简介:【摘要】随着社会的不断发展,越来越多的家长都很重视孩子的技能的培养,尤其是艺术方面的培养,更吸引家长的眼球。然而对于小学生艺术方面的培养也需要小学教师的引导。本文就分析,现阶段小学音乐教育的现状,以及探究小学音乐教学德育渗透策略展开论述。
简介:摘要:班主任是学生内心精神世界的关怀者和积极人格的塑造者,在学生的身心发展阶段具有不可或缺的主导地位。每天面对着一双双渴求知识的眼睛,如何让班上的每一位孩子充满智慧、努力向上?这不仅需要班主任具有强烈的责任心、事业心,更需要班主任具备一定的组织管理能力以及科学的管理方法。班主任要充分发挥自身特殊的育德功能,不断提升实践智慧,积极引领价值、培养良好品格、营造和谐氛围、家校有效沟通,实施隐性德育,实现整体育人的目标。
简介:摘要:扎哈哈里德是一位备受争议的建筑设计师,一直以专业和鲜明的设计风格表达着超前面向未来的态度,扎哈以造型的大胆和线条柔和而闻名,她设计的建筑个人风格都非常清晰,她设计的作品柔和中带着刚毅,与她个人的性格也比较相符合,风格大胆迥异但是又不缺失设计感与美感,看似凌乱的线条却又带着有规律的流动性,充满幻想与超现实主义风格,从而形成了独特的扎哈式的现代主义风格,从扎哈的成名之路我们可以发现个人的成长经历与独特的设计思维,设计风格都是有很大关联的。
简介:【摘 要】目的:测定蒙成药哈敦海鲁木勒九味丸中羟基红花黄色素A的含量。方法:采用高效液相色谱法,本实验采用GRACE C18柱(250mm×4.6mm,5μm)及Thermo Hypersil柱(250mm×4.6mm,5μm)。流动相:甲醇-乙腈-0.7%磷酸(加1.5%三乙胺)(18:2:80)为流动相;流速 1.0ml•min-1;检测波长 403nm;柱温为 35℃。结果:羟基红花黄色素A对照品在0.08877~1.77542μg范围内浓度与峰面积线性关系良好(r=0.99998),加样回收率平均值为96.3%,RSD=1.6%(n=9)。结论:该方法简便、灵敏度高、准确性和稳定性好,可用于哈敦海鲁木勒九味丸的质量控制。