简介：【摘要】本文提出了虚拟仿真技术在电子实训教学中的应用方法，并结合职业技术院校电子实训课程教学现状和学生学情实际，阐述Multisim仿真平台在实训课程中的具体应用与教学实施过程。实践表明虚拟仿真技术丰富了实训课程内容和教学手段，提高了学生的学习兴趣，进一步加深了学生对实训内容的理解掌握，强化动手实践操作的能力。

简介：摘要随着社会的发展，风景园林的发展也有了很大的改善。风景园林学是规划、设计、保护、建设和管理户外自然和人工境域的一门学科。传统的实验教学缺乏灵活、生动性，受到时间、空间局限、而虚拟仿真实验室将各类数据信息变为可视化，综合利用计算机图形、人工智能、计算机网络技术等来模拟人的视觉、听觉、触觉等感觉器官，让学生进入一个虚拟环境生成逼真的场景进行学习和实践，能激发学生学习的主观能动性，将知识体系化繁为简。

简介：摘要简要介绍了虚拟仿真技术，描述了教育领域中虚拟实验的概念，构建了虚拟仿真教学实验系统的结构模型，给出了微机接口电路教学实验系统的虚拟仿真设计实例，指出虚拟仿真技术在教学实验系统应用中需要注意的问题。

简介：摘要：仿真与虚拟现实的身影不仅可以出现在生活中，出现在战争类娱乐游戏中，也可以用在演习演练的体系对抗中，直接服务于练兵备战，促进战斗力的生成提升，或者用于制造虚拟环境，混淆迷盲敌人的视觉、听觉、嗅觉、触觉等直观感受，封控错乱敌人对作战态势的判断，对敌进行干扰作战和不对称作战。文章依据当下仿真与虚拟现实技术的研究现状成果和发展趋势进行阐释说明。

简介：摘要  文章提出了利用虚拟仿真技术实现生猪宰后检验的教学和应用研究，并以明清典型家具为研究对象，建立了生猪宰后检验的虚拟仿真模型，对该模型进行了仿真分析。结果表明，用虚拟仿真技术可以实现生猪宰后检验教学实训环节面临的传统家具结构复杂、制作周期长、价格贵等问题，提高教学质量、缩短设计周期、减少教学成本；虚拟仿真技术可为生猪宰后检验教学提供帮助。

简介：摘要：产科护理教学涉及理论、实践两个方面的内容，但因其涉及隐私部位，孕妇、产妇具有较强的自我保护意识，且多数护理操作为侵入性操作，所以难以在真人身上开展实验。以往，教师会在课堂教学中应用人体模型，并让学生模仿操作，但人体模型与真人始终存在差异，所以在面临产科护理时学生会产生不知所措的感觉，导致护理效果不佳。在时代的发展下，虚拟仿真技术走入课堂，为产科护理实验教学带来新的可能。文章就虚拟仿真技术在产科护理实验教学中的应用进行研究，以供参考。

简介：摘要本课题组基于医学专业特点，开发了中国革命道德（红医精神）虚拟仿真实验教学项目。项目采用3D仿真技术、OpenGL技术构建基于WebGL的虚拟实验学习环境；通过3D动画交互的形式学习傅连暲将军感人事迹，沉浸式体验当代"逆行者"在抗击新型冠状病毒肺炎疫情战斗中对红医精神的继承与发扬。研究发现，虚拟仿真教学有利于促进学生对医学人文精神的理解和掌握，提高学生对教学的满意度，并具有良好的推广价值。

简介：摘要伴随着信息技术的到来，计算机虚拟技术飞速发展，并有效地与仿真技术进行了整合，最终成功应用于建筑工程的设计与施工中。与传统的设计、施工模式相比，虚拟仿真技术具备高仿性、交互性、价格低廉、可以重复试验等技术优势，不但降低了施工成本，又缩短了施工工期，很好地满足了施工效益。那么，虚拟仿真技术的概念到底是什么，它又是如何应用建筑施工中来的？笔者结合自身实践经验，就虚拟技术如何在应用到建筑施工中进行了简要的分析。

简介：初中物理实验类型多样。结合学校教学实际，探讨运用虚拟实验的意义，究竟哪种类型的实验需要运用虚拟实验教学，在虚拟实验使用中应该注意什么。

简介：摘要：近几年来，我国的经济在不断飞速发展，社会现代化建设的脚步也在逐步加快。我国作为一个人口大国，提升国民的素质和知识水平是现阶段最重要的一个问题。我国的任何一项发展都离不开人才，对此我国实施了人才强国战略，对人才越来越重视。现在我国对于大学的教育是非常重视。在经济管理专业这门课程中，由于需要较强的理论性，所以要想学会就必须提高动手实践的能力，这让很多学校无从下手。本文探讨了仿真软件引入到经济管理课堂中去的重要性和实用性。仿真软件是专门针对经济管理学专业的科研人员和开发人员进行理论验证和实践的一个非常实用的工具，把硬件应用到计算机上仿真这个思想的引用，使仿真软件得到的结果和实验的结果非常的接近，使仿真技术可以直观的让学生更好的理解和掌握经济管理的工作特性，起到非常显著得效果，我再下面阐述了仿真软件在经济管理教学中的可行性和重要性。

