简介：摘要：伴随我国科学技术的迅猛发展，通过紧密结合服装工艺和信息技术，能真正提高我国服装工艺教学水平。而作为一种新型的教学模式，虚拟仿真教学通过相应的虚拟环境或者工具的创设，在对实际情况进行模拟的基础上，开展设计、验证和操作。本文首先论述了在服装工艺教学中运用虚拟仿真技术的意义；接着从构建硬件平台和软件平台，提出两种具体的应用模式；最后，结合教学实践，探讨了在服装工艺教学中运用虚拟仿真技术的策略，希望能为两者的有机结合提供参考。

简介：摘要：城市的发展对市容市貌越来越重视，电力电缆深埋地下运输电能，其故障率低于架空线路，在城市电网系统中得到广泛应用。随着电缆数量的增加，故障率也增加，要解决电缆故障问题就要找到最佳故障处理方案，一般会对电缆进行故障模拟，但运行中的电缆不能随意停电进行试验，而建设试验室需要一定的周期及经费，因此研究可开展电缆故障模拟及对电缆进行操作的技术很重要。

简介：摘要：虚拟仿真技术又被称为虚拟现实技术和模拟技术，即通过虚拟的系统模型将真实的场景进行展示，实现现实和虚拟之间的交互。汽车专业目前在高职院校中设置较多，课程的直观性不强，但是对于场地、设施设备、操作技术的要求较高，提升了教学的难度，采用传统教学模式无法保证教学质量，因此需要对教学方法进行改进。将虚拟仿真技术与汽车专业教育教学进行结合，可以对汽车结构、检修等进行直观的展示，可提升教学质量。

简介：摘要：本文结合中国服装产业智能化和信息化的发展现状，将Flexsim虚拟仿真软件作为研究对象，以一款羊毛衫为例，借助对Flexsim仿真优化模型的设立，把该款羊毛衫的虚拟仿真流水线模拟出来，并且展开仿真运行，然后对运行结果做数据分析，将流水线里对生产平衡率有影响的瓶颈环节寻出。基于此，通过ECＲS法对流水线工序做优化组合之后，再度多次进行仿真运行，直到将生产平衡率最高和瓶颈最小的流水线编制寻出，从而对服装流水线生产中运用Flexsim虚拟仿真软件的可行性、普适性展开检验和证实。

简介：摘要：在2020年新型冠状病毒肺炎疫情的影响下，教育信息化的意义更加突显；关于“十四五”规划的讨论，也呈现出高等教育领域将持续加强这一方向建设的趋势。“虚拟仿真实验教学项目”就是在这一指导思想下，教育部大力推动的项目之一。

简介：摘要：城市的发展对市容市貌越来越重视，电力电缆深埋地下运输电能，其故障率低于架空线路，在城市电网系统中得到广泛应用。随着电缆数量的增加，故障率也增加，要解决电缆故障问题就要找到最佳故障处理方案，一般会对电缆进行故障模拟，但运行中的电缆不能随意停电进行试验，而建设试验室需要一定的周期及经费，因此研究可开展电缆故障模拟及对电缆进行操作的技术很重要。目前，虚拟现实技术发展迅速，被应用在各行各业。虚拟现实技术不需实物就可进行操作并使操作者有真实体验，因此本文研究虚拟现实技术在电缆故障诊断仿真中的应用，可随时随地对电缆故障进行模拟并找到故障处理最佳方案，以提高电缆运维人员技术水平。

简介：摘要：随着高校本科教育改革的不断深入，以往传统的经管类实验教学已无法满足需求，为了更好地满足课程改革、人才培养模式改革等高校改革发展的需要，近年，高校开始了虚拟仿真实验教学项目建设工作。该文从国家经管类虚拟仿真实验教学项目产生的背景、必要性、可行性、实践案例以及未来展望几个方面浅谈了国家经管类虚拟仿真实验教学项目建设的相关内容。

简介：摘要:中国电梯拥有量位居世界第一，但对电梯专业人才的生产要求却低得多，电梯专业人才的素质参差不齐。本文分析了电梯把手教学在电梯人才培养过程中的重要性，分析了电梯把手教学过程中存在的问题，介绍了虚拟仿真技术的概念，并利用虚拟仿真技术解决问题。它由实际电梯教学组成，对促进仿真技术在电梯教育中的应用具有十分重要的意义。

简介：摘要：在新的经济形势下，虚拟数字仿真系统技术在建筑工程基础测量与教学中的实际应用取得了显著的教学效果。与传统的教学评价模式相比，虚拟数学仿真系统技术也有利于提高教师对实践教学过程的兴趣，激发和培养学生在实践学习中的兴趣、积极性和创新热情。

