简介：农村和谐文化建设，是统筹城乡发展，建设社会主义新农村的重点，也是难点。巫溪县塘坊乡学堂村作为一个边远山区县的贫困村，通过短短几年的有效实践，唱响了一曲“文化搭台、精神聚力、和谐发展”的新农村建设之歌，走出了一条有效、实用、可行的农村和谐文化建设新路子。

简介：

简介：在中国近代文化教育史上，有一个人不应被后世忘记——他早年饱读诗书、考取进士，通过科举制度参与封建王朝的官僚统治体系，而面对近代中国之变局，他又能清醒地认识到教育体制改革的必要性和紧迫性，顺应时势，编定“新学”教科书，为废除科举之后的中国新式教育发展和中国教育体制的现代化作出了重要的贡献——他就是晚清学务大臣唐景崇。

简介：李叔同所填词的一曲,现在仍有很强的生命力.通过对的歌词以及音乐的分析,结合当时的社会环境,揭示学堂乐歌中所蕴涵的人文精神.

简介：清代光绪年间福建船政学堂毕业执照，是全国现存唯一一张船政学堂毕业执照，是不可多得的文物珍品。本文拟从这张执照入手，介绍与毕业执照相关的史料、事件、人物等，以及该毕业执照的历史价值。

简介：诚然，一部推理小说好与不好，很大程度上是看它的诡计如何。那些成天叫唤“诡计已经穷尽”的人，因为本身写不出什么骇人的诡计，所以就一概认为其他作者都跟他们一样只是在无休止地重复，这样一叶障目未免太偏激了。

简介：分析移动学习的现状,探讨其内涵和本质。提出基于移动终端的汽车发动机学习和虚拟实践操作应用平台设计方案,阐述设计思想,确定预期教学目标、学习环境和界面设计,以及学习内容的设计。分析课程开发涉及的主要支撑技术,提及3D互动技术、触控技术、HTML5、通信技术。最后提及利用增强现实技术与现有的其它教学模式有机结合,以期开发出更加生动有趣的学习资源。

简介：2012年成都一品店前厅部针对员工的专业能力差异化，采用“礼会学堂式”培训模式展开培训。在培训前期，也就是2月初，主要管理人员集中开会，商量和拟定培训内容、培训对象、培训目标，最终成立专门的培训队伍，敲定我们的培训从3月份正式开始，每月必做。将员工分为“小学生、初中生、高中生、大学生”四个等级。

简介：

简介：初到乡村支教,感触最深的莫过于学生的举止粗野和精神贫瘠。让经典诗文进驻学生粗野但纯净的心灵原野,或许,诗文之花散发的芳香,能让他们静下来,萌生对中华文化的向往。一间诗文教室,悄悄地筹建：氛围营造方面,让诗香满室洋溢;内容编排方面,做诗文诵读的长课程;诵读有声方面,晨诵、午读、路吟、暮诵相结合;诗文活动方面,有应时应景的诗意浸染;评价激励方面,让学生好好读诗,天天向上。

简介：假期过完,总要背起沉重的书包上学去,继续忍受老师的唠叨和庞大的作业军团,唉,这上学的烦恼呀,谁都领略过,你我他,也包括明星。在大学校园里,胳膊底下夹着厚书本,时不时推一下眼镜从教室后门溜进课堂的学生中,就会有这些叱咤风云的名字。他们中有影坛巨星,也有体坛名宿,而身处校园,这些明星只有一门心思——当学生。

简介：在晚清“自强”“求富”洋务改革的大潮下，清政府以德为师，掀起了较大规模的军事变革运动。这场持续许久的师德军事教育，使德式军事学堂成为最具德国教育特色、直接体现德国军事训练理念及其模式的教育场所。德国教官的大量聘用，德国军校课程的沿用与开办，德国原版军事教材的译介与推广，德军先进训练方式的引入，构筑了近代中国军事教育近代化进程中浓重的德国特色与风尚。

简介：推理小说，也就是侦探小说。这两个名词的概念是一致的，并非指不同类型的小说。推理小说一词起源于日本，上世纪八十年代起在中国被普遍采用，而之前该类小说均被称为侦探小说。

简介：教师版数课教结艺例学堂学课术谈@孔庆国...

简介：在中国音乐史上，近代“学堂乐歌”时期，在我国整体文化思潮的强力驱动下，一种与中国传统音乐大相径庭的新的音乐形态——合唱艺术，开始以一种崭新的姿态展现在国人面前。正如汪毓和先生所说“学堂乐歌的发展，标志着我国民主主义新文化在音乐领域里已吐露出新的幼芽，它不仅在思想启蒙方面给予当时青少年学生以深刻的影响，

简介：在清末救亡图存的号召下，女子学校教育广泛兴起，成为塑造新一代“女国民”的重要场所。女学堂要求学生摈弃缠足、华丽服饰和妆扮等传统女性身体美学特质，实现“去性别化”的身体改造。但是，女学生的身体仍被排斥在社会公共空间之外，意味着这种改造只是女性被纳入民族国家建设的一种手段，并未为女性带来相应的政治权利和社会地位。

简介：学堂乐歌是我国近现代学校音乐教育的开端，对中国近现代和当代音乐产生了深远的影响。在为数众多的学堂乐歌作品之中，李叔同的《送别》是一件珍品，具有永恒的艺术价值。它一方面借鉴了西洋音乐成就，另一方面又继承了中国传统文化的精髓，取得了很高的艺术成就。尤其是在歌词创作方面，成功运用了中国古典诗词的审美意象，诗中有画，意趣高远，意境深邃。

简介：摘要：近年来，国家大力弘扬中华优秀传统文化进课堂、进教材，并发布了传统文化进中小学课程教材指南，为的就是进一步加强立德树人、培养好学生的红色底色。我们尝试着把古诗词与歌曲教学相融合，通过学科融合的方式，教学生吟唱古诗，感受古人文采及蕴含其中的道理。通过资料查找及了解，决定结合著名作曲家谷建芬老师编创的新学堂歌等歌曲引入小学阶段的教学，从而影响学生们产生高尚的审美培养良好的品德。经过近几年的实践研究，本人将从以下几方面来阐述研究的意义。

简介：

简介：作为贵州近代高等教育发端的贵州大学堂,诞生于中华民族觉醒的二十世纪之初。可以说是清末欧风东渐、兴学育才的产物。创办以后,便以“得黔中英才而育之”为己任,点燃了贵州近代教育和近代科技文明的火花。在其后的发展中步履艰难,几经沉浮,但它对贵州教育近代化所产生的影响却是与日俱增,尤其是它“实事求是,造就通才,兴学育人”的办学宗旨和培养目标,直到今天,仍然具有一定的借鉴意义。