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简介：<正>生活自理——培养学生自主生活技能小学生年龄小,在家里缺少生活锻炼,初入学校寄宿,生活的方方面面都会出现问题。如有的学生不会叠被子,有的学生不会洗衣服,有的学生生活用具摆放零乱,有的学生晚上睡觉盖不好被子,有的学生不会穿衣服,干脆晚上不脱衣服睡觉,等等。作为学校,对学生生活自理能力的要求是:在

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简介：预习是学生自主学习的一个重要方面,可以提升课堂学习的起点,定位出课堂学习的重点,所以在实际教学中我们要注重学生的预习质量,要让学生体会到预习的重要性,从而形成良好的预习习惯,将自主学习和终身学习的理念植入学生的脑海中。

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简介：教育家叶圣陶说：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。”这启示我们，教育应从培养学生良好习惯抓起。学员队管理工作作为军校教育的重要组成部分，理应重视学员良好习惯的培养。

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简介：摘要：美国心理学巨匠威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典注释：“种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。”习惯是一种长期形成的思维方式、处世态度，习惯是由一再重复的思想行为形成的，习惯具有很强的惯性，象转动的车轮一样。人们往往会不由自主地启用自己的习惯，不论是好习惯还是不好的习惯，都是如此。可见习惯的力量——不经意会影响人的一生。

简介：摘要知识改变命运，习惯成就未来，每个人都应该养成自己的学习语文的良好习惯，要充分发挥思想单纯、活泼好动、锲而不舍等优势，克服由于学习内容颇多、深度加大、难度提高带来的困难，有意识地培养良好的学习习惯，克服不良的学习习惯，打好语文基础，提升语文能力，求取全面发展。

简介：【摘要】“好习惯等于好成绩，好素养等于好人生。”这是教师公认习惯重要性的原因。养成良好习惯，不仅有益于学生的身心发展，有时可能一个好习惯会使一个学生的终身受益。一个人要养成一个好的习惯需要二十一天，但改变一个坏习惯却需要比二十一更久的时间，所以从小培养学生好的习惯，就显得十分至关重要。这不仅会受益自己，也会受益家庭乃至社会。争做团结班级，勇于探索未知。养成良好的习惯，成就幸福的生活。

简介：内容摘要：

简介：在减负增效的背景下,一线教师都在想方设法给学生减学习负担、减学业负担、减心理负担。然而减负增效是一个系统工程,减负不一定能够增效,只有通过增效才能更好地落实减负。因此,在＂减＂的同时,我们更要注意＂增＂,要增加学生的思想品质的教育,增加学生良好的学习习惯的养成教育,增加对学生学习方法的指导,这样才能够更好地进行增效。

简介：内容摘要培养养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育,它是小学德育教育的重要内容。我们作为教育工作者,必须把培养学生良好的行为习惯作为重要工作来抓,也只有坚持不懈地教育、训练,再教育、再训练,才能促使学生早日养成良好的行为习惯,使他们能够健康地成长。

简介：良好习惯要从小养成,只有养成良好的习惯才能确保幼儿更健康的成长。为此,幼儿教师要运用一系列有效的策略。帮助幼儿养成良好的习惯,让他们在丰富多彩的教育活动中,展现更加优秀的自己。

简介：养成良好的阅读习惯是提高阅读理解能力的关键。计时阅读(timingreading)是指当你阅读一篇文章时,要记录下始末时间,然后计算每分钟平均阅读的词数,简称为W.P.M.例如:你阅读1000个词的文章,花了10分钟,那么你的阅读速度就是100W.P.M.但要明确,只求读速不讲理解的阅读方法是毫无意义的。因此,计时阅读的训练目的在于提高阅读和理解的效率,两者缺一不可。读速的提高和理解能力的提高,是培养快速阅读能力的主要内容,也是计时阅读训练所要达到的目的。如何养成计时阅读英语文章的良好习惯呢?

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简介：内容摘要好习惯成就好人生，态度决定高度。习惯形成性格，性格决定命运。教育就是习惯的培养。让学生养成良好习惯，全面系统地养成文明礼仪风范，建立和谐的人际关系，学会关心他人，懂得自爱、他爱，提高共处生存的能力，已成现代教育的一项重要因素。如何加强习惯养成教育，弘扬传统美德，培养学生学会关心他人，学会与他人共处，养成良好的行为习惯，成就美好的人生！

简介：摘要好习惯终生受益，简单的事情重复做，一件事情若能够每天坚持做下去，久而久之就成为了一种好习惯。一种好的习惯，有往往能够决定一个人一生的成败。在每个孩子成长的发展阶段中，诸如许多方面的习惯都没有形成，许多不良习惯还没有根深蒂固，所以在这个阶段坏习惯比较容易铲除，对此我们应该抓住时机纠正他们不良习惯、培养他们良好的习惯相当重要。