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  • 简介:摘要:在新时代下,科技信息技术使各个行业都在迅猛的发展。我国建筑行业也需要紧跟时代的步伐,利用好科技信息的力量,打破老旧思维,创新新技术,来加强工程建设的质量。在建筑项目中利用虚拟仿真技术可以提前预防工程施工全过程中产生的各种问题;与此同时还可以规范初始建设程序,提升项目建设管理水准,在确保项目建设质量的同时推动中国建筑业的初始发展。 因此本文将分析虚拟仿真技术融入项目建设的意义以及在工程施工中实际运用。

  • 标签: 建筑工程 虚拟仿真技术 现状 应用研究
  • 简介:摘要:随着我国科学技术的快速发展,先进的施工技术快速的在教学过程中应用,成为很多学生学习的首选技术,为了让学生更好地学习此课程技术。在电工电子技术教学中引入虚拟仿真技术,这项技术只需要一台计算机,就能够帮助学习进一步学习。可以借助虚拟仿真创设出一个情景,协助理论教学,提高学生学习的积极性,可以将虚拟仿真技术使用到实验和实训中,使用虚拟仿真技术进行探究式教学,提高教学的效果。

  • 标签: 虚拟仿真技术 电子技术教学 应用
  • 简介:摘要:实验在高中实用教材中起着重要作用,直观、操作方便。它们是将理论知识转化为实践能力的主要途径。化学作为独立学科的应用,需要培养在化学的基础理论、基础知识以及相应的技术和实验知识等领域具有基本知识的人才。可以说实验教学贯穿整个应用化学体系。但是,一些实验受到地点、条件、资源、设备和时间等各种因素的限制,严重影响了学生的学习效果,给教学质量带来了巨大挑战。信息技术的发展为改变传统教学方法奠定了基础,虚拟仿真实验的广泛传播为改进实践和提高教学质量提供了重要的保障。在虚拟仿真研究的发展过程中,创造了一个网络化、集成化的环境,使学生能够将听觉、视觉和触觉等感觉的虚拟实验环境融入课堂教学,为化学实验学习提供了新的思维模式。

  • 标签: 虚拟仿真 应用化学 实验教学
  • 简介:摘要:药学虚拟仿真实验教学是药学专业学科与信息化实验教学手段深度结合的产物,是促进药学专业实践教学的必要手段。药学是实践性很强的学科,实验教学在培养药学学生实践和创新能力方面具有重要的作用,但现实中存在濒危药材采集鉴定难做、大型精密实验仪器高成本、制剂生产环境要求高、中试型综合性实验训练价格昂贵等困难,使得药学的发展受到了阻碍。而以信息科学和网络技术为代表的现代科学,为药学教育的发展带来新的机遇。基于此,本文详细分析了构建药学专业虚拟仿真实验教学体系的措施。

  • 标签: 构建药学专业 虚拟仿真实验教学 体系研究
  • 简介:随着网络的迅速发展,网上购物越来越受到人们的青睐。顾客希望能从网站上更详细地了解商品外观和体验功能,因此如何更好地向消费者展示商品是电子商务中吸引用户需要解决的问题。本文所讨论的三维虚拟仿真产品展示平台会给使用者提供一个虚拟仿真的环境,使用户“足不出户”就能有真实的体验,满足用户的浏览需求。

  • 标签: 产品展示 仿真 虚拟现实
  • 简介:摘要:我国科技的发展和计算机技术的不断成熟,建筑工程事业发展的过程中有越来越多的智能先进的技术参与,而虚拟仿真技术就是其中的一种。虚拟仿真技术和建筑工程的结合为建筑工程的具体实施突破时间和空间上的局限,建立具体的仿真模型,根据建筑工程的施工进行实验模拟,通过对模拟实验结果的分析和判断,发现在建筑工程施工过程中存在的问题,由此修改完善建筑工程的设计的实施方案。虚拟仿真技术对建筑工程具有前瞻性,能够提前发现建筑工程中存在的问题,有效的实现控制施工成本、减少现实误差、降低建筑工程的施工风险,从而最终达到提高建筑工程的质量,促进建筑工程的总体发展。