简介：摘要：职业教育以培养适应市场的技术人才为目标，因此也就更为强调专业实践教学的重要性。鉴于传统实践教学在投入成本、安全性能、操作效率等方面都存在一定约束性，因此当前以虚拟仿真技术为依托的实践教学则成为现代职业教育中的一大重要趋势。在高职院校汽车电子技术专业教学中，虚拟仿真技术的应用不但丰富了课堂教学手段，还为实践教学活动的组织开展提供了全新方向，促使教学模式、教学环境等要素发生了较大变化，更有利于拉进师生关系，促进高效课堂的形成。对此，本文主要探究基于虚拟仿真技术的汽车电子实践教学，以期可进一步提高专业教学建设与发展，提高汽车专业人才的培养质量。

简介：摘要：校企共建实训基地联合体建设是推进和落实创新驱动发展的有效举措，高职院校智能制造类专业通过搭建联合体，耦合政府、学校、企业的人、财、物、制等各要素，应用虚拟仿真技术破解专业实训教学和企业生产过程的“三高四难”问题，本文从校培企人才培养共同体、教师协作共同体、管理运行共同体、产学研创共同体、人才动态评价共同体五个方面阐述了校企共建共享智能制造虚拟仿真联合体模式，对联合体的建设提供了方案。

简介：

简介：摘要：社会经济、科技发展背景下，教育也随之发生众多变革，以顺应时代发展需求，培育更多优质社会人才，促进社会经济持续发展。文章主要研究与分析煤矿智能开采技术专业虚拟仿真实训教学体系建设路径，应用网络信息平台实行智能化教学管理；通过改善教学理念和教学方法，促进专业教学水平得到提升，从而实现教学转型升级。

简介：摘要：后疫情时代背景下，为了克服特殊情形下线下无法教学的问题，本文在对多个直播平台进行分析对比后，最终采用腾讯会议与学习通相结合的方法进行直播教学，并开展“工业机器人应用虚拟仿真”课程网络直播教学实践，结合着课程教学要求和学生特点，成功构建了与线下学习相差不大的教学环境，做到了课前预习、课中讲解互动、课后复习、课下完成作业提交的全程管理，达到了预期的教学效果。

简介：摘要：从辽宁矿业发展现状及辽宁产业数字化发展的角度，阐述开发矿山虚拟仿真系统的前景及应对策略，为振兴辽宁矿业经济活力，搭建矿业人才培训及学习平台，提升矿业人员的数字化技术应用能力，促进辽宁矿业经济发展。

简介：摘要

简介：摘要：随着人们生活质量的提高，物流行业的发展日益壮大。近年来，我国大力开展技术教育，结合社会对人才的需求，从学生的就业方向出发，添加实训教学，将理论知识与实践活动相结合，提高学生的应用技能，让学生感悟到知识的真理。虚拟仿真技术能够模拟出较为真实的实践场景，将实训教学与知识有机融合在一起，提高教学现代化技术的应用，增强学生的专业水平。本文浅谈虚拟仿真技术在实训中的作用，探究在空港物流实训中的应用，以供参考。

简介：摘要：随着我国信息技术在教育教学中的普及与应用，使得教育事业在科学教研中变得轻松简便了起来，促进了我国教育事业不断向前进步。在环境工程专业中，对于虚拟仿真实验的应用通常体现在一切实验课程的实践模拟中，因其环境实验需要用到大量的化学试剂，试验周期有相对来说较长，且实验过程中比较危险，极易对学生和教师的人身安全产生严重的威胁。相反在虚拟仿实验环境下这些问题就不会出现，可以加强学生的实验效果，从而展现高效的教学效果。

简介：摘要：伴随信息技术的日新月异，虚拟仿真技术逐渐在口腔医学教育领域获得广泛应用，具备传统实验教学不能比拟的优势。本文简述了虚拟仿真在口腔医学教育中的应用优势，分析了虚拟仿真技术在口腔医学教育应用存在的不足，提出有效的应用措施，为口腔医学教育的良好开展提供保障。

简介：【摘要】护理学作为临床学科之一，具有较强的实践性，护理教育的目的在于培养学生多种能力，这就需要注重实践能力的培养，但传统实验教学模式缺乏互动性和真实性，同时也容易受到实验室空间、仪器设备等限制，影响教学质量。伴随现代科学技术的进步和发展，虚拟仿真技术在护理实验教学中应用，通过高科技方式形成虚拟教学环境，使触觉、听觉、视觉一体化，使教学环境的真实性得到提升，同时也提高教学效率和安全性。本文对护理学虚拟仿真实验教学中心建设予以探讨，以期为提高实验教学质量提供参考。