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简介：摘要：留守儿童的教育问题长期以来受到学界的关注，自20世纪80年代至今，我国农村劳动力在不断流动，至今已成为城乡社会经济发展过程中的重要部分。然而在这种环境的影响下，产生了数量庞大的留守儿童，这一群体在社会各界受到了广泛的关注。本文针对留守儿童的德育问题，对留守儿童的现状进行了简单分析，为关怀留守儿童提出了一些具体措施。

简介：教师在课堂中的评价语言会影响课堂教学气氛和活动,有时还能有意外的收获,甚至影响学生一生的发展.而课堂中那些看似简单的精彩评价语言,实则是教师深厚文化底蕴和教育智慧的结晶.基于儿童的立场,笔者结合自己的课堂实践,提出了智慧评价.

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简介：摘要感恩是中华民族的优良传统，也是构建和谐社会的重要组成部分，是人性美的重要体现。感恩并非与生俱来，需要我们教育的引导和环境的影响。我认为，要使学生形成一种感恩的行为，德育课应该摆在首要位置。从家庭、学校、社会等方面开发资源，感动学生的心灵，进而内化为学生生活的一种态度，一种品德。感恩先感动，感恩更要行动。只要人人都怀有一颗感恩的心，我们的社会将变得更和谐！

简介：摘要孩子的童心宛如一粒花粉，常常会在无意的“成长”中被世俗经验这只蟑螂悄悄拖走。“一个好老师的真正的职能不是去引导孩子或者教育孩子，而是陪伴他们，懂得他们，以他们的方式去爱他们。”因此呵护儿童生态，创设一个春风化雨的环境，用感动、快乐带动孩子在生活中寻找真正的感动、快乐，让爱的阳光，浸润孩子幼小的心田，使其健康快乐成长。

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简介：公共文化服务是最基本的大众需要，无处不在又无时不刻的影响着我们的生活。“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，说的就是物质需求满足之后的文化精神需求。随着全面建成小康社会目标的日益临近，构建现代公共文化服务体系已成为建设社会主义文化强国的重大战略任务。

简介：相信每一个人都希望别人夸自己明眸善睐，眉目传情。然而，在E时代里，曾有的“明眸善睐”却越发稀少，动人的双眼干涩难忍。我们该怎么办？在今年的“爱眼日”到来之际，首都医科大学附属北京友谊医院眼科主任王艳玲为你支招。

简介：摘要：初中阶段是教育教学工作开展的重要阶段。在这一阶段教学工作中，语文课程教学是重要的教学组成部分。这一教学能够满足学生的阅读能力、写作能力培养要求，提高学生综合能力。在初中语文阅读教学中，对学生进行名著阅读教学，能够有效培养学生的理解能力，提高学生阅读兴趣。通过应用名著中的情感部分进行阅读教学，能够促进学生心理成长与发展，满足初中阶段教育教学工作提出的高度要求，促进学生身心健康成长。

简介：摘要：新冠肺炎疫情防控阻击战，各行各业的人们参与其中。他们惊心动魄的事迹是战疫最生动的素材。在防疫面前，孩子们是见证者、参与者和响应者。临沂银河小学的老师们以学先锋中队追星课程为抓手，翻开疫情这本深刻而又丰富的教科书，给宅家的孩子们上一堂生动的思政课，引导银河学子树立“学先锋 做先锋”的担当精神，领悟“家国情怀”的深刻内涵。

简介：摘要：赏识从本质上说就是一种激励。它作为教育的一种思想理念，要求教师遵循生命成长的规律，走进学生的内心世界，在信任、尊重、理解、激励、宽容、提醒等热爱生命、善待生命的进程中，发现学生的潜能，唤醒学生的自信。作为班主任如果能充分发挥赏识教育的作用，必将收到事半功倍的教育效果。

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简介：成都市第二十一幼儿园以美术为表现形式，通过内容、材料、活动形式、评价方式的生活化，让幼儿感受生活、融入生活、学会生活、热爱生活，获得美的体验，促进了幼儿全面和谐地发展，彰显了“和启心智，美润童心”的课程理念，实现了“以和为美、以美致和”的育人境界。

简介：摘要:一个班级的好与坏直接影响到一个班级班风、学风,班主任应是班级工作的组织者、参与者和管理者,是学生健康成长的引路人。班主任要充分了解学生,对症下药;要懂得去爱每一位学生;要加强与家长的沟通,共同科学管理学生;要抓住时机,做好差生的转化工作;要选出得力的班干部,当好老师的小助手,方能收到事半功倍的效果。  

简介：摘要：阅读不能改变人生的长度，但是可以无限延展我们人生的宽度、厚度；阅读不能改变我们人生的物象，但是可以改变我们的人生体验，提升我们的人生境界与品质。让我们从阅读开始，用书香来滋养我们的心气，润泽我们的生命，铸就智慧人生！

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