更好的研究，就传统施工当中存在的各种问题应当进行合理的解决，综合的让其可以符合实际的发展要求，并且不断的提升各种财务管理的技术，让其可以符合具体的发展要求。

简介：【摘要】本文从五个方面来阐述中小学美术课堂有效教学的重要性。通过营造良好的课堂氛围、结合现代化教学、生活化教学、素质化教学等，来达到良好的教学效果，提高教学的有效性，让学生主动参与学习得到个性发展。教师要明确学生在美术课上要学会的不仅是绘画简单的图形，而是要通过一系列的美术教学活动去唤醒他们对生活的感受，引导他们敢于表达丰富的内心情感，并学会用语言描绘出所理解的画面感受，即所谓的艺术表达。

简介：摘要：随着时代的发展、社会的进步，人们的生活水平和精神需求日渐提高，对青少年接受优质教育资源的心情也越来越迫切。近年来，随着教育部提出让书法教育进入课堂，书法教育又一次被提到中小学的课程计划中，并逐步推广，书法教育的育人功能进一步被人们重视。实践证明：书法可陶冶学生情操，锻炼学生意志，培养良好的学习习惯。这对培养学生的核心素养具有迫切而重要的意义。

简介：

简介：摘要：教育部制定的《中小学书法教育指导纲要》中明确了开展书法教育的基本理念、目标与内容、实施建议与要求。那么，中小学书法进课堂的教学评价如何有效实施呢？文章结合所在地区的实际情况，围绕着学生是否得到了文化、美育、技能的发展来进行评价，即在课堂上，教师要注重以文化人、以美育人、以技育人的教学评价方式，建立多元、有效、实用的评价体系，分层分段地从规范、书写、书法的层级去引导学生。

简介：摘要：中小学体育教学的信息化，不仅教会了学生相应的体育知识和运动技能，而且激发了学生学习的积极性，引导学生树立正确的体育理念。中小学体育课堂的发展存在着信息资源开发的不平衡性，体育教师能力不足在教学过程中隐藏着很大的问题。实施顶层设计，完善体育规范和监督机制，加强信息基础设施建设，缩小各地区差距，是现在体育教育应该重视的问题。本文主要概述了中小学体育教学的计算机化，研究了信息技术在中小学体育教学中的应用现状，最后为推进中小学体育信息化建设铺平道路。

简介：摘要：跳绳是我国重要的传统运动项目，深受群众的喜爱，运动方式较为简易，容易实施，不受运动者年龄、性别等限制。跳绳深受中小学生的喜爱，近些年来，我国青少年的跳绳水平得到了有效提升，然而，只有少部分地区能够有效的开展跳绳运动，多数地区的跳绳教学水平还亟需提升，中小学体育教师应当对此加强认知，更多的采用适宜的方式来进行跳绳教学，将其在中小学体育教学中的作用充分发挥出来。

简介：摘要：近年来，全国阅读活动不断发展，取得了广泛深入的发展，但仍面临一些现实问题。本文分析了中小学阅读推广中存在的现实问题，并从社会政策、实施组织和公众三个层面提出了推进中小学阅读推广活动的建议和措施。

简介：摘要：在中小学教育中，教师要加强对学生道德生活的关注，了解学生的实际需要，以学生为主体，构建新型的教学模式。为此，教师要创建良好的德育环境，培养学生主体道德素质；设计阶段性德育内容，发挥自我教育的积极性；构建自主学习模式，对学生因材施教，促进德育教学模式的改革创新，提升教育效果。

简介：摘要：随着当前计算机互联网技术的快速发展，以及相关技术的广泛应用，信息化和智慧化已经成为各行各业未来发展的重要方向，在中小学图书馆建设过程中，强化其智慧化特征将能够极大地促进中小学图书馆资源的优化和共享，为中小学生的学习和成长提供帮助。本文从中小学指挥图书馆的概念入手，探讨了中小学图书馆智慧化的措施，以期对实际工作形成一定的帮助。

简介：摘要：在小学音乐教学中，教师依据教材来引导学生进行音乐学习有效地提升了学生的音乐课学习效率，相较于传统的教学模式，互动式教学能够更好地吸引学生的注意力，在班级中营造良好的学习氛围，课堂互动不仅仅是简单的教学过程，更是基于最新的教育理念所提出的情感式教育，是激发学生提升审美能力的重要手段。

简介：摘要：阅读教学的内容和文化是相互依存的，作为中小学英语阅读教学的一部分，教师必须在一定程度上有效解决学生缺乏文化意识的问题，通过阅读教学，有效渗透文化意识，进一步探索文化在阅读文本中的特殊地位与价值，并尽可能有意识地将英语阅读与文化意识的导向结合起来。在阅读过程中，教师可以通过进一步激活文化语境、理解相关英语文化内涵、开展课外阅读活动，让学生学习文化的本质和文化自信，真正落实英语基础素养培养。

简介：摘 要 从负荷分级、建筑面积负荷指标、需要系数选取等几点入手，结合自己的经验探讨中小学建筑电气设计。