简介：摘要目的通过健康教育,建立单纯空腹血糖受损患者合理的饮食和良好的生活习惯,从而达到有效控制空腹血糖的目的。方法对验血结果诊断为单纯性空腹血糖受损患者进行疾病知识教育,饮食结构、运动及科学的生活方式指导。结果分别对健康教育后3个月、6个月、1年,复查空腹血糖，取得满意的效果。

简介：摘要鉴于健康教育对中职体育教学的重要性，本文简要地探讨了如何在中职体育教学中把握健康教育，并提出了具体的措施。

简介：摘要从中小学校结核病健康教育工作的成效看，培训教师是这次活动的关键；中小学校积极支持是结核病健康教育活动核心；健康教育课和形式多样的宣传是做好这项工作的基础；档案管理能促进这次活动效果提高。只有继续加强中小学校结核病健康教育工作，强化宣传教育效果，才能促进结核病防治工作稳步、健康和持续发展。

简介：摘要目的探讨消化内科患者健康教育前后的效果，为消化内科疾病防治提供科学依据。方法对我医院收治确诊的142例消化内科患者进行健康教育，出院后再进行为期1年的随访，随访期间继续进行健康教育，了解健康教育前后患者行为变化及消化内科基本知识知晓率的变化。结果与健康教育前相比，消化内科患者吸烟及饮酒率明显降低（P＜0.01）。规律服药、适量体育锻炼、低盐低脂饮食、保持乐观心态的等健康行为形成率明显升高（P＜0.01）。结论行之有效的健康教育是增进消化内科患者健康的重要行为疗法。

简介：摘要目的为真实了解、评价五峰土家族自治县2012年基本公共卫生服务健康教育项目开展后18-60岁人群的基本知识知晓率、行为形成率等情况,为政府决策提供科学依据。方法于2012.11.16-11.30对随机抽取的200个居民及村民的健康知识进行了现场问卷调查。结果居民总知晓率70.24%,基本健康行为形成率为65.90%,知晓率及形成率均高于60%。结论说明五峰县基本公共卫生服务健康教育项目开展两年来健康教育效果初见成效,但总体来说,知晓率及形成率都还偏低,还需要更广泛、更深入的开展健康教育,提高公众的健康知识及素养,促进健康生活方式的形成。

简介：随着健康意识的逐渐增强,患者对健康教育活动有一定需求与重视。高质量健康教育将为患着提供优质服务,如何开展住院患者健康教育,使之具有计划性、连续性、有效性,对提高人民群众的健康意识和自我保健有重要的意义[1]。对此我们把护理程序应用到住院患者健康教育中,通过计划、实施、评价的工作步骤进行具体工作,收到很好的成效。1评估是前提评估是护理程序的第一步,

简介：摘要目的探讨产科临床护理健康教育的实施方法及效果。方法抽取100例孕产妇，对其进行产前及产后保健知识、母乳喂养知识及卫生知识教育。结果通过有目的、有计划的产科临床护理健康教育不仅使产妇能够积极主动的配合治疗，有利于其早日康复，还显著提高了产妇的自身素质。结论产科临床护理健康教育的实施不仅能够增加孕产妇的卫生保健知识，有利于其采取健康生活方式，提高母婴的健康水平，而且还能显著的提高医疗服务质量。

简介：摘要对中医在社区健康教育工作中的优势进行了总结分析。认为中医养生保健治未病的理念与健康教育相辅相成，相互促进，群众易接受，中医在社区健康教育中有群众基础，有实用性和普及性，并且在政策支持等方面有强大优势。

简介：摘要卒中患者遗留神经功能障碍和重度残疾率高，给家庭和社会带来了沉重的经济负担。健康教育是预防卒中最重要、最有效的手段。医生、护士、媒体等要通力配合。多元化的患者健康教育能使患者掌握健康教育知识，从而达到预防疾病或提高生活质量的目的。

简介：摘要开展心理健康教育是学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求，也是培养21世纪人才的需要。因此在课程改革中科学、有效地开展心理健康教育显得尤为重要。

简介：摘要糖尿病是一组以慢性血糖增高为特征的常见的慢性非传染性疾病，起病后若未能得到有效治疗，随着病程的延长，可以引起多系统损害，导致双目失明、肾功能衰竭、肢端坏疽、心血管病变及脑血管病变等。本病是一种需终身治疗的疾病，迄今尚无根治方法，但可以防治。加强糖尿病防治知识的健康教育，自觉合理饮食、适量运动、戒烟限酒、保持心理平衡，可以有效防治糖尿病。现就糖尿病的发生及健康指导措施阐述如下。

简介：摘要目的调查分析社区护士开展健康教育的现状，以供参考。方法对我社区慢性病患者165例进行疾病相关知识调查，并接受社区护士的健康教育，对比健康教育前后患者对疾病相关知识知晓率的变化。结果与健康教育前对比，我们发现患者对自身疾病知晓情况明显改善，组间差异经统计学分析后认为有意义（p＜0.05）。结论社区慢性病患者对自身疾病相关知识的知晓情况较差，经过社区护士实施健康教育后患者对疾病相关知识知晓率有所改善，自我保健能力得到提高。

简介：摘要健康教育是一种简便易行易掌握，同时也是一种低碳高效益的教育，不仅仅是健康教育知识的传播，更重要的是一种行为的矫正，即协助人们自愿采纳有利健康行为的生活方式的教育进程。通过对我院口腔科门诊就诊的1025例患者进行健康教育，并贯穿于整个诊疗全过程，使广大患者地自己疾病从陌生到了解然后到掌握疾病的起因预防治疗等知识，从而为患者提供了更优质的服务。

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简介：摘要目的通过各种形式的健康教育活动，探讨健康教育工作对社区高血压病人的作用。方法通过讲座、咨询、发放宣传资料等方法对50名高血压患者进行健康教育。结果90%以上的患者能掌握相关知识，提高保健防病能力。结论健康教育在高血压病的预防和控制并发症最为重要，医护人员向患者传授疾病和健康保健相关知识，改变不良行为方式和生活方式，形成人们的健康意识和健康行为。

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简介：对社区32例2型糖尿病老年病人进行评估分析,了解病人对疾病相关知识掌握程度及遵医行为,根据各自特异性进行健康宣教.通过对病人健康指导,病人对糖尿病有了全面的了解和认识,并能较好地控制血糖,降低了并发症的发生,帮助树立正确的健康理念,提高生活质量.