简介：本文从历史和现实的角度论述了干部实绩考核的重要性，提出了合理划分个体实绩和群体实绩，科学界定主观实绩和客观实绩，准确运用实绩的定性考核与定量考核，正确评判干部的显在实绩与潜在实绩等观点。

简介：摘要：国有企业 党建考核是开展 党建 工作的 “指挥棒”“风向标”， 通过优化完善党建考核方式，推动党建考核从定量考核到量效结合，不断提高新时代国有企业党的建设质量，以高质量党建推动企业高质量发展。

简介：

简介：摘要绩效考核是企业开展绩效管理的一项重要基础工作，目的是在员工价值创造和价值回报之间构建公正合理、适度激励的价值评价机制，以提高工作效率和企业绩效。员工绩效是部门、企业绩效的组成部分，员工绩效的实现有助于部门绩效的完成，但员工绩效的完成并不一定保证部门绩效的达成。因此，需将部门绩效考核与员工绩效考核很好地结合。

简介：【摘要】 目的：OSCE考核模式在眼科急诊护士考核中的应用效果。方法：选取本院N2级以上护士25名为研究对象，在急诊急救考核中应用 OSCE 模式，根据相关临床经验及眼科急救护理的要求，模拟眼科常见实际急救情景和问题情境，设计典型病例作为考核内容，其中包括①预检分诊。②患者进入抢救室或急诊室后，护士与医生配合③如何进行转运前的病情评估、沟通及药品、仪器设备的准备④患者在转运途中，突发病情变化等四个考站的考核；并培养标准化患者；对眼科急诊护士在各考点的急救综合能力、预检分诊、临床能力、转运过程及突发事件的应对能力进行评价，并在参加考核后完成问卷调查。结果：参加考核人员对 OSCE 考核模式在眼科急诊护士考核评价中的应用认可度和满意度分别为88% 和80%。结论：眼科患者发生危机情况的可能性比较低，护士缺乏相关经验，此考核方法可以培养护士全面综合应用能力，能够让护士切身感受到实际急救临床护理的紧急性，不断的模拟能够使护士在遇到实际问题时更加镇定，也能体会到急救的过程是动态的连续过程。 在实际工作中可以单一的操作考核结合OSCE 考核模式，进一步完善考核模式，使其应用于眼科急诊护士考核中。

简介：摘要：干部年度考核和日常考核是干部管理的一项重要制度，也是加强干部管理的重要措施。目前，随着煤矿企业的发展和改革的深化，在干部管理中出现了一些新情况、新问题，如部分单位在年度考核中存在重结果、轻过程；平时考核流于形式，忽视对干部职工日常表现的考核等。这些问题严重影响了干部队伍建设和企业的改革发展。为此，如何有效地运用科学方法和手段加强对干部队伍的管理，进一步提高干部管理工作的质量和水平，是摆在我们面前的重要课题。在此背景下，我们结合自身实际，就如何建立健全科学、规范、有效的干部考核评价体系进行了探讨。

简介：在公安文职人员派遣性质的定位、岗位设置差异性大,岗位类别繁多,布局分散的现实情况下,用人单位和管理部门要科学、合理地开展考核工作,确保公安文职制度健康发展。应借鉴现代人力资源管理理念,从考核内容、考核模式、考核方法等多方面入手,不断实践完善,逐步建立起一个层次清晰、责任明确、点面结合的文职考核体系,并通过公平、合理地对公安文职进行考核,最大限度地激发文职人员的工作积极性,使公安文职真正成为警力的有效补充。

简介：高校行政管理人员绩效考核一直是干部人事工作的重点和难点.本文从分析管理人员工作对象、方式、效果和人员比较等四个方面入手,简要介绍了H学院管理人员考核的基本做法,指出了考核目标、指标、主体和结果反馈运用等方面存在的问题,并基于KPI理论构建了新的管理人员绩效考核原则、指标体系、评估及运用并进行了相关探讨.

简介：高校“三生教育”成为高校素质教育的重要内容，是实施素质教育的突破口及提高大学生综合素质的有效途径。高校“三生教育”应采用主题式教学法、渗透式教学法、活动式教学法，合理开发“三生教育”课程体系，并将“三生教育”有机渗透于专业课程教学、校园文化活动中，充分发挥其功能。积极推行学分制，采用课程理论考试、平时成绩考核、档案袋评价等方法建立“三生教育”多元化的成绩考核评价体系。

简介：辅导员队伍建设的科学性与规范性是保证高校思政教育有效性以及大学生日常管理合理化的重要推动力,健全高校辅导员绩效管理策略同时也是高校人事管理体制改革的重要方面。被称为"全方位考核法"的360度考核法运用到辅导员绩效管理体系中,可以有效避免传统绩效评价中考评指标不明确、评估内容不全面以及反馈评价流于表面等固有弊端。360度考核法的引入与探析对于高校辅导员绩效管理制度具有重要研究意义与理论借鉴价值。