  • 标签: 虚拟仿真技术 建筑工程 应用
  • 简介:摘要:随着虚拟仿真技术的逐渐成熟,在教育教学中具有更为广泛深入的应用,其中基于虚拟仿真实验平台的电气工程专业教学,可以借助虚拟仿真环境和交互性的实践操作,让学生更加真实、准确地掌握电气工程专业知识,激发学生的学习兴趣和创新意识,进而提高教学质量和教学效率。基于此,本文在分析虚拟仿真技实验教学优势特点的基础上,针对目前电气工程专业教学现状,探索虚拟仿真实验教学体系的构建策略和应用途径, 旨在提高学生的电气工程实践能力。

  • 标签: 虚拟仿真实验,电气工程化专业,教学探索
  • 简介:摘要:计算机彷真软件Multisim是美国国家仪器公司(NI公司)推出的电子电路设计软件,它具有强大的仿真功能,可以设计、测试和演示各种电子电路,利用Multisim进行电工电子技术电路的教学,可以优化《电工电子技术》教学过程,增强教学效果,提高教学效率和质量。笔者根据多年的教学实践,就Multisim软件在《电工电子技术》课程教学中的应用谈谈自己体会。

  • 标签: Multisim 仿真教学 电工电子技术
  • 作者: 黄小娟
  • 学科:
  • 创建时间:2022-06-27
  • 出处:《科技新时代》 2022年第4期
  • 机构:【摘 要】伴随国民经济水平提升,近年来通信产业发展迅猛,分布式基站已经成为产业发展道路上不可省略的一环。为此施工过程中要对基站运行状态给予足够重视,确保基站能够稳定运行,如此其作用才能得到充分发挥,特别是针对BBU设备的管理。但分布式基站部署过程中,要结合实际情况以及具体目标需求落实维护措施,针对服务阶段的故障修复采取模拟仿真方式加以处理,这对分布式基站运行而言十分有利。基于此,文章对分布式虚拟通信基站仿真故障修复进行分析探究。
  • 简介:摘 要:煤炭工业传统行业教育培训具有实操性低、前瞻性不足、隐秘危险性等特点。为了实现教育培训信息化、网络化、自主化、个性化的发展趋势,研究将虚拟现实技术(VR)用于煤矿安全生产宣传与教育培训,强化对安生生产人员在法律法规、专业理论与技术、行政执法等方面的深度理解。本文介绍了基于煤矿领域的VR技术操作系统及其设计,提出了基于VR的煤矿仿真培训系统,并在工程实际中推广应用,取得了良好的经济和社会效益。通过VR将真实的场景、设备、操作过程、检修、考核等内容还原到计算机中,使得实操实训方面具有操作可重复性、设备场景更新快、维护费用低、培训方式新颖等优点,同时也为煤炭企业创建多层次、综合性、研究型的培训教学体系,培养厚基础、宽口径的矿山高素质人才提供有利途径。研究对新时期煤炭工业智慧化进程具有重要参考价值。

  • 标签: 虚拟现实技术 煤矿仿真培训系统 三维建模 应用
  • 简介:摘要:建筑工程的实施难度大,施工中经常遇到一些不可控因素,在当前的建筑行业内,一些建筑工程项目中引入了虚拟仿真技术,利用虚拟技术的仿真模拟特性,开展了施工全过程的模拟与分析,有助于识别安全风险、技术难题。基于此,本文重点分析了虚拟仿真技术在建筑工程中的具体应用,有利于此项技术在推广。

  • 标签: 建筑工程 虚拟仿真技术 应用
  • 简介:摘要:教育信息化是教育现代化的基本内涵和显著特征,是“教育现代化 2035” 的重点内容和重要标志。当前,以虚拟现实、人工智能、互联网+、大数据、物联网等为代表的新一代信息技术所赋能的新的教育教学方式的涌现,推动了我国的教育信息化建设进入智能化、智慧化的“2.0 时代”。

  • 标签: 虚拟仿真 智能网联 新能源汽车
  • 简介:摘要:当前的仿真技术与虚拟现实技术为深入研究施工过程中的复杂约束与系统参数之间的内在规律,进行施工单元优化排序、施工资源优化配置及直观展示特定施工方案条件下施工对象面貌变化过程等提供了先进的技术手段和新的研究思路,取得了较好的工程应用效果。本文针对虚拟现实技术的建筑施工进度仿真研究。

