简介：摘要：目的 分析对比归脾汤中药配方颗粒剂与传统饮片煎剂治疗女性缺铁性贫血患者的临床疗效。方法 本次将本中医门诊在2019年1月-2021年12月收治的50例女性缺铁性贫血患者作为研究的对象，按随机数字分组法分成两个不同的组别，其中观察组25例采取归脾汤中药配方颗粒剂治疗，对照组25例采取传统饮片煎剂治疗，进一步对两组临床治疗疗效进行对比分析。结果 （1）在临床疗效方面，观察组治疗总有效率为96.00%，与对照组的84.00%比较明显更高，两组数据差异有显著统计学意义（P＜0.05）。（2）治疗前，两组铁蛋白（SF）、血红蛋白（Hb）两项指标水平均无明显差异（P＞0.05）；经积极治疗后，观察组上述两项指标水平均明显高于对照组，两组数据差异有显著统计学意义（P＜0.05）。（3）在用药不良反应方面，观察组不良反应总发生率为8.00%，与对照组的24.00%比较明显更低，两组数据差异有显著统计学意义（P＜0.05）。结论 女性缺铁性贫血患者采取归脾汤中药配方颗粒剂治疗的疗效要明显优于传统饮片煎剂治，可改善患者的贫血症状，且用药不良反应发生率低，安全高效；因此，值得推广及使用。

简介：【摘要】目的：探讨在乳腺良性肿瘤患者治疗中，分别以微创旋切术和传统外科手术展开治疗干预的价值。方法：病例选自在2019.07-2021.07时间内，在我院行手术治疗的乳腺良性肿瘤患者70例，以随机盲选法实施分组。在常规组中提供传统外科手术，在试验组中提供微创旋切术，统计干预效果。结果：试验组手术用时、术中失血量、瘢痕长度及切口愈合时间优于常规组，试验组术后并发症总发生率低于常规组（

简介：【摘要】 目的 对比研究下颌低位阻生智齿患者采用传统凿骨劈冠法与微创拔牙技术两种方式进行治疗的临床效果。方法 选择2019年12月-2021年12月在我院进行治疗的82例下颌低位阻生智齿患者，根据拔除方法的不同将其分成对照组和治疗组。对照组中41例患者采用传统凿骨劈冠法进行治疗；治疗组中41例患者采用微创拔牙技术进行治疗。对比两组患者对智齿拔除方案满意度、智齿拔除操作时间、拔除后留观时间、疼痛消失时间、口腔功能复常时间、不良反应情况、治疗前后牙槽完整程度和疼痛程度评分。结果 治疗组患者对智齿拔除方案满意度高于对照组，组间比较P＜0.05；智齿拔除操作时间、拔除后留观时间、疼痛消失时间、口腔功能复常时间短于对照组，组间比较P＜0.05；不良反应少于对照组，组间比较P＜0.05；治疗前后牙槽完整程度和疼痛程度评分改善幅度大于对照组，组间比较P＜0.05。结论 下颌低位阻生智齿患者采用微创拔牙技术进行治疗，能够改善压槽完整程度，减轻疼痛，缩短治疗时间，减少不良反应，使患者对治疗方案满意度提高。

简介：摘要：近年来，国内外许多医疗研究机构发展了虚拟实验室的概念，这是一个基于计算机化和计算机网络联网的虚拟实验环境。本文详细介绍了虚拟实验室的内容、研究现状、实际应用和优缺点，特别是虚拟实验室在医学实验教学中的具体应用，并探讨了如何利用虚拟实验室更有效地完成教学任务，以供参考。

简介：摘要：目的：为了深入研究对心血管内科实习护理人员实施健康教育护理教学干预后，实习护理人员满意度和考核成绩。方法：选取我院2021年9月至2022年9月期间的实习护理人员共40名，将其随机分组，给予健康教育护理教学干预措施组为研究组，给予常规护理教学干预措施组为参照组，研究组和参照组各20名实习护理人员。对比两组实习护理人员满意度和考核成绩。结果：干预期结束后，研究组实习护理人员满意度和考核成绩显著优于参照组。差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：临床对实习护理人员实施健康教育护理教学干预，可有效改善实习护理人员满意度和考核成绩，故方案值得推广。

