简介：目的：对孕产妇进行产前健康教育，分析加强产前健康教育对降低剖宫产率的影响。方法：选取我院2012年1月至12月收治的108例待分娩的初产妇，并随机分为对照组和实验组，每组分别有54名初产妇。其中对照组进行常规的产前护理和产前检查，而实验组除进行常规产前护理和产前检查外还进一步接受系统的产前健康教育，比较分析两组的剖宫产率。结果：在对照组中，10例选择自然分娩方式，而接受剖宫产的初产妇有44例；在实验组中，40例选择自然分娩方式，接受剖宫产的初产妇仅有14例，比较两组的结果可以发现，经过产前教育的实验组剖宫产率明显低于没有接受产前教育的对照组，进一步通过统计学分析，两组间差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论：通过对初产妇加强产前健康教育，能够显著降低剖宫产率，同时也增加了产妇的自然顺产率，这样能够减少剖宫产导致的一系列并发症的发生。

简介：【摘要】目的：分析当代大学生对健康知识的认知情况及其健康教育现况。方法：随机选择2019年1月—2019年12月，江苏地区内5所高校的2000名学生作为研究对象，并对这2000名学生进行健康问卷调查，以对比分析江苏地区大学生的健康知识认知途径，及对各类健康知识的认知情况。结果：相比于非医学院校类学生，医学院校学生自课程学习及医院、医疗服务人员处知晓健康知识的人数，及对各类健康知识的认识人数更多，数据对比有统计学差异（P＜0.05）。结论：江苏地区的大学生对各类健康知识都有一定认知，但均认知有限，因此各高校需尽快完善综合性健康教育课程，加强各类健康教育活动的开展，以提升学生的健康意识。

简介：摘要目的探讨系统化健康教育对骨质疏松症病人健康知识知晓率的影响。方法随机抽取我院骨科2015年7月~2016年11月接收的100例骨质疏松病人作为研究对象，将100例病人根据入院顺序进行编号，单号为对照组，双号为干预组，对照组进行口头宣教，干预组进行系统化健康教育，比较两组病人健康知识知晓率。结果系统化健康教育后，干预组在骨质疏松常识、治疗方式、运动以及膳食方面的了解情况都显著优于对照组，差异较明显（P<0.05）。结论对骨质疏松病人实施系统化健康教育，可以提高病人的健康知识知晓率，促使病人建立健康的生活方式，促进疾病的康复。

简介：摘要目的研究健康教育对血液透析肾病患者健康知识掌握率的影响。方法2016年3月到2017年8月期间于我院接受血液透析治疗的肾病患者50例，随机分为对照组和试验组各25例。对照组实施常规健康教育，试验组实施强化健康教育，比较两组患者干预后的健康知识掌握率。结果试验组患者健康知识掌握率高于对照组，数据对比P＜0.05。结论强化健康教育在血液透析肾病患者中的应用能有效促使其健康知识掌握率提升，具有较高临床价值。

简介：摘要：目的：研究健康体检人群幽门螺旋杆菌阳性率分析及健康教育。方法：采用免疫比浊法定量检测Hp抗体，免疫印迹法分型Hp抗体。分析不同性别、年龄人群的感染和免疫分型结果，以及感染抗体数与抗体水平的相关性。结果：体检人群Hp总阳性率为41.37%(235/568),其中HpⅠ型阳性率为28.70%(163/568),HpⅡ型阳性率为12.68%(72/568)。不同性别的Hp感染率差异无统计学意义(y'=0.975,P=0.323),其中不同性别的HpⅠ型、HpⅢ型感染率差异均无统计学意义(P>0.05),不同性别的CagA,VacA,UIreA,UreB抗体感染率差异均无统计学意义(P>0.05)。随着年龄的增加,Hp感染率、HpⅠ型感染率、CagA抗体感染率均有升高趋势(P<0.05);其中Hp感染率,HpⅠ型感染率、CagA抗体感染率的41岁~50岁和51岁～7l岁感染率均高于18岁-30岁的感染率(P<0.05)。结论：性别对Hp感染率无影响;高年龄段41岁~50岁和51岁~71岁的Hp感染率,HpⅠ型感染率、CagA抗体感染率较高。感染抗体数量对Hp抗体水平有影响。

简介：摘要：本文旨在通过对健康体检人群中幽门螺旋杆菌（Hp）感染阳性率的分析，探讨影响感染的相关因素，并制定针对性的健康教育方案。研究选取2024年1月至2024年12月期间在我院接受健康体检的15730例体检者作为主要研究对象，统计并计算了Hp感染阳性率，并深入分析了性别、年龄、生活习惯等因素对Hp感染的影响。结果表明，健康体检人群中Hp阳性率为44.58%，男性阳性率高于女性，年龄越大感染比例越高，有饮酒和吸烟习惯的受检者感染比例更高。基于此，本文提出了将Hp检测纳入常规体检内容，并加强针对高龄及有不良生活习惯人群的健康教育，以期降低Hp感染率和相关疾病发生率。