简介：高校文化因其特殊性,投入与产出难以分割界定,而高校教师通常具有较高层次的需要和较强的自我管理意识,这使得在高校教师绩效管理中引入周边绩效概念具有现实针对性。本文在评析既有的几种高校教师绩效指标体系设计方法的基础上引入绩效二维结构模型,强调了周边绩效的意涵,并据此初步探索构建基于绩效二维结构模型的高校教师绩效指标体系。

简介：党风廉政建设一直以来都是高校党政工作中一项不容忽视的重要内容.为了切实加强高校党风廉政建设,首要之务就是明确高校领导干部在党风廉政建设中所应承担的责任,只有这样,才有利于提升基层党组织的执政能力,继而维护社会发展的和谐与稳定.然而当前,国内大多数高校,其在面对自身下属二级单位的党风廉政建设工作时,不仅未能统一年度考核形式,同时内容也不够明确,导致上述现象的主要原因为高校至今尚未形成与自身实际相符的考核指标体系.本文在研究的过程中通过分析当前高校二级单位党风廉政建设主体责任考核评价体系的现状,分析当前高校二级单位党风廉政建设主体责任考核评价指标存在的问题,并根据实际情况提出了科学合理的高校二级单位党风廉政建设主体责任考核评价指标体系,从而保证高校二级单位党风廉政建设主体责任考核评价指标的准确性和高效性.

简介：摘要：《模拟电子技术基础》是电类专业重要的专业基础课程，由于专业术语抽象，基本概念多，对学生的考核尤为重要。课程考核能够直接检验学生学习情况,也可间接指导教师教学，同时考核评价方式是激励和督促学生有效学习的重要方式和途径。本文进行了考核评价方式的改革研究，通过加强过程考核，多元化设置考核评价元素,注重能力评价，使学生及时复习与掌握所学过的内容,从而提高学生的学习兴趣，在教学中进行了实践并已取得了良好的成效。 

简介：

简介：摘要：近年来，随着社会的发展和教育改革的不断推进，高等教育质量评价体系也在不断完善。对于化学课程来说，考核是其中关键的环节之一。传统的分析化学课程考核方式往往注重学生记忆知识点和理解基本原理，而缺乏对学生实际应用能力和创新思维的有效考核。基于此，本篇文章对过程考核导向的分析化学课程考核改革实践进行研究，以供参考。

简介：摘要：经济的不断发展，时代社会的快速前进，也促进着国内事业单位的飞快发展。而在事业单位运营发展中，绩效评价管理是一项至关重要的工作，其有利于促进事业单位综合效益的提升。为此，本文在对绩效考核管理的概念与意义进行简单阐述之后，围绕如今国内事业单位在绩效考核管理工作中所具有的问题展开了探讨与剖析，在此基础上，为促进事业单位绩效考核质量的提升制定出了有关的措施建议。

简介：现在，上级安排某一具体工作，出台一项重要政策、决定要求下级执行。抑或贯彻落实中央的重大决策部署，一般都要在事中或事后进行检查监督、考核验收，以促进工作开展，确保政策措施落到实处。应该说，这对于敦促下级见诸行动，取得工作实效，具有积极意义。实践也已证明，求真务实、科学合理的检查考核。确能起到一定作用。

简介：摘要绩效考核可以说是企业绩效管理的核心，随着社会经济的不断发展，国际竞争日渐激烈，企业所面临的压力也越来越大。这就要求企业必须要关注绩效考核和绩效管理，明确战略目标。为了能够让企业适应市场经济，要全面实施绩效考核，创建现代企业制度，以增强企业核心的竞争能力。

简介：摘要目的提高护理队伍的综合能力，有效地提高护理人员的综合素质和专业技能的应用与掌握，促进护理人员专业能力稳步提高，快乐学习成长。方法针对不同层级的护理人员给予不同的培训内容，再对其进行相对应的成绩考核评价。结果大部分护理人员的综合能力都能得到明显的提升，专业技能熟练掌握。结论护士分层级培训考核是一种比较实用性、实战型的管理方案，应用效果具有积极性的收效。

简介：业绩是干部德才状况在实际工作中的阶段性体现，考核干部主要是要考核干部的业绩，这是确定无疑的。但业绩有时不能完全说明过去，也不能代表未来。业绩与能力的关系，更不是用简单的等式能说清楚的。因此，对干部业绩的考核，除了要有正确的考核标准外．还要有辩证的考核办法，只有这样，才能对干部业绩作出较科学的评价。