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  • 简介:【摘要】:二十大报告指出,要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,用好红色资源。本文将传承红色基因作为重大使命,结合专业知识,高质量建设红色基因传承示范区,巩固拓展脱贫攻坚。活动致力于打造红色地标及品牌,推动会师旧址文旅融合塑造红色形象。利用文旅、红色爱国研学提高人们的吸引力、感染力和带动力,带动经济发展。结合当地地形因地制宜,推动会宁会师旧址可持续发展。探究红色会宁新发展形式,用现代技术和专业课知识进行创新改造,带动当地经济发展,传承革命精神

  • 标签: 新时代革命精神 红色建筑和街巷 会宁会师旧址
  • 简介: 【摘要】:二十大报告指出,要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,用好红色资源。本文将传承红色基因作为重大使命,高质量建设红色基因传承示范区,巩固拓展脱贫攻坚。致力于打造红色地标及品牌,推动会师旧址文旅融合塑造红色形象。利用文旅、红色爱国研学提高人们的吸引力、感染力和带动力,带动经济发展。结合当地地形因地制宜,探究新发展形式,推动会宁会师旧址可持续发展进行创新改造,传承革命精神

  • 标签: 新时代革命精神 红色建筑和街巷 会宁会师旧址
  • 简介:陕甘边根据地是中国西北第一块红色革命根据地,是西北第一个红色革命政权的诞生地,是西北红军的摇篮。以南梁为中心的陕甘边根据地在坚苦卓绝的革命斗争中孕育了光照千秋的南梁精神,是我党我军的优良传统,它集中体现了我们党的性质、宗旨和无产阶级的彻底革命性,体现了马克思主义的世界观和首创精神,体现了共产主义的理想、信念和高尚的道德情操。今天,我们充分认识和把握南梁精神的科学内涵,揭示其历史地位,对于更好地继承这笔宝贵的精神财富,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”“强军梦”,具有重大而深远的现实意义。

  • 标签: 南梁精神 内涵 现实意义
  • 简介:摘要:革命文化题材类课文构成了统编语文教材的重要内容,学习这类课文,对学生人生观、价值观、世界观的培养,有着至关重要的作用。教学革命文化题材类课文,要坚持“文道统一”的原则,在落实语文要素的基础上,渗透革命传统教育,传承革命精神

  • 标签: 革命文化题材类课文 语文要素 革命精神
  • 简介:安源,是中国工人运动的摇篮,秋收起义的主要爆发地和策源地。20世纪20年代,以毛泽东、刘少奇、李立三等为代表的优秀青年志士,成功在安源开辟和领导了闻名全国的安源路矿工人运动。这场以共产党早期革命青年为核心骨干的安源革命,它以波澜壮阔的斗争实践铸造了"义无反顾、拼搏担当、人民至上、开拓创新"的青年精神。它是早期中国共产党人,特别是青年革命志士最早形成的优良品格的生动反映。传承安源革命的青年精神,对新时代青年肩负起伟大复兴中国梦的历史重任和责任担当具有深刻的现实激励和启迪意义。

  • 标签: 安源革命 中国共产党 初心使命 青年精神
  • 简介:教育战线,是我们党及其领导下的广大革命人民群众同“四人帮”进行阶级斗争、路线斗争的一条重要战线。在文化大革命前的十七年中,教育战线到底是红线主导,还是“黑线专政”?这是我们同“四人帮”斗争的根本焦点之一。“四人帮”为了他们篡党夺权、颠覆无产阶级专政、复辟资本主义的需要,于一九七一年,背着毛主席、党中央,处心积虑地炮制了臭名昭著的“两个估计”。竟胡说什么十七年来“毛主席的无产阶级教育路线基本上没有得到贯彻执行”,教育战线是“资产阶级专了无产阶级的政”,“黑线专政”;教师队伍中的大多数和十七年培养出来的学生的大多数,“世界观基本上是资产阶级的”,是“资产阶级知识分子”,是“臭老九”、革命的“蛀虫”和“挖社