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简介：摘要目的分析急性心肌梗死患者采用健康教育的方式对患者认知状况的影响。方法随机选取我院在2017年1月-2018年2月期间收治的80例急性心梗死患者，均分为对照组与观察组各40例。其中给予对照组患者常规的护理方式，观察组则在此基础上施以患者健康教育的方式，比较两组患者疾病康复知识认知的状况。结果观察组患者的疾病康复知识认知状况明显优于对照组，比较结果存在可比性（p＜0.05），具有统计学意义。讨论采用健康教育的方式结合常规护理，可使急性心肌梗死患者对于疾病康复知识的认知状况具有明显的改善，在临床中具有广泛的推广价值。

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简介：【摘要】目的：探究在全科护理中实行以人为本健康知识教育的临床价值。方法：选取我院2021年1月～2021年12月收治的76例全科护理患者作为研究对象，按照简单随机化分组方法分为对照组（38例）与观察组（38例），对照组采用常规护理干预方法，观察组采用以人为本健康知识教育干预方法。比较两组患者的认知率以及患者自我护理能力。结果：对比两组患者认知率，观察组较佳，（P

简介：【摘要】目的：探讨健康体检人群甲状腺结节患病率的影响因素以及实施健康教育的应用价值。方法：本研究拟选取健康体检人群500例，统计分析甲状腺结节患病率，分析甲状腺结节发病率影响因素。结果：本次检出甲状腺结节患者30例，经过单因素分析发现，女性、年龄大、文化程度高、血脂异常、高血糖、高血压、体质指数大的患者，甲状腺结节发病率更高（P＜0.05）。结论：健康体检人群甲状腺结节患病率增高的原因进行干预，针对于女性、年龄大、文化程度高、血脂异常、高血糖、高血压、体质指数大的人群实施重点健康教育。

简介：　　摘要：男性生殖健康状况面临着极大的挑战，甚至日趋恶化，而男性在生殖系统疾病方面缺乏认识，缺少自我保健知识，加之很多男性健康意识淡漠等因素，给男性健康带了极大的危害，同时也对社会健康水平带来极大的威胁。加强男性生殖健康保护，十分重要。

简介：【摘要】：目的：探究健康体检人群幽门螺旋杆菌阳性率以及健康教育对疾病发生率的改善作用。方法：以体检中心人群为参与对象，收集本院2020年1月~12月间体检中心尿素呼气试验资料，展开统计学分析。另抽选出阳性患者100例，使用简单随机法分组：对照组、观察组，每组50例，对照组未采取相应干预措施，观察组加强健康教育，对比2组患者复发率。结果：随访半年，观察组患者复发率明显低于对照组：P＜0.05。结论：健康体检者人群结果显示Hp感染人群并不在少数，应加强高危人群的健康教育指导，纠正其不良生活习惯。

简介：【摘要】目的：分析健康体检人群幽门螺杆菌阳性发生率，并探讨健康体检模式的应用对疾病复发率的影响。方法：选择2020年6月-2021年6月就诊本院的健康体检人群500例，分析其Hp感染率。选取体检人群Hp感染患者按照组间特征基本匹配的方式，均分对照组（常规健康教育，n=107），研究组（强化健康教育模式，n=107），比较两组疾病治愈率及复发率。结果：体检人群Hp阳性率为42.56%，研究组治愈率高于对照组，复发率低于对照组，数据比较有意义（P＜0.05）。结论：针对健康体检人群采用健康教育模式，可提升Hp治愈率，降低复发率。

简介：摘要在社会主义市场经济的新形势下，体制改革不断深入，县级妇幼保健医疗服务面临严峻的考验。突出保健特色，提高发挥自身优势，以科技为先导，加大专业人员素质培养和孕产妇管理力度，逐步提高整体水平来带动保健。目前本地区孕产妇保健工作，在技术力量受限、经济条件有限、群众保健意识淡薄的情况下，宣传教育是首要工作，也是最简便、最有效的工作方法。

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简介：摘要目的探讨健康教育强化对提高自然分娩率的影响。方法在我院2015年1月-2018年1月收治的产妇中抽取150例作为观察对象，按照随机数字表法分为观察组和对照组，各75例，其中观察组使用传统护理方式护理孕妇；对照组使用加强健康教育方式护理孕妇。观察两组剖宫产率及自然顺产率。结果观察组自然分娩69例（92.0%），剖宫产6例（8.0%）；对照组自然分娩42例（56%），剖宫产33例（44%）；观察组自然分娩率明显高于对照组，结果具有统计学意义（P＜0.05）。结论对孕妇加强健康教育可有效提高自然分娩率，值得临床推广。

简介：健康教育活动是居民获取卫生科普知识的主要途径，是促进居民健康行为的重要手段。2000年以来，笔者所在县以实施卫生九项目妇幼卫生子项目为契机，开展了多种形式的健康教育活动，住院分娩率明显提高，孕产妇死亡率和婴儿死亡率明显下降，健康教育在促进妇幼健康水平的提高中做出了积极的贡献。

简介：摘要目的提高产妇健康教育知晓率。方法开展以“提高产妇健康教育知晓率”