简介：【摘要】由于口语交际情境性的特点，需要教师采用多种方法，创设虚拟仿真的教学情境。生活实际、语言描述、图片资源、角色表演、多媒体课件、高科技产品都可以作为小学生口语交际虚拟仿真情境创设的资源。

简介：分析了虚拟仿真实践教学存在的问题,提出了基于虚拟仿真的电气工程实践教学改革的主要内容与需要解决的关键问题。首先介绍了基于虚拟仿真的电气工程实践教学改革的主要内容,即优化递进式的电气工程虚拟仿真实践教学体系;构建多层次的电气工程专业优质虚拟仿真教学资源;形成混合式电气工程专业的虚拟仿真实践教学模式。然后介绍了基于虚拟仿真的电气工程实践教学改革需要解决的关键问题,即完善立体化的电气工程专业实践教学体系;构建模块化的电气工程专业虚拟仿真实践教学资源;探索多模式的电气工程专业虚拟仿真实践教学模式。通过电气工程专业虚拟仿真实践课程教学的改革,提高了学生工程实践能力和科研创新能力。

简介：摘要本课题选用计算机虚拟仿真技术对零件加工过程中涉及的夹具重量，结构等问题进行分析，将零件复杂的夹具结构、零件夹紧等通过软件模拟展现。使用ABAQUS及DMU电子样机软件，进行夹具优化、现场应用模拟，分析夹具设计的科学性，提前优化方案，提高一次加工质量，降低生产成本及研制风险。

简介：摘要测量技术在制造高质量产品和高效率生产环境建造的过程中，越来越重要。现今是一个高速发展的时期，对一些零件的要求更是增加。在虚拟制造技术被广泛应用的背景下，本篇文章提出了在数控仿真系统的基础上虚拟测量的方法，当做第三种加工误差测量的方法，这种方法有效的降低了加工误差的测量成本。

简介：供输弹机是火炮实现装填自动化的重要机构，涉及机电液等多种系统的耦合，故障率较高。为了能够真实地模拟供输弹机液压系统的故障过程，提出了适用于大型复杂系统耦合仿真的协同仿真方法，建立了完整的供输弹机虚拟样机，较好地解决了机电液耦合、多碰撞拓扑等难题，并通过实装试验数据验证了虚拟样机仿真的可信性。以溢流阀发生粘滞阻力过大和液控单向阀发生控制油路故障为例，说明了故障发生时供输弹机的动力学响应特性，明确了故障机理，为快速地进行故障特征提取和积累故障样本奠定了良好的基础。

简介：摘要通过分析当前施工教学现状的问题，从BIM+VR技术角度出发，探究BIM跟VR技术的优势及其在施工教学过程中的应用。通过BIM与VR技术的结合，真实的还原施工现场布置，与施工工艺的操作，实现了理论知识与实践应用的结合，让学生不用走出课堂就可以真实的体验施工的全过程，实现了建筑施工项目进校园，实训安排自己做主，反复实训零成本，施工全生命周期体验零风险。

简介：本文基于当下医学高职实训教学领域的问题,分析了虚拟仿真技术的基本类型、现状与问题,并结合医学高职实训教学的基本情况,提出可行性的基本的路径和建议。在我们看来,虚拟仿真技术为医学实训良性发展提供了理论基础,也为医学数字化教学发展提供了全新的分析角度。

简介：随着社会科学技术的快速发展,电子科技也在不断更新,并且逐渐渗透到社会的各个领域,虚拟仿真技术在中职学校也得到了广泛的运用和发展,取代了大部分电子设计。电子技术是一门实践性很强的学科,对学生的要求也很高。在中职学校,电子技术在教学中的应用也存在着一些问题,本文针对中职学校电子技术教学对虚拟仿真技术运用的现状,分析了虚拟仿真技术在中职学校电子技术教学中的不足和优势。

简介：摘要：冶金工程是一个比较容易让人“误解 "的专业。一提到它，人们往往会将它和那些数不清的烟囱高炉 ,扫不尽的漫天尘土 ,看不完的冰冷的钢板铁材等联系在一起。因此 ,很多考生在面临专业选择时 ,鲜有将它作为首选志愿专业的。

简介：