简介：【摘要】课程思政是教育改革的主要方向之一，在培养医学生知识的同时注重对其医德的树立，对学生、对教师来说均具备重要意义。在生理学理论教学中尝试将思政元素融入其中，帮助学生树立正确思想观念，做好德育树人工作，其相关尝试可以为教师提供灵感，做好理论知识与思政的有效结合。本文将以理论教学与课程思政的融合为重点，讲述思政建设的重要性和可实施思路，为临床教学提供参考。

简介：摘要：临床护理带教是培养优秀护理人才的关键环节，而带教老师的教学能力对教学质量和学生的职业发展具有重要影响。本文综述了临床护理带教老师教学能力的研究进展，探讨了影响带教老师教学能力的因素，旨在为提高临床护理带教质量提供参考。

简介：摘要：造口术后的伤口护理教学对于提高患者的生活质量具有重要意义。本研究采用随机对照试验的研究方法，收集了100名造口术后患者作为研究对象，其中50名接受常规护理，50名接受伤口护理教学。通过对比两组患者的生活质量和护理满意度，研究发现，接受伤口护理教学的患者在术后的生活质量和护理满意度上，均显著高于常规护理组。特别是在心理调适、自我护理和生活自理等方面，教学组的表现更为显著。此外，教学组的并发症发生率也较低。研究结果显示，造口术后的伤口护理教学能有效提高患者的生活质量和护理满意度，减少并发症的发生，对于推广和应用具有积极意义。

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简介：【摘要】目的 探讨人文化护理在上消化道出血护理中的应用成效。方法 选取2020年4月-2021年6月本院收治的上消化道出血患者162例纳入研究，双盲法分组，对照组（81例）常规护理，观察组（81例）人文化护理，对比成效。结果 观察组SAS、SDS评分，低于对照组，而护理满意度则更高（P

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简介：摘要：目的：调查重症医学科规范化培训医生医患沟通能力现况，探讨重症医学科规范化培训医生医患沟通能力培养策略。方法：选取2020年6月起于齐齐哈尔医学院附属第三医院重症医学科参加国家规范化培训的40名规范化培训医学生为研究对象，采用SEGUE量表测评规培医生出科前后医患沟通能力并进行对比分析，根据出科前测评结果分析医学生沟通能力不强的主客观原因，制定提高规培医生医患沟通能力的对策。结果：出科后测评重症医学科规范化培训医学生医患沟通能力显著高于出科前，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：目的 探讨基于中医理论的脊柱创伤急性期护理中个性化护理策略的效果。方法 实验和参照各自选择40例患者进行研究。结果 研究组患者的护理满意度是参照组的92.50%，显著高于参照组的75.00%(p<0.05)。研究组的生活质量评分在护理后有显著提高，各维度评分高于参照组(p<0.05)。研究组并发症发生率7.50%，明显低于参照组的25.00%(p<0.05)。结论 基于中医理论的脊柱创伤急性期护理的个性化护理策略对改善患者的生活质量，降低并发症发生率。因此，本研究认为，中医理论的个性化护理策略在脊柱创伤急性期护理中的应用具有重要价值。

简介：【摘要】目的：探讨急性心肌梗死（AMI）院前急救中中西医结合护理策略的应用效果，旨在为优化AMI患者的急救护理流程提供参考。方法：选择2023年1月-2023年12月期间接诊的100名AMI患者作为研究对象，随机分为实验组和对照组，每组50人。对照组采用常规西医护理策略，实验组则在西医护理基础上结合中医护理策略。比较两组患者的急救效果、症状缓解时间及不良事件发生率。结果：实验组患者的急救有效率显著高于对照组（P<0.001），症状缓解时间明显短于对照组（P<0.001），且不良事件发生率低于对照组（P<0.05）。结论：在急性心肌梗死院前急救中，中西医结合护理策略的应用能够显著提高急救效果，缩短症状缓解时间，降低不良事件发生率，值得临床推广。