  • 标签: 黑线专政 教育路线 “臭老九” 人民群众 世界观改造 民族教育事业
  • 简介:【摘要】红船精神最初是在共产党建党的时候出现的,集中体现了首创精神、奉献精神以及百折不挠的奋斗精神等等。教师这个行业很大程度上将红船精神发挥的淋漓尽致,教师将自己所有精力都投入到学生身上,是奉献精神的最大体现。同时,教师也应该将红船精神传递给学生,让学生在读书期间就可以感受到红船精神的伟大,本文主要针对教师对于红船精神的传播情况以及为了更好的传播红船精神所要实施的措施。

  • 标签: 革命原点 红船精神
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  • 简介:中国共产党革命精神形成于新民主主义革命战争时期,今天仍然散发着时代的光芒。高校大学生肩负中国特色社会主义建设的历史重任,在高校弘扬和传承中国共产党革命精神是为了培养好中国特色社会主义现代化接班人和建设者。

  • 标签: 中国共产党 革命精神 高校传承
  • 简介:<正>作为中国新民主主义革命开端的五四运动,既是一次反对帝国主义的运动,也是一次反对封建主义的运动。在新文化运动中高扬起的民主和科学精神,经过五四运动的洗礼,特别是经过具有初步共产主义思想的革命先驱在马克思主义基础上的改造,已发展成为彻底的不妥协的反对帝国主义和封建主义、争取中国无产阶级和人民大众翻身解放的社会主义和共产主义精神。在新民主主义革命已经取得胜利的今天,我们弘扬五四精神,就是要把自五四以来已经植根于、磅礴于中国大地的社会主义事业继续胜利地推向前进。

  • 标签: 社会主义民主建设 五·四 社会主义事业 五四运动 社会主义法制 民主与科学
  • 简介:红岩精神是在党中央的领导下,以周恩来同志为代表的老一辈无产阶级革命家、广大共产党人和革命志士,在抗日战争时期和解放战争初期风雨如磐的斗争岁月中锤炼形成的革命精神,她充分体现了共产党人的“崇高思想境界、坚定理想信念、巨大人格力量和浩然革命正气”。

  • 标签: 革命传统 红岩精神 老一辈无产阶级革命家 抗日战争时期 共产党人 革命志士
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  • 简介:6月15日下午,"弘扬太雷革命精神,争当奋进时代新人"群众性红色文化教育活动暨《张太雷生平事迹展》开展。活动现场,新命名的张太雷团支部、中队获得授旗。中共中央宣传部理论局巡视员邓晨明、天津大学原党委书记杨渝钦、江苏省委党史工办主任邢光龙、常州市市长丁纯等领导同志,以及张太雷亲属代表和老战士、道德模范、先进典型代表等各界代表300余人参加活动。

  • 标签: 文化教育活动 革命精神 生平事迹 张太雷 群众性 常州市
  • 简介:摘要:在立德树人背景下,在语文教学过程中渗透思政元素已成为教学中的重要任务。本文立足大单元教学,深入挖掘统编版高中语文选择性必修中册第二单元中的思政元素,力求在教学过程中弘扬光荣传统,赓续红色血脉。

  • 标签: 高中语文  革命文化  思政元素
  • 简介:<正>精神生产是人们的意识、思想、观念的生产,它作为社会生产的有机组成部分,在新技术革命的浪潮中,发生了深刻的变化。研究这个变化的特征,阐明新技术革命精神生产的关系,探讨精神生产发展的前景,有着重大的现实意义。一新技术革命精神生产是紧密联系、不可分离的。从它们之间的相互作用看,新技术革命决定和影响精神生产,精神生产反作用于新技术革命;从它们的内在要素看,新技术革命本身

  • 标签: 精神生产 新技术革命 物质生产 人类智力 精神生产者 社会生产
  • 简介:8月6日,成都军区老年书画协会隆重举办“纪念红军长征胜利70周年暨朱德同志诞辰120周年书画展”。此次书画展以“弘扬长征精神,缅怀革命先烈”为主题.以形象生动的艺术语言诠释伟大的长征精神.热情讴歌朱德等老一辈革命家的丰功伟绩,展示军队离退休干部与时俱进、锐意进取的精神面貌。

  • 标签: 长征精神 革命先烈 缅怀 离退休干部 书画展 红军长征