  • 标签: 虚拟现实技术 建筑施工进度 仿真
  • 简介:摘 要:煤炭行业教育培训具有实操性低和隐秘危险性等特点。为了实现教育培训信息化,研究将虚拟现实技术(VR)用于煤矿安全生产宣传与教育培训,强化对安生生产人员在法律法规、专业理论与技术、行政执法等的深度理解。本文介绍了基于煤矿领域的VR技术操作系统及其设计,提出了基于VR的煤矿仿真培训系统,并在工程实际中推广应用,取得了良好的经济和社会效益。VR技术发挥了实操实训的可重复性、设备场景更新快、维护费用低等优点,同时也为煤炭企业创建多层次、综合性、研究型的培训教学体系,培养厚基础、宽口径的矿山高素质人才提供有利途径。研究对新时期煤炭工业智慧化进程具有重要参考价值。

  • 标签: 虚拟现实技术 煤矿仿真培训系统 三维建模 应用
  • 简介:摘要:为解决虚拟仿真软件使用过程中不能与物理主机进行连通的问题,提出了一种新的虚拟仿真技术。通过对目前国内广泛应用的华为网络设备虚拟仿真软件eNSP中的Cloud桥接研究与操作,和借助Xshell等客户端软件,实现本地多台物理主机同时与eNSP软件中集成的网络设备进行通信。本技术的实验结果表明,用本地同一局域网中多台主机可同时登录eNSP多种网络设备,进行高度的虚拟仿真,可满足网络工程相关技术的学习以及实际网络任务的设计和模拟仿真等需求。

  • 标签: 虚拟仿真 eNSP Cloud桥接
  • 简介:摘要:新时代背景下,我国经济不断快速发展,社会不断进步,新能源汽车的发展非常迅猛。根据中国汽车工业协会的统计,当前新能源汽车产业的发展正处于中国汽车产业崛起的重要战略机遇期。基于此,本文首先分析了虚拟仿真技术在新能源汽车教学中的应用,以此来供相关人士交流参考。

  • 标签: 虚拟仿真技术 新能源汽车 教学 应用
  • 简介:摘要:虚拟仿真技术是科教融合、深化人才培养的重要教学手段之一,对于改进课堂体系、教育模式、教学方法具有有力促进作用。通过教学实践案例分析,虚拟仿真教学具有个性化、高阶性,有利于线上线下混合教学模式学生的自主学习、探究性学习与创新实践,推动培养人才创新创业教育。

  • 标签: 虚拟仿真教学 教育信息化 人才培养
  • 简介:摘要:课程思政是当前教学活动开展的重要选择,也是助力学生综合发展的有效保障。在以往的教学条件下,课程思政活动的组织面临着较多的阻力,同时愈发复杂的社会环境,也为学生的价值观养成造成了更多的挑战。在这样的基础上,加强课程思政教学活动的升级便更具现实意义。本文以此为基础,围绕课程思政与虚拟仿真技术的应用实践,就当前课程思政教学所面临的问题、二者之间融合的契机以及教学应用中课程思政与虚拟仿真技术深度融合的创新路径进行思考。

  • 标签: 课程思政 虚拟仿真技术 深度融合
  • 简介:摘要:现阶段,高校思政课堂教学应用虚拟仿真技术的主要目的就是实现课堂的情景化教学,为高校思政课程的教学提供有力支持,实现教学的顺利开展。因此本文结合教学实践探讨虚拟仿真在高校思政课教学中的应用。

  • 标签: 虚拟仿真 高校思政课 教学 应用
  • 简介:摘要:虚拟仿真技术是科教融合、深化人才培养的重要教学手段之一,对于改进课堂体系、教育模式、教学方法具有有力促进作用。通过教学实践案例分析,虚拟仿真教学具有个性化、高阶性,有利于线上线下混合教学模式学生的自主学习、探究性学习与创新实践,推动培养人才创新创业教育。

  • 标签: 虚拟仿真教学 教育信息化 人才培养