简介：摘要：目的：研究经皮椎间孔镜与传统手术在老年性腰椎管狭窄症治疗中的效果差异。方法：选择我院收治的 84例腰椎管狭窄患者作为研究对象，平均分组后提供不同的手术治疗方法，比较两种方法手术结果。结果：观察组患者经皮椎间孔镜手术治疗方法实施后，患者术后疼痛指数明显降低，术后 7d降低至（ 1.25±0.34）分，满意度提高到 97.62%，各项结果均优于对照组，并且差异明显，有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：经皮椎间孔镜治疗老年性腰椎管狭窄症取得的效果更理想，有利于改善患者预后。

简介：摘要：目的：针对舒适护理和传统护理在腹腔镜子宫肌瘤剔除术中的效果对比及满意度进行探讨。方法：研究期：2019年1月-2021年1月，纳入70名观察对象展开研究，观察对象均为腹腔镜子宫肌瘤剔除术患者，采用计算机双色球分组法，对患者进行随机分组，并实施不同护理方案：舒适护理（观察组，n=35），传统护理（对照组，n=35），对不同护理方案的临床效果差异展开对比、分析。结果：护理后，观察组患者在环境、心理精神、生理各方维度评分指标均高于对照组患者，（p＜0.05）；护理总满意度指标对比，观察组患者97.14%（34/35）高于对照组患者82.86%（29/35），（p＜0.05）。结论：在腹腔镜子宫肌瘤剔除术中，舒适护理更加贴近患者的护理需求，提升患者的围术期舒适度，提高患者的护理腹我满意度，值得临床应用。

简介：摘要：目的：分析在精神分裂症患者治疗期间应用阿立哌唑替换传统抗精神病药的临床效果。方法：在2019年1月~2022年1月期间选取120例精神分裂症患者分两组，对照组采用常规药物治疗，研究组采用阿立哌唑治疗，对比患者治疗效果。结果：研究组治疗有效率更高；研究组不良反应发生率更低，差异具有统计价值（P0.05）。结论：在精神分裂症患者治疗期间，阿立哌唑展现出了良好的临床效果，可以促进患者治疗综合质量的合理优化，基于此，该药物值得推广普及。

简介：【摘要】目的 探讨传统复位内固定术与经皮微创内固定术治疗四肢骨折的效果差异。方法 研究对象60例为四肢骨折患者，入院后以电脑随机法分为A（n=30）、B（n=30）两组，分别给予传统复位内固定术与经皮微创内固定术治疗，并进行治疗效果的组间对照分析，研究起止时间为2021年1月－2022年1月。结果 B组均较A组术中出血量、手术时长及住院时间更少，术后并发症发生率更低，对比均有统计学意义（P〈0.05）。结论 经皮微创内固定术治疗四肢骨折较传统复位内固定术更具临床优势及安全性。

简介：【摘要】目的 研究微创信封瓣与传统信封瓣在下颌阻生第三磨牙拔除术中应用效果。 方法 2023年1月-2023年12月，我院收治患者中，随机挑选60例行下颌阻生第三磨牙拔除术的患者，随机分为对照组（n=30，传统信封瓣）和实验组（n=30，微创信封瓣），对比效果。结果 实验组患者恢复效果优于对照组（P＜0.05）。结论 微创信封瓣技术在下颌阻生第三磨牙拔除术中对术后恢复具有多方面的积极影响。

简介：摘要：中医护理学是建立在中医理论基础上发展的一门学科，随着当今社会的发展与医学模式的转变，临床对中医护理人才的需求量日趋增多。作为教育改革的试点，高职院校承担着向社会各界输送出大批卫生技能人才的重担。然而，目前仍有一些比较突出的问题存在于高职院校中医护理学科的教学中，例如：学习内容太多，教学课时过少，教学模式陈旧，缺乏操作实践等问题，导致学生学习效果不佳，不利于中医护理专业人才的培养。为了提升中医护理学科的教学质量，培养出一批具有相关专业技能的人才。笔者对中医护理学科的发展现状与高职院校中医护理学所存在的教学问题进行了相应的总结与对策研究。