简介:摘要为了提高教学质量,必须提高学员的参与度。参与式教学是提高学员参与度的重要途径。而案例教学不但能提高学员参与度,还能提高教学的趣味性,因而案例的设计极为重要。设计的方法有多种,应尽可能把自己的经验和方法融入到选用的教材之中。
简介:摘要目的探讨骨科外来租赁器械发生湿包的原因并提出有效的改进措施避免湿包的发生。方法采用回顾性调查的方式,总结我院在2015年9月至2016年3月期间骨科外来租赁手术器械发生湿包的原因及实施改进措施后的效果。结果通过原因分析,持续的进行合理改进,避免了外来租赁器械湿包,规范了外来租赁器械的处理流程。结论规范外来租赁器械各环节的处理流程,可以降低湿包发生率,保障消毒供应中心无菌产品质量。
简介:摘要教师的案例研究是教师通过叙事方式来反思和改进自身教育教学实践的研究。在这个研究的过程中,教师是研究者,而不仅是研究的对象;实际问题的解决是研究的目的,而不仅是研究的内容。教师通过案例研究进行反思与学习,这是一个追求实践性知识的过程,在这样的过程中,教师将成为一个敏行的实践者与研究者。在追求的过程中,教师可能会遇到一些阻碍,但当剔除这些障碍后,教师会走上从事研究的幸福道路。
简介:摘要近年来,随着我国加入“WTO”及国家“一带一路”战略的提出,更多的企业有机会走出国门,参加全世界范围内的工程建设。如何从海量的国际项目中挑选出风险较低的项目,进行最优投标报价,在尽可能中标的前提下获得最大经济效益成为建筑企业的关注点。本文结合坦桑尼亚50km公路项目选标与决策实例,采用层次分析法、模糊综合评价法对坦桑尼亚公路市场的选标风险与决策情况进行剖析。
简介:摘要在新课改实施过程中,小学数学课堂思维僵化的现象很常见,但其中的经典案例却越来越少。本文介绍并分析了小学数学课堂中的数学经典案例教学,以为我国小学数学课堂提供教学参考。